交流會策劃書12篇(交流會策劃方案范文)

時間：2023-03-07 07:24:20 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的交流會策劃書12篇(交流會策劃方案范文)，供大家參閱。

交流會策劃書1

　　讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　一、活動目的

　　為進一步營造濃郁的學習氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。

　　二、活動主題：

　　交流讀書心得

　　三、活動時間：

　　20xx年6月7日

　　四、活動對象：

　　全班學生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.要求:每個學生每月至少閱讀1本書。

　　2.寫1000字以上的讀書心得。

　　3.班委提前通知大家，讓同學們做好充分準備。

　　4.紀律委員維持紀律。

　　5.在讀書交流會中同學們自由發(fā)言，充分交流。

　　6.在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

　　7.結(jié)束活動。

　　六、活動開展者

　　物理一班班委。

交流會策劃書2

　　一、會議主題：土木112班首屆學習經(jīng)驗交流會

　　二、會議時間：20xx年10月20日（初定）

　　三、會議地點：待定

　　四、會議對象：土木112班全體同學

　　五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方

　　六、會議主持: 鄒林妤

　　七、人員安排：土木112班班團委

　　八、會議安排

　　1、前期工作準備

（1）向老師和學長、學姐詢問相關(guān)的意見。

（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

（3）把嘉賓信息反饋給同學。

（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。

（5）申請教室。

　　2、會議流程

（1）歡迎到場嘉賓。

（2）宣布大會開始。

（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。

（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。

（5）由同學向嘉賓提問。

（6）由主持人作總結(jié)。

（7）宣布散會。

　　3、后期工作安排

（1）讓同學每人交一份學習經(jīng)驗交流的感想（不少于500字）

（2）加強同學們相互間的交流。

（3）會議結(jié)束后的宣傳報道。

　　九、會議預(yù)算：礦泉水5瓶*元/瓶=元

　　十、注意事項：

　　1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。

　　2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。

　　3、主持人需控制好各階段的時間。

　　4、同學們站起提問時需介紹自己。

交流會策劃書3

　　一、活動背景

　　在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復(fù)習問題上提供啟示與參考。

　　二、活動時間地點

　　時間：考研經(jīng)驗交流會專場 5月8日（周四）晚6:30 地點：c317

　　時間：就業(yè)經(jīng)驗交流會專場 5月9日（周五）晚6:30地點：c315

　　三、活動前期準備

（1）提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓）。

（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）

（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼

（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名

（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）

（6）聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題

（7）聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿

（8）分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預(yù)防突發(fā)情況

　　四、活動具體流程

（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。

（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。

　　每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復(fù)習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關(guān)心的問題。

（3）、現(xiàn)場提問

　　考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。

（4）、活動結(jié)束。

　　嘉賓名單：

　　考研專場：公xx（計信）、李xx（計本）、許xx（通信）、劉xx（通信）

　　就業(yè)專場：王xx（通信）、劉xx（通信）、房xx（軟外）、李xx（計算機）

交流會策劃書4

　　活動地點：高x （x）

　　主辦：仙蹤中學高x年級組高x（x）

　　活動宗旨：攜手互助，共創(chuàng)輝煌。

　　參會人員：校教務(wù)主任，校政教處主任，高二年級組組長，高x（x）班班主任及授課教師，高x（x）班全體學生。

　　活動目的: 加強師生之間的交流，傳授自己的學習經(jīng)驗和方法，明確今后學習目標，活躍今后教育課堂，發(fā)現(xiàn)學生在學習中的問題和自我教學的得于失，打開學生今后到辦公室問題目的話匣子。

