下面是范文網(wǎng)小編整理的寒假社會實踐總結(jié)范文10篇 社會寒假社會實踐總結(jié),以供參考。
寒假社會實踐總結(jié)范文1
嚴霜凍結(jié)了整個世界,想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣。寒冷的風(fēng)肆意的鉆進人們的身體,。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,帶來一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買點什么東西。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的黑色絨帽,騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,我想一天拿35塊錢,其實目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能干的招聘單位中沒有這樣的紅利。我打聽了其他同學(xué),他們也都是如此。每天20塊錢,干9個小時,天天勞累,時時想休息,可是休息時間很少。簡直是可憐呀。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來做傳菜員。每天25塊錢。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,在家從來沒有這么苦。就算農(nóng)忙,我也沒有這么累。可現(xiàn)在只能端端盤子,一天到晚都得端盤子。在加上我們傳菜部的負責(zé)人是個多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責(zé)原材料的精加工,打盒負責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的反正很累很累。
休息的時候,傳菜部的領(lǐng)班跟我聊天。他對我說:“我知道你是學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉?,領(lǐng)班
說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點書本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的.意志,有別人對我說金玉良言,真心的關(guān)心我。我知足了。
打工,這個詞語在我的生活中已經(jīng)不模糊了。在課余時間選擇一份兼職工作,初品“工作”的“樂趣”,帶來一份額外的小小收入。許多學(xué)生包括我自己都把打工想象得很美好,猶如幻想中的“伊甸園”,我們渴望在工作中完滿地實現(xiàn)自我的價值,甚至做著各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想,因此我有時侯認為打工是“最理想、最快的自我增值的方式”。打工不僅是對自己行為適應(yīng)能力的考驗,同時也是對心靈的考驗……
我總是很想在生活中尋找自己的位置,尋找實現(xiàn)自己價值的方式,于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”,可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
當(dāng)我們自信滿滿地踏上這條鮮艷的五彩之路的時候,戰(zhàn)斗的號角才剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措,再到試圖放棄退縮,直到艱辛的堅持,當(dāng)我們的銳氣被磨減的時候,當(dāng)我們備受冷落的時候,當(dāng)我們的付出得不到應(yīng)有的回報的時候,當(dāng)我們的驕傲被踩碎的時候,當(dāng)我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候,我們突然發(fā)現(xiàn)自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”,第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開,第一次被人呼來呵去地指揮做事情,第一次體會到工作的艱辛,第一次領(lǐng)工資,我突然發(fā)現(xiàn)社會的復(fù)雜和生存的不易。
寒假時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
寒假社會實踐總結(jié)范文2
一、引言
寒假不知不覺已過了二十二天,今天已是正月初七了,本來打算在過年前久去進行社會實踐的,無奈家里實在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實這樣做也對,家里雖然不能算是社會實踐,但是也算得上是我可貴的社會實踐的小前奏和小準備吧,在這之后,我終于迎來了我大學(xué)生活里的第一次社會實踐了——去汕頭潮南公路局實踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見所聞,刻畫下我的第一社會實踐的心得體會,讓這次寒假社會實踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習(xí)的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會的助跑器。
二、禮儀禮貌不可缺
洛克有句名言說得很好:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感?!钡拇_是這樣的,當(dāng)我第一次踏上公路局的工作室時,遇見在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時,,我一直很相信泰戈爾的“當(dāng)你微笑時,世界愛了他;當(dāng)他大笑時,世界便怕了他?!边@句話,我就先面帶笑容,然后親切地和他們問好,可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負責(zé)打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門,一開門那位叔叔正在興致勃勃地玩著“三國演義”的游戲,他看起來很冷漠,一開始我有點怕怕的,我先給自已打了個“強心針”然后就笑著對他說“叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎?”這一問就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問我是來打印的嗎,我說是,在一問一答中,我們很愉快地交談著,他也幫我復(fù)印好了文件,我也很順利地完成我的工作。
在這五天的實踐過程中,我每天來上班都有和那些工作人員打招呼,而且拜托他們做事時都有和他們說謝謝,這樣,我想我應(yīng)該給他們留下了不錯的印象。良好的禮儀禮貌的確給一個人的工作帶來了很多的方便。試想一下,如果讓你選擇和一位有禮貌,談吐溫和的人相處,或者和一位粗魯,談吐不雅的人相處,你會選擇誰呢?答案是顯而易見的,相信超過百分之九十的人會選擇第一者,因而,對于我們中的每一個人來說,無論在學(xué)習(xí),還是在工作中,甚至在我們現(xiàn)實生活中的每一個細節(jié),我們都應(yīng)該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——以理(禮)服人,講求禮貌用語,但不是上屬對下屬那種威嚴的禮儀,也不是一種拍馬屁,圓滑的送禮的一種禮儀方式,而是一種平等和諧的禮儀,一種原始純潔的禮儀,只有這樣,人與人之間的相處才會更加順暢,更加和諧,更加美好。
三、掙錢不是一件容易事
以前覺得父母掙錢是一件容易的事情,因而對錢這東西也沒怎么地在意,只知道自已有需要花錢的地方就得去花,不能省的,自已也從來不去考慮花的錢值不值得,經(jīng)過這次社會實踐后,我才深深地體會到賺錢的辛苦啊,花錢容易,賺錢難啊,自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢了。
