下面是范文網(wǎng)小編分享的家長參與學(xué)?；顒硬邉澐桨?篇 小學(xué)家長學(xué)?；顒臃桨?，以供參考。
家長參與學(xué)?；顒硬邉澐桨?
準(zhǔn)備：1、苗苗：椅子擺放
2、高_(dá)：飲水機、一次性杯子
3、高_(dá)：數(shù)碼相機拍攝、接待音樂和結(jié)束音樂(找溫馨的兒童歌曲作接待音樂，結(jié)束音樂則找歡快的兒童歌曲)。
4、劉穎：幻燈片(新生開學(xué)所拍攝的內(nèi)容——做操、游戲、吃飯、午睡;平時活動的音像資料，播放形式是邊看邊聽音樂)，在家長來園等待時播放，讓家長了解一下幼兒在園情況，讓家長放心、安心。
5、辛：新生家長會方案及總結(jié)、新生家長幻燈片、音響設(shè)備、《入園須知》和《入園適應(yīng)須知》、新生家長簽到表及筆、新生家長會通知和微信通知、新生家長會反饋表
6、慧敏真真：作為接待人員，披好迎賓帶。迎接家長簽名、拿新生家長會反饋表和鉛筆給家長，并安排家長坐好觀看幼兒活動相片幻燈片。
7、高_(dá)：星期五一體機調(diào)試好。
8、真真小雪慧敏：準(zhǔn)備小中大學(xué)前班教材及教材相片(放到幻燈片上)，并對教材使用進(jìn)行說明。把各班一日活動時間表上傳到新生家長會幻燈片中。
過程：
一、接待人員，迎接家長簽名、拿新生家長會反饋表和鉛筆給家長，并安排家長坐好觀看幼兒活動相片幻燈片。
二、集中開會一樓多媒體室
(1)園長助理介紹幼兒園各部門機構(gòu)以及行政人員、保教人員的情況
尊敬的各位新生家長，可愛的、年輕漂亮的美女老師們，大家早上好，首先我要代表我們幼兒園的全體老師感謝各位家長對我們工作的支持，感謝你們在繁忙中抽出時間來參加我們啟明星幼兒園20_年秋季新生家長會?，F(xiàn)在請我們的家長根據(jù)我的提示舉一下手(小班、中班、大班)，現(xiàn)在我介紹一下我們的老師團隊。首先……
(2)行政助理講述幼兒園基本情況(招生簡章有相關(guān)內(nèi)容)、行政管理體系。
各位家長既然都把你們的寶貝送到我們的幼兒園，那么，肯定大家對我們幼兒園應(yīng)該有不同層次的了解，有的家長可能是好朋友介紹，有的可能是自己詢問的，有的可能是看到有這所幼兒園，然后就不約而同的來到了這里。其實，每一個家長為自己的孩子選擇幼兒園，都會很慎重，都會三思而后行。都會用不同的方式打聽某某幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量啊，管理模式，幼兒園的辦學(xué)年限啊等等，這些都是每一個家長需考慮的。現(xiàn)在，為了使各位家長能夠更明確的了解我們幼兒園，現(xiàn)在，我對我們幼兒園作一個大致的介紹。
介紹教育特色、教材介紹
家長朋友已經(jīng)了解我園的情況，肯定很想知道我園的教學(xué)情況。下面由我來為家長朋友介紹一下我園的教學(xué)情況。我園的教材有……，首先在這里我要解釋一下，有家長說幼兒園為什么總是讓家長幫忙收集廢舊物品，不是幼兒園想搶收購廢品站的生意，在家長眼中的廢舊物品，在我們老師眼里那可是寶，我舉一個簡單的例子：月餅盒，可以做體育器材，讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳、曲線走跑、疊高樓等，既可以鍛煉幼兒的身體技能，又可以配合國家的要求“低碳”，還可以做到省錢，這一舉三得的事情何樂而不為。
(3)觀看幻燈片：講述幼兒園一日作息時間,讓新生家長了解幼兒園的一日的各環(huán)節(jié);豐富多樣化的家園共育形式、家長參與內(nèi)容、本園幼兒服藥囑托單(提醒家長)
三、家長互動環(huán)節(jié)：
四、自由討論：在學(xué)前教育中，孩子最重要的學(xué)習(xí)重點是什么?
陳詞：好了，現(xiàn)在我們是自由討論發(fā)言時間，要把時間留給我們的家長，現(xiàn)在我們以三個年齡組分成兩個小組(小班一組、中班和大班一組)，然后，你們自己商量，請一個家長當(dāng)組長，代表你們這一組的家長，并總結(jié)你們的討論。家長發(fā)言完后，我們的老師也可以根據(jù)家長的發(fā)言，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
現(xiàn)在我公布，討論的題目是：在學(xué)前教育中，孩子最重要的學(xué)習(xí)重點是什么?