　　活動方式：

　　1、以自述的形式，由老師自己講授學習經(jīng)驗，和以后教學計劃，及其對學生的要求和意見。

　　2、以問答談話的形式，由學生向老師提問，老師給建議和意見。

　　活動內(nèi)容：邀請教師以座談會的形式交流探討，主要關(guān)于學習經(jīng)驗、學習方法，學生在學習中遇到的問題和自我教學的得于失。

　　活動宣傳：要求每一位學生要積極發(fā)言找出學習中遇到的問題。

　　活動程序：

　　1、主持人組織在場同學歡迎應(yīng)邀嘉賓入場；

　　2、主持人簡短介紹經(jīng)驗交流會的各個環(huán)節(jié)；

　　一、教師自我發(fā)言

（1）班主任及語文老師發(fā)言

（2）數(shù)學老師發(fā)言

（3）英語老師發(fā)言

（4）物理老師發(fā)言

（5）化學老師發(fā)言

（6）生物老師發(fā)言

　　二、學生代表發(fā)言。

　　三、學生提問老師給出相應(yīng)的意見和建議。

　　四、教務(wù)處張主任意見和建議。

　　五、班主任總結(jié)。全體學生向老師表示感謝。

　　六、全體師生有序退場

交流會策劃書5

　　一、活動單位

　　主辦單位：學院團委

　　承辦單位：院系學生會

　　二、活動主題：放飛夢想，攜手共進。

　　三、活動背景：豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。

　　四、活動目的：此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的大學生活。

　　五、地點：學院小禮堂

　　六、時間：4月15日晚19：30

　　七、參與對象：全院學生

　　八、邀請嘉賓：學院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師

　　參加人員：院系學生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。

　　九、座談會的準備

　　1、資金的籌備

　　2、院校的宣傳

　　3、小禮堂的場地布置

　　4、嘉賓名單的統(tǒng)計

　　5、邀請函的制作和派發(fā)

　　6、獎品的準備

　　十、活動宣傳：

　　a、海報、橫幅等進行宣傳

　　b、下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班

　　c、以邀請函的方式邀請學院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。

　　十一、活動流程：

　　1、主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請學院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。（10分鐘）

　　2、放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt（10分鐘）

　　3、主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學的看法

　　4。優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經(jīng)歷（為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。）（30分鐘）

　　5、主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）（30分鐘）

　　6、勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學的工作總結(jié)（5分鐘）

　　7、有請學院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。（30分鐘）

　　8、以勵志音樂宣布結(jié)束。

　　共計需時：115分鐘

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　十三、注意事項：

　　a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序

　　b座談會結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關(guān)好門窗后方可離開。

　　c注意會場安全等

交流會策劃書6

　　一、活動目的

　　進入大三下學期以來，大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了？學習專業(yè)的熱情也越來越高了？在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經(jīng)驗。鑒于此，我們在xx老師的牽引下，舉辦此次考研就業(yè)交流會，意在幫助我們認清形勢，對自己的未來做好規(guī)劃，盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。

　　二、活動主題

　　xx考研就業(yè)經(jīng)驗交流

　　三、活動時間

　　20xx年3月9日上午10：20—12：00

　　四、活動地點

　　經(jīng)管樓A513

　　五、活動人員

　　xx老師、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學生代表、xxx班人力資源方向?qū)W生。

　　六、活動準備

　　1、聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐，確定人眩

　　2、提前征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題。（附錄1）

　　3、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐，以使他們做好準備。

　　4、教師板報繪制，確定由xxx負責。

　　5、現(xiàn)場拍照，確定由xxxx負責。

　　6、會場安排座次……

　　七、活動流程

　　1、主持人宣布交流會開始。

　　2、簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的意義。

　　3、介紹會議指導(dǎo)老師、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。（附錄2）

　　4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經(jīng)驗，并針對同學們提出的問題做出回答。

　　5、分組混合自由問答。

　　6、邀請xxxx老師對此次經(jīng)驗交流會總結(jié)。（時間11：45）

　　7、宣布此次活動結(jié)束。

　　八、后期工作

　　整理會嘗做好活動總結(jié)。

交流會策劃書7

　　一、活動背景：

　　活動宗旨以文會友，以心相交。在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日由文學社策劃發(fā)起，舉辦職業(yè)學院文學友好交流會，進一步豐富校園文學內(nèi)涵，豐富校園文化，并以此為機會為廣大文學愛好者提供交流的平臺，成為文學新思想迸發(fā)的百花壇，筆鋒精進的T型臺。

