健康社區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案3篇(健康社區(qū)創(chuàng)建工作方案)

時(shí)間：2023-06-01 21:27:36 工作方案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的健康社區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案3篇(健康社區(qū)創(chuàng)建工作方案)，供大家閱讀。

健康社區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案1

　　南湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建健康社區(qū)實(shí)施方案

　　為了深入貫徹落實(shí)市、區(qū)、辦事處有關(guān)創(chuàng)建健康社區(qū)的精神，不斷改善轄區(qū)環(huán)境，提高居民健康意識，我社區(qū)積極按照上級要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定該實(shí)施方案。

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊扣創(chuàng)建健康社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，以強(qiáng)化居民的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、健康意識、文明意識為重點(diǎn)，通過系列活動的開展，在全轄區(qū)形成健康的氛圍，切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建健康社區(qū)工作的順利開展。二、規(guī)范制度，加大宣傳力度

　　1、創(chuàng)建健康社區(qū)由社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)此次創(chuàng)建工作，建立健全各項(xiàng)管理制度。

　　2、做好各項(xiàng)健康教育工作，如：控?zé)煿ぷ?，無煙家庭評選活動，性病、艾滋病防治工作，禁毒工作等。做好有計(jì)劃，有總結(jié)。3、建立健全健康教育宣傳陣地，不定期對健康教育進(jìn)行檢查，提高居民健康教育知識知曉率，健康行為形成率等。

　　4、開展各種形式的健康教育知識宣傳活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)形成濃郁的健康氛圍。

　　三、積極開展活動，求真務(wù)實(shí)

　　1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

　　2.居民健康教育：合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識健康教育。

　　3.重點(diǎn)人群健康教育：老年人、高血壓、糖尿病、結(jié)核病、精神病患者或家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長等.4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。 5.公共衛(wèi)生問題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

　　創(chuàng)建健康社區(qū)是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，不能急于求成，要結(jié)合實(shí)際反復(fù)宣講，不厭其煩。求健康是人們的追求和渴望，我們要在認(rèn)真總結(jié)本年度工作的同時(shí)，潛心探討健教工作的新思路、新方法、新途徑，力求讓居民群眾學(xué)到更多的保健知識，并會用、會做，使居民群眾人人享受健康的快樂，通過對年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向，從而進(jìn)一步推進(jìn)健康社區(qū)的創(chuàng)建。

　　南湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

健康社區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案2

　　南湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建健康社區(qū)實(shí)施方案

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　1、創(chuàng)建健康社區(qū)由社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)此次創(chuàng)建工作，建立健全各項(xiàng)管理制度。

　　4、開展各種形式的健康教育知識宣傳活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)形成濃郁的健康氛圍。

　　三、積極開展活動，求真務(wù)實(shí)

　　1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

　　南湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 2015年9月2日

健康社區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案3

　　健康校園創(chuàng)建實(shí)施方案

　　為深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的實(shí)施，促進(jìn)師生健康，提高師生個(gè)人保健技能，確保少年兒童身心健康。努力使學(xué)校成為學(xué)生獲得健康及健康知識、養(yǎng)成健康行為及習(xí)慣的場所。我們申請創(chuàng)建“健康校園”，力求實(shí)現(xiàn)教職工樹立“健康第一”，培養(yǎng)健康人才為學(xué)校第一追求目標(biāo)的辦學(xué)理念。并在創(chuàng)建過程中不斷改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境；營造良好的學(xué)校人際關(guān)系及和諧的校園氛圍；提升學(xué)生的身心健康水平，以促進(jìn)和保障全校師生的健康。

　　一、指導(dǎo)思想及基本原則

(一)指導(dǎo)思想

　　用“健康第一，以人為本”的理念作指導(dǎo)，以創(chuàng)建“健康校園”為總目標(biāo)，促使學(xué)校全體成員切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀。結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣促

　　進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(二)基本原則

　　創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校

　　及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作及各個(gè)部門，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。

