有關(guān)工作方案范文3篇工作方案發(fā)文

時(shí)間：2022-06-19 12:28:00 工作方案

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有關(guān)工作方案范文1

　　為了扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，聯(lián)村包戶脫貧攻堅(jiān)工作，順利完成我局聯(lián)村包戶工作任務(wù)，根據(jù)市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于切實(shí)強(qiáng)化全市扶貧工作日工作制度的通知》的要求，按照全市統(tǒng)一規(guī)定的每月第二周、第四周周四為“扶貧活動(dòng)日”的規(guī)定，現(xiàn)就我局開(kāi)展20xx年“扶貧工作日”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)全體干部職工遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　宣傳、解讀脫貧攻堅(jiān)的相關(guān)知識(shí)和政策，走訪了解貧困戶的生產(chǎn)、生活、教育、健康、文化活動(dòng)等情況，掌握致貧的原因,拿出幫扶措施和解決途徑等，并形成真實(shí)、全面的第一手資料，幫助貧困戶早日脫貧。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每月的第二、第四周的周四為“扶貧工作日”。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　富平縣薛鎮(zhèn)灣里村。

　　四、參加人員：

　　全局干部職工。

　　五、活動(dòng)要求：

　　20xx年“扶貧工作日”活動(dòng)每次由局1名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，在活動(dòng)前一周確定好活動(dòng)主題和幫扶計(jì)劃，做好準(zhǔn)備，相關(guān)科室和人員深入到幫扶村開(kāi)展具體工作，并要如實(shí)填寫(xiě)“xx市統(tǒng)計(jì)局20xx年扶貧工作日活動(dòng)記實(shí)表”和“xx市統(tǒng)計(jì)局干部結(jié)對(duì)幫扶工作開(kāi)展情況臺(tái)賬”。

有關(guān)工作方案范文2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹國(guó)家、省市縣有關(guān)教育的決策部署和縣教育行政工作會(huì)議精神，深入推進(jìn)依法治教，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》為基本要求，以省市縣教研以及幼教工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，突出課程導(dǎo)向，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)來(lái)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　（一）加強(qiáng)幼兒園硬件建設(shè)、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　?。ǘ┩七M(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。

　　（三）繼續(xù)開(kāi)展園本情境課程敘事活動(dòng)。使得孩子在豐富多彩的課程活動(dòng)中，通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，獲得多方面的`經(jīng)驗(yàn)。

　?。ㄋ模┓e極開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題研究活動(dòng)，努力使幼兒園樹(shù)立共同的發(fā)展愿景，并在課程建設(shè)、區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展、師資隊(duì)伍建設(shè)方面有自己較為獨(dú)特的做法。

　　（五）做好安全保健工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

　　（六）推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三、具體工作要求：

　　（一）加強(qiáng)幼兒園硬件建設(shè)、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　　1.舉辦者想方設(shè)法籌集和借貸百萬(wàn)資金，努力改善辦園條件，重新建造了一所新型的幼兒園，從房屋到內(nèi)部設(shè)施得到大幅度的改變。幼兒園即將以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的面貌回報(bào)與社會(huì)。

　　2.加強(qiáng)教育管理，提升師德師風(fēng)水平，深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人”師德肢體教育活動(dòng)，樹(shù)立“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育思想，引領(lǐng)教師嚴(yán)守教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六項(xiàng)制度”、“八項(xiàng)禁令”和兩個(gè)問(wèn)責(zé)制，健全教師監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律和教學(xué)常規(guī)的管理和督查。新學(xué)年幼兒園要強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷完備用人機(jī)制，強(qiáng)化教師現(xiàn)代化辦公的意識(shí)和各項(xiàng)工作的責(zé)任心。認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、安全工作計(jì)劃。保育保健計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，幼兒園將用常規(guī)活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分，得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則，評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過(guò)量化評(píng)估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行掘港教育“八嚴(yán)格八禁止”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)定，禁止有償家教、收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)、體罰和變相體罰學(xué)生；嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，禁止有事不請(qǐng)假，上班遲到早退，中途離開(kāi)、曠課、曠職；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”要求，禁止不備課上課、不用備課上課、不用交互白班、作業(yè)不批改、不講評(píng)；嚴(yán)格執(zhí)行真學(xué)課堂教學(xué)要求，禁止低效、無(wú)效、滿堂灌課堂；嚴(yán)格執(zhí)行工作“精致、務(wù)實(shí)、高效”要求，禁止會(huì)議、活動(dòng)、檢查、調(diào)研，搞形式、走過(guò)場(chǎng)；嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)曉管理規(guī)定，禁止幽靈不行、朝令夕改；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)要求和任務(wù)布置，禁止政令不暢、工作推諉、敷衍塞責(zé)；嚴(yán)格直線工作日不飲酒規(guī)定，禁止賭博，酒后駕車(chē)。