總結(jié)：(1)剛才三個組的家長代表發(fā)言都講得特別的好，也扣住了孩子的心理，說明我們的家長對幼兒教育的思考還是有很多想法的。現(xiàn)在看看專家建議，請家長認(rèn)真看看(播放幻燈片)。
(2)剛才專家從學(xué)齡兒童來詮釋了我們的幼兒教育，而有一些家長，出于望子成龍的急切心情和錯誤的理解，把早期發(fā)展=早期教育，給孩子提早灌輸各種知識，強教各種樂器、識字、數(shù)學(xué)，實際上是一種“拔苗助長”行為，并不利于孩子一生的發(fā)展。早期發(fā)展的目標(biāo)是培植兒童健康的心理、良好的性格、頑強的適應(yīng)能力和融洽的人際關(guān)系，以增進(jìn)兒童的身心全面健康發(fā)展。所以，我們說，在幼兒教育，都必須遵循一個原則，那就是要把握好孩子的學(xué)習(xí)重點。只有把握好了孩子的學(xué)習(xí)重點，才會為孩子的將來打下良好的基礎(chǔ)，否則，一味地追求在幼兒教育上拔苗助長，將會有不良的嚴(yán)重后果。
五、觀看幻燈片：如何學(xué)習(xí)做一個合格的家長?(要求家長對每一幅圖片作一個簡短的點評)
陳詞：剛才的圖片很值得我們家長朋友深思，其實作為家長也是需要學(xué)習(xí)的，只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能以自己的言行舉止去影響孩子給孩子做榜樣。加油噢，家長朋友，“做合格父母，教育杰出孩子”這句口號，要把它當(dāng)成是行動的巨大動力，而不是一句空口號。
家長參與學(xué)校活動策劃方案2
為深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)和推進(jìn)家長義工制的通知》的精神，以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo)，緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題，現(xiàn)結(jié)合我校實際，我校擬開展家長義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動。
一、指導(dǎo)思想
推行“家長義工進(jìn)校園”，建立良性的學(xué)校與家庭互動機制，有效引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理，是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個方向。在學(xué)校成立家長義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長、教師、學(xué)生間的共同成長，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度，與學(xué)校形成教育合力，對提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會教育一體化深度合作，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則
1、自愿參與，無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長義工組織，還是參與義務(wù)服務(wù)活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本校，以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點，結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認(rèn)識“家長義工進(jìn)校園”的重要意義，充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、組建管理
(一)組織報名。
廣泛深入發(fā)動，搞好組織引導(dǎo)，積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
(二)家長義工條件
1、要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派。
2、家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心學(xué)校工作，尊重和信任老師、熱愛孩子，重視子女教育，且教育子女有成效。
3、身體健康，心態(tài)陽光，能投入一定的時間和精力參與學(xué)?；顒?，利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無償?shù)貫閷W(xué)校，為學(xué)生提供服務(wù)。
4、責(zé)任心強，為人熱情，樂于助人，有較強的社會責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、有愛心，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計得失。
(三)家長義工內(nèi)容
1、家長義工走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)生，組織開展晨掃、體育大課間活動、放學(xué)等，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生。
2、家長義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準(zhǔn)備;走進(jìn)家?；顒?社會實踐活動)，幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學(xué)生，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。3。家長義工走進(jìn)家長講壇，為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。
家長參與學(xué)?；顒硬邉澐桨?
為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我?！叭灰惑w”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20__年11月23日下午召開家長會?，F(xiàn)特制訂活動方案如下：
一、活動主題：開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
二、活動時間：20__年11月23日下午兩節(jié)課后。
三、活動地點：一樓禮堂、各班教室。
四、活動形式：集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
五、活動安排：
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護(hù)教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
3.攝影：楊__;
4.家長進(jìn)校學(xué)校路口值勤：王__;
5.家長進(jìn)校學(xué)校門口值勤：李__;
5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長)：
實驗室：朱__、關(guān)__;
美術(shù)教室：類__、任__;
閱覽室：孟_、張_;
6.領(lǐng)導(dǎo)巡視：李__(一、二樓);陳__(三、四樓);齊_(禮堂)。
7.禮堂衛(wèi)生：盧__;
8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任;
9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹__;
10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容：閆__;
11.禮堂座次引導(dǎo)：任玉_、張_。
(三)時間安排：
1.學(xué)生進(jìn)校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進(jìn)校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進(jìn)行集體交流，再留下個別家長進(jìn)行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)?；顒踊騼?yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(1)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢測情況(嚴(yán)禁出現(xiàn)分?jǐn)?shù)和排名)，以表揚為主，好的做法可舉例，以點帶面;
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進(jìn)校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。
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