下面是范文網(wǎng)小編整理的助殘活動(dòng)策劃書8篇 助殘系列活動(dòng),供大家賞析。
助殘活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過的蘋果,他們的不幸源于沒有正常的智商,沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的`操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)?!y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心, 這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子,他們?cè)?jīng)飽受白眼,他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過的世界是怎樣的陽光燦爛!
二、活動(dòng)目的
?。?)通過此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
?。?)通過此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛,及鼓勵(lì)的重要性。
?。?)增強(qiáng)自己的人生閱歷,接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí),理解他們的想法,感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神,讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
?。?)通過此次活動(dòng),引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注,關(guān)愛殘障人士,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
三、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日
五、活動(dòng)地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
?。?)前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)
?。?)召開大隊(duì)會(huì)議,安排活動(dòng)相關(guān)事宜
?。?)大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容:
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)?!獙?shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)。—宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等?!乃嚥?、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程:
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動(dòng)同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項(xiàng):
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠,做到恒心、誠心、細(xì)心;
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄,對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問題要
及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人;
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式,可由各
活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定),相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng);
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動(dòng)需服從安排,
參與活動(dòng)無故不得推諉,有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。(人員安排見另表)
八、活動(dòng)預(yù)算:
1、來回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
助殘活動(dòng)策劃書2
從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情的人?他們就是--殘疾人。我們可能無法體會(huì)他們的痛苦 ,但我們必須明白有那么一群人,他們的生活是凄慘的,我們有義務(wù)去幫助他們,有義務(wù)用我們的實(shí)際行動(dòng),帶給他們幾絲溫馨,讓他們感受到人生的美好。鑒于此,黃石理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部決定于今年5月15“助殘日”來臨之際,聯(lián)合組織這次活動(dòng),希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望,用我們的微薄之力為和諧社會(huì)的`構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的一份力量 。
一.活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)人道主義,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好道德風(fēng)尚,用我們的實(shí)際行動(dòng)給殘疾人士送去快樂和溫暖。
二.活動(dòng)主題:
關(guān)愛殘疾人,共創(chuàng)和諧家園。
三.活動(dòng)內(nèi)容:
1.中午13:30全體人員在西門集合,13:40出發(fā),14:20到達(dá)殘聯(lián)做好各準(zhǔn)備工作。
2.組織并有序的開展各項(xiàng)節(jié)目,其中節(jié)目包括踩氣球,猜字謎,蘿卜蹲,二人
三足,籃球表演等許多精彩節(jié)目。
3.在節(jié)目進(jìn)行中穿插一些互動(dòng)游戲,并向小朋友們發(fā)放一些小禮品。
4.活動(dòng)結(jié)束后,和小朋友留影紀(jì)念,并清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
四.活動(dòng)地點(diǎn):
殘聯(lián)
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13 日
六.活動(dòng)人員:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部與機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部成員,兩學(xué)院志愿者
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部
助殘活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題
同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義,營造氛圍,開好主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的.學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。
各小學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì),要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作,推薦到特教學(xué)?;虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。
在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),并積極與社會(huì)各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng),表達(dá)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
同時(shí),堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款,在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊(cè),不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時(shí)請(qǐng)各捐款學(xué)校校長(zhǎng)及學(xué)生代表(每校10--20人)參加。特校對(duì)捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額,做到公開透明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
五、活動(dòng)籌備分工
1、基教科:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場(chǎng)安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
助殘活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)前言:
1、我們匯愛志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來,一直致力于關(guān)注腦癱患兒,改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天,草長(zhǎng)鶯飛,萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們,春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園,投入到大自然的懷抱。