　　二、活動目的、意義及目標：

　　為了文學社以后的發(fā)展方向，為了增加各院校文學社之間的了解，也讓各位社員了解文學社的歷史和兄弟院校文學社的管理制度，在交流中增進友誼加強與外校文學社的聯(lián)系。從而充分發(fā)揮和帶動社員的活動積極性，增加文學社的活動感染力，擴大文學社在學院內(nèi)的影響力。吸引更多的同學來關(guān)注文學，關(guān)注文學社特舉辦此次活動。

　　三、活動名稱：

　　職業(yè)學院文學社友好文學交流會

　　四、活動主題：

　　交流學習經(jīng)驗，促進文學社建設(shè)

　　五、活動方案：

　　1、活動地點：職業(yè)學院圖書館多功能報告廳

　　2、活動時間：20xx年5月30日星期天早9：30——12：00

　　3、邀請人員：湖南人文科技學院淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紫鳶文學社、婁底職業(yè)學院學新星文學社、婁底衛(wèi)校杏林文學社主要負責人（加上本文學社一共7個文學社）另外向?qū)W生會團委和各班邀請文學愛好者參加。

　　4、發(fā)起及策劃單位：職業(yè)學院文學社

　　六、活動開展：

　　1、會場布置：橫幅（職業(yè)學院——文學社婁底高校文學社友好交流會）（屏幕周圍圍上一圈氣球）（舞臺圍上一圈氣球）

　　2、校外宣傳：外聯(lián)部負責通知外校文學社參加交流會的一系列工作（包括外校人員參加此次交流會的準備）

　　3、校內(nèi)宣傳：宣傳部的海報宣傳（出兩張海報，一張貼于三棟教學樓另外一張貼于食堂）以及社員之間的相互轉(zhuǎn)告。

　　4、接待工作：策劃部派兩名成員在仙人閣接待，辦公室派兩名成員在校門口接待

　　5、座位安排：座位第一排坐領(lǐng)導(dǎo)，第二排各個文學社社長和副社長，座位左邊坐本校學生。

（標簽由評編部書寫）

　　6、會后場地清理安排：09級所有社員

　　七、活動流程：

　　第一環(huán)節(jié)：

　　1、開場之前放音樂《高山流水》，屏幕顯示“熱烈歡迎各兄弟院校文學社來我校交流”。

　　2、主持人作開場白（約2兩分鐘）

　　3、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師

　　4、主持人介紹在座嘉賓（介紹文學社來自的學校和文學社社名然后各文學社負責人介紹自己）（約10鐘）

　　5、請領(lǐng)導(dǎo)為此次交流會致詞（約5分鐘）

　　6、文學社社長陳詞（約5分鐘）（致詞過后請有事的領(lǐng)導(dǎo)先離場，沒有事的領(lǐng)留下來觀看節(jié)目）

　　第二環(huán)節(jié)：

　　1、各文學社表演自己的節(jié)目（另列節(jié)目單）（節(jié)目完畢歡送領(lǐng)導(dǎo)退場）（約30分鐘）

　　2、各文學社刊物出版情況（包括刊物設(shè)計排版等問題）（約15分鐘）

　　3、交流各個文學社的管理制度（如何引進新的管理制度以及介紹對自己社的管理經(jīng)驗）（約15分鐘）

　　4、各文學社在自己學校與其他協(xié)會的合作經(jīng)驗（約15分鐘）

　　5、招新工作的開展和新成員的溝通（約15分鐘）

　　6、出一首詩或詞現(xiàn)場做鑒賞（屬自由發(fā)言環(huán)節(jié)，隨機找?guī)讉€嘉賓做鑒賞）（約10分鐘）

　　7、各文學社個人或把自己的個人作品進行交流（朗誦、或展示）（約10分鐘）

　　8、文學愛好者提問階段（發(fā)表自己對文學的見解）（約10分）

　　9、談?wù)剬@次活動內(nèi)容的看法，提提對以后活動開展的想法和建議。（約10分鐘）

　　10、主持人作此次交流會的結(jié)束語宣布交流會圓滿結(jié)束

　　11、所有文學社成員留下照相留影。

　　八、活動所需物品及經(jīng)費預(yù)算：

　　活動道具：

　　橫幅“熱烈歡迎婁底高校文學社來我校參加文學交流”