在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問題,這是當(dāng)今社會的一個熱點問題,大家都知道,現(xiàn)在的'工作不好找,就連大學(xué)生找工作掙錢都成了難事,前陣子不是報道過一個新聞嗎?說大學(xué)生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說讀書沒有用,興起了“讀書無用說”,以及最近報道的最新數(shù)據(jù)說大學(xué)生就業(yè)嚴峻尚有七百萬人待就業(yè)…這些事例是說明我們大學(xué)生不會掙錢,只是書呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時看見蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,我覺得說得很對,很值得我們思考,他說的原因有:1,大學(xué)生就業(yè)的需求不足,社會上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,而這個不足主要是因為我們國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達造成;2,我們的供給不太符合、不太適應(yīng)市場需要;3,我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)市場的能力和觀念,不是太適應(yīng);4,就是現(xiàn)在整個就業(yè)的狀況,因為我們國家總的勞動力供過于求,這個大的背景下;5,當(dāng)前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學(xué)生就業(yè)這個問題更顯突出起來
寒假社會實踐總結(jié)范文3
我是xx的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷xx配送中心的一個月的實習(xí),大二時我們又踏上了去xx的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了xx服飾有限公司。在這里x制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式,工人的勞動是價值地xxxx。xx有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機器都是電動縫紉機。
公司是外商獨資的。公司規(guī)模達1000人以上。本公司成立于xx年x月,在x市xX經(jīng)濟開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進設(shè)備多臺。xx年銷售額達3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。
所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長、學(xué)妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標簽、小巧鋒利的剪刀。就在xx年x月x號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!
實踐感受:我明白,要在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進社會鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的`身上,但是我學(xué)會了忍讓,也學(xué)會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,更多的反而是用到了我的細心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。
總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機會去學(xué)習(xí)更多。
寒假社會實踐總結(jié)范文4
寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。
看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。
社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的.人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
寒假社會實踐總結(jié)范文5
今年寒假,我參加了黃江鎮(zhèn)20年大學(xué)生社會實踐活動。時光荏苒,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多。我也在很多方面有所提高,比如在溝通能力上,我比以前開朗了,在見朋友、和同學(xué)聊天等方面也更加積極了。在這一個月里,鎮(zhèn)zf組織了許多活動。比如組內(nèi)交流活動,每個小組組織一次內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培養(yǎng)活動;第一桶金活動。
在小組交流活動中,我們?nèi)市〗M組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織隊員一起打羽毛球,增進感情?;顒又?,我們有說有笑,玩得很開心~!當(dāng)我們累了,我們會一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。其中,我們每個人都談?wù)撐覀冊诖髮W(xué)的生活,我們對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,并交流我們的經(jīng)驗。這次小組交流活動擴大了我的人脈,讓我認識了很多同學(xué)。
然后在7月25號,我們有一個大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我和陳勇的同學(xué)張以及志愿者黃先生去看望孤寡老人。據(jù)老張曼說,他5歲時就失明了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??上攵诤诎抵谢盍?1年有多難。當(dāng)時我覺得老張曼真的很可憐。他住的房子破舊不堪。我想為他做點什么,但我不知道我能做什么。
我真的真的不知道。我只能在這里陪他聊天談心,為他的生活增添一點色彩。我聽黃老師說,zf每個月都會組織一些志愿者去看望這些孤寡老人。的確,他們最需要的是社會的幫助。真心希望隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能為這些孤寡老人做更多的事情,讓他們都能過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班男生比女生多,所以我們舞蹈老師何老師給我們上了叉舞。雖然我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但我們每個人都非常努力地學(xué)習(xí)。我知道我們所有參加這次活動的學(xué)生都對舞蹈感興趣。在這短短的'三天里,我們學(xué)會了如何更好地與他人合作,這進一步增加了我們男生和女生之間的了解。由此,我不再那么害羞,可以主動邀請女同學(xué)一起練舞了。
在社會調(diào)查活動中,我認為這對我們來說是一項相當(dāng)艱苦的活動。在這幾天的活動中,我們走訪了三條村的工廠和鎮(zhèn)上的一些企業(yè)。因為我們的主題是關(guān)于企業(yè)和其他單位用什么樣的人才。當(dāng)然,在活動中我們會遇到一些困難。比如企業(yè)上級不想見我們,或者只是和我們聊幾句就走了。但是,我們并不氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。只能堅持。
