下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)4篇 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)模板，供大家參考。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
繼最難就業(yè)年后，面對(duì)廣大家長(zhǎng)與學(xué)子的困惑不懼，專(zhuān)家提出，其實(shí)難的不是就業(yè)，只要你足夠優(yōu)秀，我們不相信是金子就會(huì)發(fā)光，你還必須抓住機(jī)會(huì)。但是我們知道不是金子一定不會(huì)發(fā)光。這就給了我們一些啟示：社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需求卻始終存在，我們的學(xué)生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木，踏上征程?首先，請(qǐng)把自己打造成會(huì)閃光的金子。懶散的大學(xué)生活讓我們失去了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的動(dòng)力，韓劇的璀璨人生讓我們沒(méi)沉迷。本次活動(dòng)希望能給同學(xué)們一個(gè)提醒，一次實(shí)踐。其次，我們必須學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。請(qǐng)重視面試掌握細(xì)節(jié)，我們的學(xué)生沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，還不懂面試時(shí)的一些技巧，不懂如何去了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)方法，班委也在思考如何幫助學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí)，學(xué)校正在進(jìn)行“提檔升級(jí)”活動(dòng)。我們舉辦了這次主題班會(huì)，以“教師模擬應(yīng)聘”為主題，給同學(xué)們一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也給大家敲一個(gè)警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來(lái)，智者前行，決勝于初。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)活躍班級(jí)就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為同學(xué)們提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對(duì)社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自我的完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄與地球，則國(guó)雄于地球。我們，代表著重慶師范大學(xué)，我們強(qiáng)則重師強(qiáng)，我們獨(dú)立則重師獨(dú)立，我們勝于中國(guó)則重師勝于中國(guó)，請(qǐng)，用知識(shí)捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細(xì)節(jié)成就自己。如此，方能為學(xué)?！疤釞n升級(jí)”獻(xiàn)出一份綿薄之力。
三、活動(dòng)主題
提檔升級(jí)，我們?cè)谛袆?dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.X.XX晚7:15
五、活動(dòng)地點(diǎn)
12103
六、活動(dòng)單位
化學(xué)二支部全體班委成員
七、活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)化師二支部全體成員
八、活動(dòng)流程
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
X月X日確定活動(dòng)方案，班委討論活動(dòng)開(kāi)展細(xì)節(jié)(包括確定活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、主持人人選、評(píng)委名單、備選作答題目、教室布置、物資購(gòu)買(mǎi)等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動(dòng)事宜，確定報(bào)名人數(shù)。在X月X日前，做好教室申請(qǐng)、邀請(qǐng)嘉賓、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備統(tǒng)分人員安排的事情，還有面試規(guī)則和評(píng)分細(xì)則的制定。
(二)、活動(dòng)過(guò)程
1、觀眾入場(chǎng)，參賽人員抽簽選定面試順序;
2、評(píng)委嘉賓到場(chǎng)，由主持人介紹評(píng)委嘉賓和此次活動(dòng)開(kāi)展的背景、注意事項(xiàng)和招聘流程;
3、主持人主持教師模擬招聘開(kāi)始，選手按順序進(jìn)行面試。選手首先遞上自己的簡(jiǎn)歷，接著做自我介紹，然后對(duì)評(píng)委提問(wèn)進(jìn)行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;
4、統(tǒng)分人員進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì)，同時(shí)由評(píng)委代表就選手的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布最終結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、掌聲送評(píng)委嘉賓離場(chǎng)，主持人進(jìn)行最后的總結(jié)。
(三)、活動(dòng)后期
整理活動(dòng)場(chǎng)地，班委進(jìn)行總結(jié)、分析該次活動(dòng)亮點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)。整理活動(dòng)相關(guān)資料和照片，做活動(dòng)總結(jié)。
九、 注意事項(xiàng)
1、工作人員提前30分鐘入場(chǎng)布置場(chǎng)地，若有評(píng)委嘉賓或選手不能到場(chǎng)，要做出及時(shí)的安排，譬如：替換或是跳過(guò)。
2、主持人檢查多媒體功能是否正常。
3、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。
4、統(tǒng)分人員若未能及時(shí)拿出結(jié)果，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，避免斷點(diǎn)、出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，xx級(jí)體教2班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)友愛(ài)的校園氣氛，營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”
三、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)體教2班和xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu)
xcx級(jí)體教2班團(tuán)支部與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
七、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)以?xún)蓚€(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1，2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
2、活動(dòng)形式輕松，快樂(lè)，注重溝通，交流，互助，融合。
八、活動(dòng)流程
1、主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。
2、活動(dòng)項(xiàng)目：
?。?）齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
（2）貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站，宣布開(kāi)始時(shí)游戲開(kāi)始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）開(kāi)火車(chē)
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開(kāi)，看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
?。?）倒著說(shuō)
規(guī)則：由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)。每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
九、注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。
2、比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十一、經(jīng)費(fèi)
此次活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備：
1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳：
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動(dòng)口號(hào)：
人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
八、活動(dòng)參加對(duì)象：
人力073班全體同學(xué)
九、活動(dòng)主辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動(dòng)嘉賓：
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、突發(fā)事件解決方案：
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
十四、附件--人員安排：
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月上旬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
街道社區(qū)
三、參加活動(dòng)人員：
社會(huì)工作班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會(huì)的聯(lián)系，不斷提高團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與，以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開(kāi)此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶(hù)及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)相對(duì)困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進(jìn)行溝通交流，切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛(ài)心互助對(duì)子，定期開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動(dòng)當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實(shí)為社會(huì)、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)及建議。
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