　　制作交流會幻燈片、筆記本電腦、無線話筒1~2個、請柬七個（文學社六個、老師警衛(wèi)大隊一個、學生會一個、團委一個）

　　彩帶氣球膠布紙張

　　經(jīng)費預(yù)算：橫幅紙張、氣球、彩帶、膠布、水、請柬一次性紙杯

　　總計費用：80元

　　九、活動注意事項：

　　由于本文學社大型文學交流會經(jīng)驗不足，以及社員人數(shù)的限制可能會在工作開展中遇到突發(fā)的情況和工作疏漏，所以全體人員必須注重細節(jié)問題。人員必須到位且要注重時間觀念和服從安排，社員一律佩戴工作證。

　　十、活動負責人及主要參與者：

　　主要負責人：文學社社長：田彩云

　　副社長：吳勇吳光輝

　　參與人員：文學社全體社員及嘉賓

交流會策劃書8

　　一、活動背景：

　　為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯(lián)絡(luò)與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月19日下午13：30

　　三、活動地點：

　　風雨操場

　　四、活動形式：

　　比賽與游戲同時進行

　　五、參加人員：

　　食安111全體成員

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、比賽部分：

(1)籃球投籃：

　　規(guī)則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結(jié)束后按所進的球數(shù)定勝負，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2)、單腳火車跑：

　　規(guī)則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的

　　同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令

　　來維持節(jié)奏)，前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開

　　前面人的肩，違規(guī)者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2、游戲部分：

(1)、人體多承諾：

　　游戲規(guī)則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統(tǒng)一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

(2)、十人九足：

　　規(guī)則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

(3)、帶球賽跑：

　　規(guī)則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。

(4)、解手鏈：

　　規(guī)則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng)，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的左手;再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網(wǎng)解開為一個圓(中途不得松開)。以用時最短的一隊為勝。

(5)、三人籃球友誼賽：

　　規(guī)則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球?qū)官悾瑑申牱謩e是三人，采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進行。

　　另外：道具要求：

　　綁腿的布條或繩若干;

　　籃球8個;

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

　　b：哇哈哈ad鈣奶，元4瓶，30瓶則39元。

　　八、活動結(jié)束：

　　活動結(jié)束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

　　九、活動注意事項：

　　注意活動過程中的安全問題

　　大學班級交流會策劃書二

　　一活動目的：針對心理輔導(dǎo)員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學們學習與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學們的友誼。

　　二活動時間：xx/9/19

　　三活動地點：東華理工本部圖書館西湖亭子

　　四活動策劃人：團支書：溫陸慧組織委員：唐曼雨

　　五活動對象：英語三班全體成員

　　六活動流程：

　　1、先通過班委同意及準備好策劃書，然后由團支書進行一個個宿舍進行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實施。

　　2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動地點，組織委員講開場白。

　　3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽，抽到班上同學再讓大家進行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法

　　4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會，由組織委員作總結(jié)。

　　七活動效果:

　　同學們通過此次班會更了解班上同學的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問題上也有了更高層次的認知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學們能更好地學習。

交流會策劃書9

　　活動主題：

　　小小一場交流會，成功鑰匙送給你

　　活動背景：

　　20xx年6月份的英語四六級考試即將到來，為了讓同學們掌握科學的學習方法，提高學生的復(fù)習效率，引導(dǎo)積極向上的學風,從而使四六級變得更輕松;同時為了給同學們樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流學習方法，我們決定組成一個四六級英語交流會。