最后,我們終于完成了我們的調(diào)查。雖然,在社會調(diào)查匯報會上,我們發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作與其他群體相比還有很大差距,存在一些不足,但我們并沒有氣餒。因為,我們從中學(xué)到了很多。我們在勇氣、努力和適應(yīng)能力方面取得了一些進步。因此,我們受益匪淺。
最后,我們還有最后一個活動——第一桶金。第一桶金持續(xù)10天。在這10天里,我們組的所有成員都發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平。我們出售的一切都受到了廣大人民群眾的歡迎。你為什么這么說?因為他們參觀了我們的每個展位。而且不止一次。這次活動,是我們社會實踐中最辛苦的一次,持續(xù)了10天,下午一大早就在公園正門擺攤了。面對烈日,我渾身是汗。
雖然我們已經(jīng)很努力了,但是我們也沒有太多的抱怨,因為這是我們第一次做生意,第一次賺錢,所以我們要盡自己最大的努力去做。第一桶金活動讓我明白了做生意的難,賺錢的難。雖然總體來說都不錯,但是我們辛辛苦苦賺了一點錢,有的團甚至比我們還少。現(xiàn)在,我明白父母掙錢有多難了!我真的明白了每一滴汗都是辛苦的意思。以后,我會更節(jié)省地付錢。賺錢不容易??!
這次為期一個月的社會實踐活動,讓我學(xué)到了很多東西,讓我明白了很多道理,提高了自己多方面的能力。我真的很開心。
寒假社會實踐總結(jié)范文6
不知不覺間,路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠,陽光也愈發(fā)喜愛露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動,一種力氣在這個世界萌動,那就是生命。
春天來到了
我又回到了熟識的校園,帶著這個寒假的收獲。
20xx年的冬天,這是我進入大學(xué)生活的第一個寒假,漂亮的校園,承載著我的幻想——去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最根底的護理工作開頭。來到醫(yī)院,我對一切都感到新奇和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!
看起來很簡潔的護理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士急躁地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
我?guī)椭o士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對。
最終有了我實踐的時機,想著護士囑咐我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進展消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血,一種如釋重負的.感覺擴散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!
護士在休息的時候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震動,不免開頭崇敬這些平凡的護士們。
2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)根底學(xué)問的重要性,他的細心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理教師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
寒假社會實踐總結(jié)范文7
寒假孩子們暫時告別了校園,同學(xué)們的活動天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動,在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實驗小學(xué)少先隊為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會,參與社會實踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學(xué)生過上一個充實而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實際情況,對學(xué)生寒假社會實踐活動進行了周密安排。
春節(jié)已近,春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識和辦事能力,我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動:
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動,給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個笑話……
2、學(xué)習(xí)社會實踐技能(讀繪本故事書,學(xué)會自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會簡單的小制作,能進行簡單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點植物栽培的常識,栽培一兩種花卉,了解一些動物科學(xué)飼養(yǎng)的常識)。
3.做件敬老、愛老、助老的`好事。
開學(xué)后,我們對孩子們的社會實踐活動的情況進行了匯總,一年級孩子識字量小,他們利用畫筆、相機展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進行了評選獎勵。進而養(yǎng)成學(xué)生多動腦、多動手的習(xí)慣。
寒假社會實踐總結(jié)范文8
白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強調(diào)要注重實踐,可見在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已經(jīng)成為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進來的產(chǎn)品都擺放一下,客人進來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產(chǎn)品,記下來,告訴店主,第二天還要進貨,客人買了東西要退換的時候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累,但是很充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學(xué)電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。剛開始我很是不適應(yīng),連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當(dāng)時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的.時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學(xué)生但是還沒有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假社會實踐總結(jié)范文9
匆匆的兩個月在我的指縫間輕易地溜走了?;厥走@一個月的每一天,都是忙碌的身影,沉甸甸的收獲和感悟。還好我選擇了實習(xí),不僅鍛煉了自己,也讓我的生活充滿了樂趣、驚喜和味道!
