寒假實(shí)踐活動(dòng)策劃書 篇1

一、活動(dòng)目的：

　　組織樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂與充實(shí)，更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性，加強(qiáng)組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實(shí)踐，美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該用行動(dòng)告知當(dāng)?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴(yán)重性，一同建設(shè)美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍(lán)，把生活垃圾都合理的去除，同時(shí)也會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)好的環(huán)境，需要每個(gè)志愿者都用行動(dòng)一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，做告示牌等。

二、活動(dòng)主題：

　　大家一起動(dòng)手“美化我們的海灘家園”清潔活動(dòng)！

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xX年2月25日（星期三、農(nóng)歷初七）

五、主辦單位：

　　樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

六、活動(dòng)對(duì)象：

　　樂東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊(duì)成員、社會(huì)各界熱心于環(huán)保人士

七、活動(dòng)集合出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)

　　xX年2月25日上午08：30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　總策劃負(fù)責(zé)人：林胤臻（ ）

　　負(fù)責(zé)人：黎吉令（ ）、邢麗燕（ ）

　　副負(fù)責(zé)：鄭華丹

　　參加活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人：黎吉令: (報(bào)名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報(bào)名參加)

　　拍照攝像人員：林俊錦（ ）

九、活動(dòng)流程：

　　25日上午08：30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08：50清點(diǎn)好參加活動(dòng)人數(shù)→09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)→環(huán)?；顒?dòng)趨向→步行（以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生）→10:00到達(dá)目的地→10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動(dòng)小組成員→10:20環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動(dòng)正式啟動(dòng)→11：00全體成員集合清點(diǎn)人數(shù)，做活動(dòng)小結(jié)，各位小組組長(zhǎng)做（1—3分鐘）的講話→11：30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)→12:30分到達(dá)黃流鎮(zhèn)→12：40自行坐車回家。

十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

　　1.提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)委或負(fù)責(zé)人，與洽談合適的時(shí)間和相關(guān)事宜，開展活動(dòng)的趨向

　　2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)。

　　3、開展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當(dāng)?shù)厣碁┑默F(xiàn)象

　　4、召集志愿者報(bào)名負(fù)責(zé)人：黎吉令: (報(bào)名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報(bào)名參加)

寒假實(shí)踐活動(dòng)策劃書 篇2

　　學(xué)院各位同學(xué)：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生學(xué)深悟透思想，在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，根據(jù)當(dāng)前疫情防控常態(tài)化形勢(shì)，現(xiàn)就做好20年大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作通知如下：

　　實(shí)踐主題

　　學(xué)習(xí)大，奮進(jìn)新征程

　　實(shí)踐專題

“挑戰(zhàn)杯”紅色專題

　　引導(dǎo)廣大學(xué)生重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化，感受黨的紅色精神偉力；支持返回家鄉(xiāng)看變化、重走故地看新顏、深入鄉(xiāng)村看振興、走進(jìn)一線看發(fā)展，感受我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的生動(dòng)實(shí)踐。

　　最終形成1份調(diào)研報(bào)告和1個(gè)優(yōu)質(zhì)視頻。實(shí)踐成果優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可推薦參加20年“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽紅色專項(xiàng)活動(dòng)。

“大+你·回訪母校”專題

　　圍繞“大+你”活動(dòng)主題，從“為什么大學(xué)吸引你”、“大的學(xué)習(xí)生活”、“在大獲得了什么”等方面，用自己的所見所感向高中生講述大故事、展現(xiàn)大魅力，積極搭建大學(xué)與高中之間的橋梁，激發(fā)高中生對(duì)大學(xué)的向往與熱情，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報(bào)讀大學(xué)。

“返家鄉(xiāng)”專題

　　圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神，以學(xué)生家鄉(xiāng)為紐帶，把《與大學(xué)生朋友們》系列報(bào)道（1-50篇）作為社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)指南和生動(dòng)教材，通過(guò)返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的形式，引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、兼職鍛煉、文化宣傳等方式更好地了解國(guó)情、感知社會(huì)、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾，緊跟黨走與人民群眾相結(jié)合的成才道路。