　　活動目的：

　　新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，而成為了第二母語。英語四六級作為檢驗我們英語水平的一項重要測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對英語4、6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為08、09、10、11級的學生提供一個了解四六級考試的平臺，使大家在即將到來的四、六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

　　活動主要內(nèi)容：

　　本次活動主要面向汽車系08、09、10以及11級本科生

　　一、知道什么是“四六級”及其重要性；

　　二、介紹四六級的考試技巧，使同學們能輕松得高分；

　　三、介紹英語考試前復(fù)習技巧，提高同學們的復(fù)習效率；

　　四、與同學交流一些有關(guān)四六級的經(jīng)驗和問題

　　五、最后介紹大學英語學習方法及與中學的不同，讓大家學習更有效率。

　　另外，針對不同的同學展開不同的英語交流會；對于高本與；技本班安排不同的老師、學長學姐來講述與四六級相關(guān)的問題；比如：針對高本可以邀請一些英語很棒的高本的學長學姐來講解分享，對于技本同學就可邀請一些技本的英語厲害的學長學姐先，這樣能更好的貼近各個同學學習情況。還有11級只有英語快班的學生可以參加六月份的`四級考試。

　　特邀嘉賓：

　　高分通過四六級考試的學長學姐；

　　外國語學院的學姐學長；

　　外語專業(yè)經(jīng)驗豐富的老師（待定）

　　活動對象：

　　11級參加考試的同學；10級技本班每班限10人參加，高本5人參加；09級每班限五人參加；其它班有意愿者可來參加。

　　活動準備：

　　一、由系學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準；

　　二、確定好交流會的時間地點；

　　三、確定嘉賓和主持人，聯(lián)系嘉賓，系學生會發(fā)出邀請函，邀請相關(guān)嘉賓；

　　四、通知各班班委做好本班的宣傳這次交流會的工作；

　　五、會場工作人員注意安排人員入座，控制好會場紀律

　　六、會場負責人注意會場簽到工作及其它相應(yīng)事情；

　　注意事項：

　　一、嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，QQ號碼，方便同學們課下有困難及時交流；

　　二、邀請信息部部合作，做交流會全場報道及拍攝。

　　三、留出位子給嘉賓；

　　四、會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，做好每一件事；

　　五、交流會結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場。

　　六、教學時間段的紀律問題：教室禁止喧嘩，吵鬧；手機調(diào)靜或關(guān)機；在教課時不允許同學隨意走動。

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

交流會策劃書10

　　一．活動主題：

　　校學生會文娛知識交流會。

　　二．活動宗旨：

　　藝術(shù)，能讓人心曠神怡。親近藝術(shù)！享受藝術(shù)！學習藝術(shù)！理解藝術(shù)！

　　三．活動目的：

　　學習藝術(shù)，就是讓你擁有更多的才藝。這不僅可以開闊眼界，豐富課余生活，還可以鍛煉身體，讓自己變成一個多才多藝的人。同時加強校園精神文明建設(shè)。

　　四．活動時間及地點安排：

　　活動時間為每隔2周一次。

　　活動安排

　　時間

　　地點

　　poping

　　游泳池2樓

　　爵士

　　游泳池2樓

　　b-boy

　　游泳池2樓

　　吉他

　　游泳池2樓

　　架子鼓

　　游泳池2樓

　　五．活動安排：

　　1.活動前安排：

⑴10月20日晚上8點30分在_____，部門全體人員開個短會，講明活動具體安排與分工。

⑵______________________________負責聯(lián)系宣傳部，將我們的策劃、活動宗旨、活動目的和活動須知（詳見附錄一）給他們看，讓他們按照活動要求進行宣傳。

⑶10月22日晚上由我們部門和宣傳部聯(lián)系的人同宣傳部人員將展板和海報制作出來。并于10月23日進行正式宣傳，宣傳時間為一周。

⑷宣傳期間展板由指定人員（上述人員）收放，用完即還與團辦。

⑸活動所需音樂設(shè)備由江城負責租借。

　　2.教授人員安排：

　　poping

　　周珊璇

　　爵士

　　陳曉藝

　　b-boy

　　李延年

　　吉他

　　架子鼓

　　六．活動具體事宜：

　　1. 第一次教授由周珊璇負責。

　　周珊璇負責舞蹈的編排和音樂等一切事務(wù)，于活動當天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。