記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子,我慌了,不知所措。之前學(xué)的一些方法,在他們面前根本無法實施,只想逃避。希望其他老師讓我做其他工作,只要我不面對孩子。我真的沒有好辦法讓這么多孩子關(guān)注我。近兩個月的教育實踐活動已經(jīng)結(jié)束。這短短一個月的實習(xí),真的讓我體會到了當(dāng)老師的樂趣,也體會到了當(dāng)老師的責(zé)任。
近兩個月的教學(xué)實習(xí)結(jié)束了,我體會到了作為一名教師的一份責(zé)任。同時也將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實教學(xué)。剛來學(xué)校的時候,先對實習(xí)學(xué)校有了初步的了解,對學(xué)校的基本情況和作息有了了解。接著是講座?,F(xiàn)在上課和以前完全不一樣了:以前上課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在上課的學(xué)習(xí)目的和教學(xué)方法不一樣,上課的注意點也不一樣?,F(xiàn)在我們關(guān)注的是導(dǎo)師的上課方法和思路。然后根據(jù)大學(xué)里學(xué)到的教育知識和中學(xué)實踐聽課中學(xué)到的知識,根據(jù)具體的'教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進行備課和嘗試講課。準備上講臺。經(jīng)過幾天的準備,終于準備好了第一節(jié)課,通過了導(dǎo)師的審核。但是試講并不成功,因為教學(xué)沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平合理授課。對于剛接觸英語的學(xué)生來說,知識點講解不太清楚。為了彌補自己的不足,我認真?zhèn)湔n,寫教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),嚴格按照學(xué)校和導(dǎo)師的要求,咨詢了很多人。在老師的指導(dǎo)下,又聽了類似課程的公開課,修改了自己的課件和教案,終于得到了導(dǎo)師的肯定準備上課。經(jīng)過一周的備課,我開始走上講臺。
起初,由于經(jīng)驗不足和適應(yīng)能力不強,課堂上出現(xiàn)了許多問題。比如因為講課太快,學(xué)生沒有時間做筆記;由于講課經(jīng)驗不足,學(xué)生上課注意力不夠集中。針對問題,授課老師要求在講重要內(nèi)容的時候要留時間給學(xué)生做筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,注意提醒不專心的學(xué)生,還指出了很多在教學(xué)過程中沒有注意到的細節(jié)。導(dǎo)師每節(jié)課都認真聽我講課,作為一個經(jīng)驗豐富的老師提出了很多寶貴的意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷完善。
做一個好老師真的很難。不僅教學(xué)工作復(fù)雜繁瑣,還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時還要顧及到班里的每一個學(xué)生。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常與他們交流,給予他們幫助,讓他們感受到老師在關(guān)心他們,照顧他們。如何形成積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)友愛的集體關(guān)系是實習(xí)教師面臨的巨大挑戰(zhàn)。
剛到學(xué)校的時候,前任班主任劉老師給我講了班級學(xué)生的概況。我只得到一個大概的了解。后來在劉老師的安排下,我第一次認識了學(xué)生。學(xué)生們對我們很熱情,也很配合我的工作。經(jīng)過近一周的跟班和相處,我逐漸和班里的同學(xué)熟悉起來,對自己的老師工作也變得游刃有余。
班級活動:在前任班主任劉老師的支持下,我們策劃了主題班會。通過組織一次融知識性和趣味性于一體的活動,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識,在知識中收獲快樂。
在實習(xí)老師的過程中,我體會到作為一名老師,管理好日常秩序,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,時刻關(guān)注學(xué)生的思想和內(nèi)心感受,并不容易。學(xué)生應(yīng)該注意老師深深的愛?!皭邸笔亲龊靡幻處煹拿卦E。只要你用心去做,沒有什么是做不好的。在這里,我還要感謝劉老師,他教會了我很多做人的道理。教書育人真的是用自己去影響別人,而不僅僅是上課45分鐘。