　　2、以心理健康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成；培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)；建立和諧健康的人際關(guān)系；師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)

　　質(zhì)量的健康校園。

　　三、主要任務(wù)

　　1、完善學(xué)校健康政策：建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定，學(xué)校禁煙的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

　　2、進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室，保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木

　　和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng)，全力改善和保障學(xué)

　　生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境。

　　3、建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境：不斷通過各種形式，創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。

　　4、完善學(xué)校與家長的關(guān)系：充分利用各種活動，加強(qiáng)學(xué)校同家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的功能；同時(shí)和家庭加強(qiáng)交流，共同組織健康向上的文化活動。

　　5、提供良好的健康服務(wù)。學(xué)校完善師生體檢制度及健康檔案、健康分析、健康指導(dǎo)，全力擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。

　　四、具體措施

　　1、做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

　　2、組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和創(chuàng)建方案，深刻領(lǐng)會創(chuàng)建工作的意義和實(shí)質(zhì)內(nèi)容，結(jié)合本部門、本學(xué)科特點(diǎn)，制定各部門創(chuàng)建計(jì)劃和具體可行的工作措施，組織相應(yīng)的活動。

　　3、多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，舉辦有關(guān)的講座和培訓(xùn)。通過舉辦健康知識普及講座、宣傳欄、廣播等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健

　　康知識水平。

　　4、注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。加大心理教師的培訓(xùn)力度，保證持心理健康教育C證上崗，完善心理咨詢室；加強(qiáng)心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作；開通師生及社區(qū)心理熱線電話，為師生提供更多更廣的健康咨詢服務(wù)。

　　加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。

　　5、建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。全方位地保證校園環(huán)境的美化、凈化和綠化。加強(qiáng)班級衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與文明班的評比掛鉤。做到各班教室每天上午下午二小掃，每周一大掃，課間隨時(shí)撿。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、全面落實(shí)《體育工作條例》精神，加強(qiáng)體育活動，不僅保證體育課的有質(zhì)有量進(jìn)行，并制訂相應(yīng)的管理制度及措施，保證全體師生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動時(shí)間。繼續(xù)保持我校的光榮傳統(tǒng)，經(jīng)常開展各項(xiàng)體育活動，每學(xué)年舉辦運(yùn)

　　動會，定期組織年級、班級、學(xué)科組間的體育比賽。定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放。在全校形成一股人人講健康，個(gè)個(gè)愛運(yùn)動的氛圍，讓

　　學(xué)校的每個(gè)角落都充滿了生機(jī)和蓬勃向上的景象。

　　7、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。定期對教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒，采取各種措施預(yù)防傳染病。繼續(xù)加強(qiáng)晨檢，及時(shí)了解師生的健康狀況。制定傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)傳染病流行及時(shí)向教育主管部門及衛(wèi)生主管部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求及時(shí)采取應(yīng)對措施，定期對師生的飲水衛(wèi)生嚴(yán)格

　　監(jiān)控。

　　8、關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，建立教工活動俱樂部，利用業(yè)余時(shí)間

　　開展豐富多彩的健康活動，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

　　9、切實(shí)把健康教育貫穿在日常的教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動，如健康知識競賽、主題班會、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)等活動，并在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊(duì)活動和班主任等工作中滲透健康教育。

　　12、建立完善、規(guī)范的檔案資料。明確分工，收集相應(yīng)資料。由專人負(fù)責(zé)建

　　立檔案。

　　五、實(shí)施階段

（一）宣傳發(fā)動階段

　　成立創(chuàng)建健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康校園的目的意義，強(qiáng)化健康意識。使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健

　　康校園重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

（二）創(chuàng)建實(shí)施階段

　　各科室按照創(chuàng)建健康校園工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康校園的各項(xiàng)工作。將相關(guān)材料按要求整理歸檔，申報(bào)縣教育局創(chuàng)建健康校園領(lǐng)