下面是范文網(wǎng)小編整理的環(huán)境日策劃方案7篇 環(huán)境日宣傳活動方案,以供參閱。
環(huán)境日策劃方案1
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準,然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘,保護我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機,通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。
一、活動主題:
"低碳減排,綠色生活。"
二、活動內(nèi)容:
了解我們周圍的環(huán)境狀況,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動,滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容),各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)
2、加強宣傳,增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》,了解家長的.環(huán)保意識。(6月3日————6月6日)
3、心靈手巧,進行變廢為寶。各班制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
大班:環(huán)保時裝秀,幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園,各班教師在班內(nèi)組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動,對參與制作的作品進行評價,選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)
中班:小小世博會,家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)
小班:玩具大聚會,家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)
4、積極行動,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
大班:進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,增強環(huán)境保護意識,幼兒小組合作設(shè)計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
中班:進行集體活動《認識環(huán)保標志》,了解并認識幾種常見的環(huán)保標志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
小班:進行集體活動《花兒好看我不摘》,懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
環(huán)境日策劃方案2
一、活動主旨
在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強全校師生的保護環(huán)境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學生的精神風貌。
二、主題:
保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行
三、口號:
用行動護衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球
四、活動具體安排
1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點,全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的'培訓主要包括安全教育,以及環(huán)保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。
2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)
3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導及來賓—領(lǐng)導致辭—倡議人宣讀倡議書— 領(lǐng)導宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始),同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預計用時45分鐘,回到起點后活動結(jié)束。
五、具體工作人員安排:
總負責人:賈夢茹、徐曼程、白燕、
安全組組長:8人路線組
組長:20人
安全組:主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理,嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組:要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?,主要負責帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。
六、活動方案
?。ㄒ唬┱拱宓牟贾眉罢钩鲈?月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設(shè)備等物品,布置當日綠色騎行環(huán)校活動會。
負責人:xx
?。ǘ┗顒有麄髋c自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。
負責人:xx
(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設(shè)置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。
負責人:xx
(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。
負責人:xx
(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設(shè)組長一名,出發(fā)順利為1—10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組—步行組要求:領(lǐng)隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。
負責人:xx
(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區(qū)教學樓前
1、主持人介紹參會領(lǐng)導及來賓
2、請領(lǐng)導致辭
3、學生倡議人發(fā)言
4、領(lǐng)導及來賓開始簽名活動
5、領(lǐng)導宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始6、領(lǐng)導及來賓退場
七、開始騎行活動,回到起點后進行簽名活動
八、活動結(jié)束
環(huán)境日策劃方案3
一.活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導小組組長:x副組長:x、成員:x、x、x等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:x、x
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,x老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",x負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由x負責。
6、開展一次環(huán)境教育的.主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,x負責。
三.活動總結(jié)。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結(jié)。
環(huán)境日策劃方案4
【活動主題】世界環(huán)境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預算】
場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備
【活動中的細節(jié)問題】
?、敝刃?由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開展主題活動4、頒獎5、結(jié)束退場程序:
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數(shù)多時視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù),輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。
規(guī)則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數(shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結(jié)束:
給得到星星數(shù)前三的`家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結(jié)束:退場。
6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接?;顒釉?垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現(xiàn)的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
環(huán)境日策劃方案5
6月5日是世界環(huán)境日,設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護意識,共同愛護我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動,特擬定此方案。
一、總目標
(一)培養(yǎng)同學們熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識,知道保護環(huán)境人人有責,培養(yǎng)社會責任心和義務(wù)感。
(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機,環(huán)境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
二、活動準備及注意事項
(一)收集資料
讓同學們自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報,開闊學生的視野,增長環(huán)保知識等。
(二)實踐活動
實踐活動的'組織要有計劃性,可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下:
1.環(huán)保知識問卷調(diào)查。
2.“環(huán)保知識我知曉”學生手抄小報展出。
3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設(shè)計
第一階段
1.向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。
2.開好主題班會課。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識,培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。
第二階段
1.在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展,從同學們身邊的小事入手,目的在于培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,推廣普及環(huán)保知識。
2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當節(jié)約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán)?;顒?。
3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領(lǐng)”活動,既將學?;蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優(yōu)秀護綠園丁”。
4.為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。
第三階段
1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)學生與自然有密切關(guān)系的意識,激發(fā)學生熱愛環(huán)境,保護美好世界的情感。
2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護祖國美麗山川。
環(huán)境日策劃方案6
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年6月——7月
三、活動安排:
(一)、活動啟動儀式
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、x月xx日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
?、蹌裾f同學不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。
在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。
(二)、活動實施階段(6月——7月)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的'行為。
(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?;顒印?
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
環(huán)境日策劃方案7
一、活動主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20__年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,統(tǒng)一使用并突出國家確定的`主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月_日至_日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)?!斑M學?!毙麄骰顒訌娀麄?,有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標語_條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領(lǐng)導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各?;顒咏Y(jié)束后,要認真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。
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