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圣誕節(jié)活動策劃模板4篇 圣誕節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容

時間:2023-04-10 21:01:07 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的圣誕節(jié)活動策劃模板4篇 圣誕節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容,供大家品鑒。

圣誕節(jié)活動策劃模板4篇 圣誕節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容

圣誕節(jié)活動策劃模板1

  一,活動主題:

happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

  二,活動目的:

通過happy 20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

  三,具體活動策劃方案

 ?。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"

  活動時間:12.22—23(報名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

  活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取 )。

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

  宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

 ?。ǘ┦フQ游園活動

  時間 12.24(周五)下午

  地點 室外 生科院操場

  內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

  1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。?,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  4、名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

圣誕節(jié)活動策劃模板2

  一、圣誕節(jié)××酒吧的布置及裝飾

  1、主景點的布置,大廳門口,以圣誕樹為主。

  2、玻璃

  3、二樓樓梯口(以本店LOGO為主圣誕老人為輔)

  4、大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

  二、圣誕節(jié)主題活動安排

  1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

  2、圣誕節(jié)可安排抽獎活動,禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有***KTVLOGO的小禮品(可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜,結帳后抽獎)

  3、可推出一些具有××酒吧特色的套餐及情侶套餐。

  4、包房可贈送(***品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或××酒吧的特色小吃。

  5、等候區(qū)廳內(nèi)內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍!

  三、酒店整體氣氛布置

  1、給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務。

  2、安排兩名圣誕天使迎賓。

  3、安排圣誕老人給每個來××酒吧的朋友發(fā)送小禮品。

  4、20號之前做好布置及各項準備。

圣誕節(jié)活動策劃模板3

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒印;顒臃帧笆フQ義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛(wèi)華)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1、圣誕義賣活動

  活動時間:XX年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2、圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:

  走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節(jié)活動策劃模板4

  晚會分兩個階段:

  第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

  地點:教室;

  時間:7:00——8:30

  活動內(nèi)容:

  5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。

  場景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

  第二階段:自由聯(lián)歡活動;

  地點:教室;

  時間:8:30——10:00

  活動內(nèi)容:

  3、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處。

  游戲規(guī)則細節(jié)

  整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8—10人。

  一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

  游戲項目

  1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,345612,45612,561234,612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

  每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的`時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

  四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

  道具:六首歌曲

  獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10—15個。

  2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

  如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

  獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

  每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

  道具:書包

  獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

  3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20—30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

  如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

  道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

  獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

  現(xiàn)場抽獎:準備1副作為門票,另外1副放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的牌作廢。

  道具:抽獎箱、2副牌。

  獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2—3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

  各項獎品設置

  總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

  整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8人。

  一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

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