　　（二）、推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。

　　1、組織教師學(xué)習(xí)并落實(shí)《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》，對(duì)本園的教育教學(xué)以及游戲進(jìn)行重新的梳理與創(chuàng)新，努力擯棄一些傳統(tǒng)的、不利于孩子發(fā)展的做法，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。

　　2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)并落實(shí)省課程游戲化提出的六個(gè)支架的要求。開(kāi)展課程游戲化項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng)。幼兒園以省課程游戲化提出的六個(gè)支架為要求，根據(jù)本園原有的基礎(chǔ)、條件和資源，選擇其中一個(gè)支架或幾個(gè)支架，全面推進(jìn)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)啟動(dòng)、實(shí)施來(lái)評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園評(píng)定，對(duì)沒(méi)有啟動(dòng)項(xiàng)目或啟動(dòng)不夠的班級(jí)和教師、以及區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況不夠良好的做全園表態(tài)發(fā)言。

　?。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展園本情境課程敘事活動(dòng)。使得孩子在豐富多彩的課程活動(dòng)中，通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　本學(xué)期研發(fā)入學(xué)（畢業(yè)）課程、科技課程、節(jié)日課程、童話課程、生活課程（良好行為習(xí)慣、勞動(dòng)等）、運(yùn)動(dòng)課程、游戲課程等，本園的形式選擇大班為主的班本課程，同時(shí)還要在課程創(chuàng)生過(guò)程中，要對(duì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、孩子的表現(xiàn)進(jìn)行反思與追問(wèn)，并能用相關(guān)的理論進(jìn)行詮釋?zhuān)e極參與到課程建設(shè)的過(guò)程中，讓孩子每學(xué)期在豐富多彩的課程活動(dòng)中，通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)。

　?。ㄋ模┓e極開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題研究活動(dòng)。努力使幼兒園樹(shù)立共同的發(fā)展愿景，并在課程建設(shè)、區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展、師資隊(duì)伍建設(shè)方面有自己較為獨(dú)特的做法。

　　幼兒園樹(shù)立共同的發(fā)展愿景，并在課程建設(shè)、區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展、師資隊(duì)伍建設(shè)方面有自己較為獨(dú)特的做法。加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，促進(jìn)不同層次教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。提高教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　?。ㄎ澹┚C合治理，做好安全保健工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

　　1.保障安全穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理工作責(zé)任，實(shí)行單位“一把手”負(fù)責(zé)制，管理者雨教職工簽訂好不同崗位、不同安全責(zé)任的安全管理責(zé)任書(shū)，銘記各項(xiàng)安全事故血的教訓(xùn)，將安全管理落實(shí)到每個(gè)具體細(xì)節(jié)。建立健全安全管理制度，制定重大安全事故應(yīng)急方案。安全工作做到天天查、周周結(jié)、月月報(bào)。

　　2.保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

　　3.對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。

　　3、做好幼兒保健工作的宣傳。

　　4.堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平。

　　5.加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

　　（六）推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　1、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，全面建立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

　　2、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

　　（七）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。

　　1.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

　　2.加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

　　四、逐月工作安排

　　九月份：

　　1繼續(xù)做好幼兒報(bào)名注冊(cè)工作。

　　2.各班教師積極做好家長(zhǎng)工作，配合做好幼兒安全穩(wěn)妥過(guò)度事宜。

　　3.各班教師根據(jù)園務(wù)工作安排，制定好各項(xiàng)計(jì)劃。

　　4.迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)學(xué)、校園安全、食品衛(wèi)生大檢查。