“尋訪校友”專題

　　今年是大學(xué)建校周年，為展現(xiàn)珞珈風(fēng)范，弘揚(yáng)珞珈精神，充分發(fā)掘優(yōu)秀校友先進(jìn)事跡，凝聚校友力量，激發(fā)校友育人功能。

　　鼓勵(lì)廣大學(xué)子開展尋訪校友實(shí)踐，征集校友留存的照片、事跡、成果、相關(guān)文字材料等資料；

　　以訪談、參觀、跟拍、微視頻等方式走進(jìn)校友們的生活與工作，聽取他們?cè)谄床缆飞瞎?jiān)克難、積極進(jìn)取的感人事跡；

　　收集校友對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ)、祝福、期望與建議；

　　請(qǐng)校友暢談對(duì)所在行業(yè)或者領(lǐng)域的理解認(rèn)識(shí)、發(fā)展前景及對(duì)青年人才的具體需求等。

　　項(xiàng)目管理

　　項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)

　　在校學(xué)生自行選題并組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在“智慧珞珈”APP中“第二課堂”板塊根據(jù)提示提交申報(bào)材料，進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。

　　項(xiàng)目申報(bào)截止日期為月日。

　　學(xué)院和學(xué)校將通過(guò)“第二課堂”完成實(shí)踐項(xiàng)目的最終立項(xiàng)審核工作。

　　相關(guān)附件附于文后，具體申報(bào)流程請(qǐng)參照《寒期社會(huì)實(shí)踐在二課系統(tǒng)上的使用流程手冊(cè)》。

　　了解更多資訊，請(qǐng)加入經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寒假實(shí)踐群。

　　項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)與評(píng)選

　　社會(huì)實(shí)踐完成后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需按要求準(zhǔn)備相應(yīng)結(jié)項(xiàng)材料并提交至學(xué)院。

　　學(xué)院擇優(yōu)推薦實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加校級(jí)評(píng)選，具體要求另行通知。

　　學(xué)院寒假另安排有其他社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，請(qǐng)等待后續(xù)通知。

　　相關(guān)要求

　　高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)院充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，成立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織工作，并選派得力干部、專業(yè)老師帶隊(duì)。學(xué)院積極動(dòng)員老師加入同學(xué)實(shí)踐隊(duì)伍，為社會(huì)實(shí)踐取得更優(yōu)秀的成果保駕護(hù)航。

　　注重宣傳，營(yíng)造氛圍

　　為進(jìn)一步提升我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的品牌形象和社會(huì)影響力，各實(shí)踐隊(duì)要充分利用大眾傳媒、校園媒體和新媒體平臺(tái)，做好前中后期的媒體宣傳工作，包括實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員招募、實(shí)踐紀(jì)實(shí)、實(shí)踐成果宣傳等，聚焦活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。屆時(shí)學(xué)校學(xué)院也將開展學(xué)生寒期社會(huì)實(shí)踐宣傳成果征集活動(dòng)，詳見后續(xù)通知。

　　務(wù)求實(shí)效，安全第一

　　學(xué)院充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全工作的重要性，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)暑期社會(huì)實(shí)踐的安全和紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)生命與財(cái)產(chǎn)安全。落實(shí)責(zé)任制度，成立安全小組，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守國(guó)家、學(xué)校和實(shí)踐地關(guān)于疫情防控和安全管理相關(guān)制度，鼓勵(lì)就近就便或?qū)⒕€下改為“云實(shí)踐”開展，避免人群聚集。嚴(yán)密監(jiān)控實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)軌跡，確保人員安全。

寒假實(shí)踐活動(dòng)策劃書 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動(dòng)理念

　　在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

　　在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　在第二屆中國(guó)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

　　四、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;

　　2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

　　3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn);

　　4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　五、活動(dòng)宣傳

　　1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度;

　　2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

　　3、以消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

　　4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

　　六、活動(dòng)時(shí)間安排

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：面向__籍大學(xué)生招募___名志愿者;

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：進(jìn)行模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);

　　_月_號(hào)—_月__號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

　　(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3—5天)

　　七、活動(dòng)可行性分析

　　團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析：

　　我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

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