二、活動(dòng)目的
1、春暖花開的五月,帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青,讓他們親身感受大自然、擁抱大自然,體驗(yàn)自然的美,享受身心的愉悅。
2、提高社會(huì)對(duì)腦癱患兒的關(guān)注度,號(hào)召社會(huì)各界來關(guān)注這類社會(huì)弱勢(shì)群體,履行社會(huì)責(zé)任,樹立和提高企業(yè)形象,真正做到“讓我去愛而不為感激,讓我去做而不為賞賜,讓我盡力而不為紀(jì)念,讓我盡苦而不為關(guān)注”,促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè);
3、宣傳愛心助殘的理念,擴(kuò)大匯愛志愿服務(wù)隊(duì)的影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,促進(jìn)校園公益事業(yè)的發(fā)展
三、策劃主辦單位:
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊(duì)
四、協(xié)辦單位
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛心出租車隊(duì)
五、活動(dòng)主題:
愛心助殘,匯愛同行,春色游園,擁抱自然
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
xx年5月5日(“春色游園,擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間)
七、具體安排
前期安排
1.前期宣傳:宣傳海報(bào)
2.踩點(diǎn):在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
3.方案制定:踩點(diǎn)后對(duì)公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解,這時(shí)就需要對(duì)活動(dòng)的具體方案進(jìn)行制定,如:人員安排、活動(dòng)內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等
活動(dòng)時(shí)間 xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn) 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
?。?) 外聯(lián)部拉贊助 。
?。?) 負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。(詳見附件1)
?。?) 專人聯(lián)系媒體部門,像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等,在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
?。?) 各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)同意。
?。?) 由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé),余玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé);金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé);李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé);吳云組由狄倩負(fù)責(zé);徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
?。?) 召開本小組會(huì)議,確定本小組人員在活動(dòng)中的`工作,安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
?。?) 確定時(shí)間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者
具體安排
?。?) 本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中,帶好服務(wù)對(duì)象外出用品,檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
?。?) 按預(yù)定路線出發(fā)前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、散零食等
?。?) 小組簽到,確認(rèn)人員到齊后,開始活動(dòng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
?。?) 活動(dòng)過程中,注意服務(wù)對(duì)象體力,適時(shí)休息,活動(dòng)中拍照留念,與周圍人群互動(dòng)。
?。?) 午餐安排:方案一:在園內(nèi)燒烤,燒烤時(shí)注意安全問題 方案二:與老校區(qū)志愿者聯(lián)系,中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三:自己準(zhǔn)備一些食品
?。?) 回到公園點(diǎn)到,送服務(wù)對(duì)象回家,活動(dòng)結(jié)束。
各小組自行回校。
應(yīng)急預(yù)案
(1) 如果下雨,則推遲活動(dòng)時(shí)間
(2) 如果太陽過烈,可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn),菱湖公園樹木較多,陰涼地方多。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
來回車費(fèi) : 600元
午餐費(fèi)用: 200元
宣傳資料制作: 100元
總計(jì):800元
九、 活動(dòng)意義:
此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會(huì);使更多的人了解匯愛,了解腦癱這個(gè)特殊群體,以匯集愛心扶孤助殘!
?。?)后期總結(jié)
1.計(jì)算活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)
2.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”
匯愛志愿服務(wù)隊(duì)
xx年5月
助殘活動(dòng)策劃書5
一、 活動(dòng)背景:
為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:
志愿助殘
奉獻(xiàn)愛心
三、 活動(dòng)對(duì)象:
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生
四、 活動(dòng)時(shí)間:
世界助殘日前一周內(nèi)
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
二食及八食前廣場(chǎng)
六、 活動(dòng)方式:
問卷調(diào)查并針對(duì)問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)
七、 活動(dòng)流程:
1、 搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對(duì)其中典型問題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。
3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的`想法。
4、 針對(duì)調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。
助殘活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題:給我一個(gè)擁抱,還你一片藍(lán)天。
活動(dòng)內(nèi)容:泊頭市聾啞學(xué)校全體師生與蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強(qiáng)會(huì)、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育體育局等單位進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng)借此展現(xiàn)殘疾孩子自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神面貌。
活動(dòng)地點(diǎn):三井廣場(chǎng)或泊信廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月18日
二、活動(dòng)目的、意義
(1)通過互動(dòng)交流活動(dòng)中的節(jié)目,給殘疾孩子一個(gè)展現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)和機(jī)會(huì),并借此機(jī)會(huì)走出自己的狹小空間,去感受外面的快樂,感受除校園外的平等、友愛和熱情,增加自信來面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。
(2)通過志愿者們服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的分享來喚起其他愛心人士,甚至是更廣泛的群眾開展認(rèn)知和關(guān)愛殘疾孩子等社會(huì)弱勢(shì)群體的活動(dòng),宣傳社會(huì)對(duì)殘疾孩子的關(guān)愛,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利和幸福。