　　5.做好新園搬遷，環(huán)境布置等工作

　　6.啟動(dòng)本園大班“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。

　　十月份：

　　1.根據(jù)教辦要求，開(kāi)展教職工“愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人”主題演講、征文活動(dòng)。

　　2.推進(jìn)幼兒園課程游戲化活動(dòng)，本園中班啟動(dòng)并推廣。

　　3.各班自制教玩具評(píng)比。

　　4.加強(qiáng)各班律動(dòng)、早操的訓(xùn)練。

　　5.參加教辦組織的幼兒園游戲化課程建設(shè)的觀摩和研討。

　　6.配合衛(wèi)生所做好小班幼兒的體檢工作。

　　十一月份：

　　1.舉辦幼兒園半日活動(dòng)、聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行課程游戲化項(xiàng)目講座。

　　2.舉辦秋冬季健康教育講座。

　　3.全園衛(wèi)生保健大檢查。

　　4.舉行消防安全演習(xí)。

　　十二月份：

　　1.迎接鎮(zhèn)教辦舉行的幼兒園廣播體操比賽。

　　2.申報(bào)南通市一類(lèi)園的驗(yàn)收，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　一月份:

　　總結(jié)一學(xué)期工作情況，分析存在問(wèn)題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)工作方案范文3

　　為及時(shí)、有效減少重污染天氣對(duì)師生造成的危害，保障師生的身體健康安全，保證教學(xué)有序進(jìn)行，提高師生自我保護(hù)能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對(duì)空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對(duì)策，降低突發(fā)事件對(duì)我校造成的不利影響和傷害，根據(jù)教育局文件精神要求，制定本應(yīng)急預(yù)案：

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于我校全體師生。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各負(fù)其責(zé)。

　　重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：

　　重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。

　　重污染天氣應(yīng)急工作預(yù)警信息接收和發(fā)布：楊海麗。

　　重污染天氣應(yīng)急工作應(yīng)急處置保障：、全體班主任。

　　三、宣傳教育

　　1．我校自接到教育局通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工作實(shí)施，帶領(lǐng)相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神，迅速成立了我校重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2．召開(kāi)全體教師會(huì)，傳達(dá)通知精神，對(duì)廣大老師進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，要求老師們深刻理解通知精神內(nèi)容，為下一步工作做好準(zhǔn)備。

　　3．各班及時(shí)召開(kāi)以重污染天氣應(yīng)急處置問(wèn)題和相關(guān)的環(huán)保知識(shí)為主題的主題班會(huì)，班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)普及。

　　4．我校充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，宣傳環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生活造成的惡劣影響，倡導(dǎo)學(xué)生保持良好的環(huán)保習(xí)慣，提高環(huán)保素質(zhì)，同時(shí)將環(huán)保理念延伸至家庭、社區(qū)、乃至整個(gè)社會(huì)。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)與措施

　　1．制定應(yīng)急預(yù)案方案，制定應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)記錄。

　　2．學(xué)校接到預(yù)警公告后，立即根據(jù)各自職責(zé)啟動(dòng)相應(yīng)的預(yù)警措施，并在重污染天氣發(fā)生后，迅速組織開(kāi)展應(yīng)急處置工作，根據(jù)空氣污染級(jí)別變化情況，組織學(xué)生采取不同的健康防護(hù)措施。

　　（一）黃色預(yù)警（Ⅲ級(jí)，重度污染）下，我校全體師生減少戶外活動(dòng)；

　　（二）橙色預(yù)警（Ⅱ級(jí)，嚴(yán)重污染）下，我校全體師生停止戶外活動(dòng)；

　　（三）紅色預(yù)警（Ⅰ級(jí)，極重度污染），及時(shí)組織全校師生采取停課措施。

　　3.學(xué)校學(xué)生發(fā)展部做好總結(jié)上報(bào)工作，確保此項(xiàng)工作順利完成。

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