說到底,還是舍不得學(xué)生。一個多月以來,它們已經(jīng)成為我生活的一部分。每天和他們聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多。在這里,同學(xué)們給我留下了美好的回憶。最后一次班會,我很激動,講了很多我在中學(xué)的經(jīng)歷,希望他們能好好學(xué)習(xí),少走彎路,以后能考上好大學(xué)。我還說我有空的時候會回來看望他們。在這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫助他們克服學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處中的困難,與他們分享自己的成長經(jīng)歷。我經(jīng)常和他們聊天,有時候和他們玩游戲,他們?nèi)谌肓怂麄兊纳?。學(xué)生也愿意和我分享自己的感受。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生。不管我以后是不是老師,我都會記得自己的大學(xué)里有這么一群學(xué)生,給我?guī)砹四敲创蟮挠|動,讓我又一次覺得幼稚,又一次經(jīng)歷了靈魂的沖刷。真心希望他們能快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來能考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生旅途中能夠一帆風(fēng)順。我只能陪你兜兜風(fēng),以后的路就靠你自己掌控了。
教育家李鎮(zhèn)西說:教育是師生和諧共鳴、相互感染、相互影響、相互欣賞的精神創(chuàng)造過程。是心對心的感受,心對心的理解,心對心的修煉,心對心的創(chuàng)造。通過教師的實踐,我認識到現(xiàn)代教育要求教師不僅要精通某一學(xué)科的專業(yè)知識,懂得教育理論,掌握教育方法,還要有良好的語言文字能力,知識面廣,人際交往能力好,基本功扎實,有一定的教學(xué)藝術(shù),同時要求教師具有正確的人生觀和價值觀,一定的文化素養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一種特殊的職業(yè),需要有很強的語言能力,才能將自己已有的知識盡可能高效地傳授給學(xué)生。老師是書本知識和學(xué)生之間的紐帶和輸送渠道。古代文學(xué)家韓愈說:“老師就是傳道、授業(yè)、解惑的人?!睙o論是傳道、授業(yè)、解惑,都要通過語言,尤其是口語來完成。在之前的學(xué)習(xí)過程中,一些文科課程偏科的同學(xué)被老師告知,如果語文學(xué)不好,理解能力差,會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)對學(xué)生是這樣,對老師也是這樣。如果缺乏表達能力和方法,會直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣的教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的老師可能會有完全不同的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。在這種情況下,教師的口語表達能力直接決定了課堂教學(xué)效果和整個教育的質(zhì)量。所以教育家蘇霍姆林斯基說,“教師的語言素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)生在課堂上腦力勞動的效率”。我從實習(xí)中明白了它的重要性,同時我的意識和能力也得到了一定的提升。
寒假社會實踐總結(jié)范文10
寒假生活時間說短不短,說長也不長,如何做好寒假生活中的學(xué)習(xí)任務(wù),是一個值得探討的話題,放假前學(xué)校和班級在不同程度上對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活做出了詳細的布置,報到時候?qū)W(xué)生假期的作業(yè)以及新課的預(yù)習(xí)情況做了一個初步的調(diào)查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高,還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高,在檢查結(jié)束后,又讓他們重新改進了一下。很多學(xué)生能認真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認真完成寒假生活記載卡中的`閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!2知感恩,做家務(wù) 很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的動手能力,讓他們明白了做人應(yīng)該懂得感恩、報答。不少同學(xué)還體驗了“今天我當(dāng)家”的活動,爭做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動,表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、
黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。3社區(qū)有有色經(jīng)過調(diào)查和了解,假期里,學(xué)生能認真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動,并且組長能把活動時間、地點、任務(wù)、內(nèi)容詳細記錄在案,活動都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。一個祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個學(xué)期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力,努力向著以學(xué)生先成人,后成才的宗旨,使每位學(xué)生成人、成才!
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。
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