(3)接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體,增加自己的人生閱歷。在給他們一個(gè)擁抱的同時(shí),讓你感受孩子們身上的堅(jiān)韌不拔和的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神,讓我們懷著感恩與回報(bào)生活。
三、活動(dòng)可行性分析
(1)活動(dòng)的時(shí)機(jī)
本次活動(dòng)恰逢20xx年第24個(gè)全國助殘日,為讓殘疾孩子有一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),讓社會(huì)廣大愛心人士了解殘疾孩子的生活、學(xué)習(xí)而開展關(guān)愛殘疾人幫扶活動(dòng)。20xx年有關(guān)全國助殘日活動(dòng)方案
(2)活動(dòng)的安全性
保證每個(gè)學(xué)生生都有一名志愿者看護(hù),舞臺(tái)搭建、音響都有專業(yè)人士操作。學(xué)校教師全程跟隨。
(3)活動(dòng)的資源
本次活動(dòng)同時(shí)得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強(qiáng)會(huì)、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育體育局等單位的大力支持,這些單位在社會(huì)上頗具影響力,這對(duì)本次活動(dòng)成功舉辦提供了強(qiáng)有力的保證,因此相信這次活動(dòng)一定能帶來更廣泛的影響力,同時(shí)也給現(xiàn)場(chǎng)所有人帶來更大的感觸,帶動(dòng)更多社會(huì)人士涌入關(guān)愛、幫助殘疾人的事業(yè)中。泊頭市聾啞學(xué)校的學(xué)生們聰明伶俐,自編自演的情景劇《放飛夢(mèng)想》獲得滄州市第一名。
(4)承辦方的優(yōu)勢(shì)
該活動(dòng)由蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強(qiáng)會(huì)、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志愿者服務(wù)活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。這些單位有著豐富的活動(dòng)策劃組織及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力,具有很豐富的經(jīng)驗(yàn)。
(5)活動(dòng)特色
以互動(dòng)交流形式,以愛心為紐帶,“展開雙臂,擁抱聾兒,消除隔閡,真心關(guān)愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺(tái)演出,近距離接觸,給殘疾孩子提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)和平臺(tái),體會(huì)社會(huì)的平等、關(guān)愛和熱情,使他們能夠保持一種平和的心態(tài),更為積極、樂觀的生活,消除其潛在的心里障礙,同時(shí)給廣大社會(huì)愛心人士認(rèn)知和關(guān)愛殘疾人提供一個(gè)機(jī)會(huì),開展更多關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的幫扶活動(dòng)。
四、所需物品準(zhǔn)備
舞臺(tái)、音響設(shè)備、拱形門2個(gè)、粘貼本次活動(dòng)宣傳口號(hào)、展示學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)相片和繪畫寫字等內(nèi)容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聾啞學(xué)校節(jié)目展示。
2、承辦單位節(jié)目展示。
3、學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的相片、繪畫等展示。
4、張開雙臂,擁抱聾兒互動(dòng)。20xx年有關(guān)全國助殘日活動(dòng)方案
5、宣傳:每周日,聾啞學(xué)校將向愛心人士,志愿者打開大門。了解這些可愛的學(xué)生,給我一個(gè)擁抱還你一片藍(lán)天。
助殘活動(dòng)策劃書7
?。ㄒ唬┗顒?dòng)目的:
宣傳助殘思想,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng),幫助他們了解殘友和基本的.殘疾人的設(shè)施,培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。
(二)活動(dòng)基地:**學(xué)校
(三)活動(dòng)時(shí)間:六月十二日下午
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系活動(dòng)基地,提交活動(dòng)策劃,取得老師支持,協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
2、定制海報(bào)、橫幅(由基地負(fù)責(zé)),定制好后確定在活動(dòng)開展前一周(6月5日)懸掛。
3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料,進(jìn)行資料整理和打印,可以制作PPT。
4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員,組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng),報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
(五)活動(dòng)宣傳:
1、基地方面,海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語
伸出你的手,讓別人幸福.
你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天
當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),張貼海報(bào)招募會(huì)員參加
?。┗顒?dòng)內(nèi)容:
具體操作:
A.前期準(zhǔn)備:6月5日(星期二)前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳用的KT板,懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系,在那星期內(nèi)分批組織三年級(jí)以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。
B.具體執(zhí)行:分為三個(gè)階段。
第一階段:在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。
第二階段:在6月12日(星期二)中午趁小學(xué)生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競(jìng)答,獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。
第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動(dòng),小朋友可以寫上一些鼓勵(lì)殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)
C.活動(dòng)后續(xù)。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天,隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。
助殘活動(dòng)策劃書8
?。ㄒ唬┗顒?dòng)目的:
通過一次愛心義賣,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個(gè)人而言,只要將自己生活中,節(jié)省下來的一點(diǎn)點(diǎn)錢,哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
?。ǘ┗顒?dòng)地點(diǎn):
杭州景區(qū)
?。ㄈ┗顒?dòng)時(shí)間:六月末
?。ㄋ模┗顒?dòng)準(zhǔn)備工作:
1、提交策劃,取得批準(zhǔn)
2、購買好義賣的商品:礦泉水、鮮花、氣球等
3、進(jìn)行海報(bào)橫幅定制,加大宣傳力度,以求廣泛的'參與面
?。ㄎ澹┗顒?dòng)宣傳:
1、校內(nèi)新聞報(bào)道,網(wǎng)頁報(bào)道
2、橫幅,海報(bào)宣傳
3、媒體聯(lián)系
?。┗顒?dòng)內(nèi)容:義賣在景區(qū)進(jìn)行,將義賣所得捐給殘友
?。ㄆ撸┳⒁馐拢?/strong>
?。保踩谝?/p>
?。?準(zhǔn)備好防中暑的藥品
3 .不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,保持我們大學(xué)生良好的形象
助殘活動(dòng)策劃書8篇 助殘系列活動(dòng)相關(guān)文章:
★ 助殘日學(xué)生發(fā)言稿4篇(助殘日發(fā)言稿300字)
★ 學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)3篇(學(xué)校助殘日活動(dòng)報(bào)道)
★ 社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)6篇(社區(qū)助殘日活動(dòng)小結(jié))
★ 社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)5篇 社區(qū)助殘日活動(dòng)小結(jié)
★ 助殘日主題活動(dòng)總結(jié)4篇(助殘日活動(dòng)總結(jié)與感受)
★ 開展助殘日活動(dòng)總結(jié)5篇(助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié))
★ 開展2023全國助殘日活動(dòng)總結(jié)精選8篇