　　2. 第二次由陳曉藝負責。

　　陳曉藝負責舞蹈的編排和音樂等一切事務(wù)，于活動當天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。

　　3第三次由李延年負責。

　　李延年負責舞蹈的編排和音樂等一切事務(wù)，于活動當天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。

　　4.第四次由______負責。

　　______負責音樂的編排等一切事務(wù)，于活動當天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。

　　5.第五次由______負責。

　　七．應(yīng)急預(yù)案：

　　1. 宣傳部不能及時聯(lián)系上或展板、海報不能及時做出來，就將宣傳時間順勢后移。

　　2. 宣傳不到到位時可考慮增加宣傳一周時間。

　　3. 音樂設(shè)備不能按時到位時，江城就將其電腦，樊渝江將其影響，搬到游泳池二樓。

　　4. 負責教授人員音樂和舞蹈沒有編排好的情況下可讓部門內(nèi)部其他會舞蹈的人員協(xié)助自己完成教學。

　　5. 教授人員不幸受傷的時候，部門內(nèi)部會相同舞蹈的人員應(yīng)立即上臺填補空位。

　　6. 參加人數(shù)過少的時候當天活動自動取消。（具體由部門商量后決定取消）

　　7. 參加活動的人員沒有攜帶應(yīng)該擁有的樂器時，看情況給與租借，如果樂器過好或者沒攜帶人員過多不予租借，等教授一段時間后將樂器給與他們予以感受。

　　8. 如果有人在活動中受傷部門其他人員將其扶送至醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。

　　9. 如果活動地點不予開放時就臨時租借其他教室。并通知參加人員地址。

　　附錄

　　1. 由各個部門負責人通知各部門成員。

　　2．參加活動者需按時到常

　　3．每次每個部門至少有一人參加。

　　4．參加活動的人員應(yīng)該帶上必備的樂器等物品。

　　5．在場需要嚴格遵守秩序規(guī)則，不得擾亂秩序。

　　6．不得毀壞公物，如有損壞照價賠償。

　　7．參加活動的人員必須注意自己的安全。

　　主辦單位：電子高專

　　承辦單位：學生會

　　策劃、負責單位：校文娛部

交流會策劃書11

　　一.活動目的：為提高同學們的辯論素質(zhì)，保證這學期院辯論賽順利開展。激發(fā)同學們的辯論熱情，增加同學們的辯論技巧。讓他們懂得辯論賽需要我們付出汗水和堅韌的精神，讓他們有信心打好辯論賽的決賽戰(zhàn)。通過交流會，讓同學們進一步了解如何辯論，辯論賽的規(guī)則等，增加他們的知識面，提高綜合素質(zhì)，增強同學們的友誼，加強學部的人文氣息，活躍校園文化氣氛。

　　二.活動對象：所有辯手(包括最佳辯手)，有意參加系辯手選拔者，辯論協(xié)會的成員(師兄姐) 各學部學生會學習部成員

　　三. 活動時間：XX年3月24號

　　四. 活動地點：一號教學樓的大教室

　　五. 活動流程：

(一) 交流會前期準備事項：

(1)特別邀請辯論協(xié)會的師兄姐參加此次辯論賽交流會。

(2)組織參加了系辯論賽的辯手，并向各班邀請有意參加系隊選拔的同學，向各位宣傳此次院賽及系隊的選拔事項，以引起各位同學的注意，并吸引他們積極參加活動。

(3)由系學生會相關(guān)部門制作一份ppt，內(nèi)容是關(guān)于上學期系賽的回顧和總結(jié)

(4)由系學生會相關(guān)部門(或者師兄姐)在會前準備值得在會上一看的辯論賽視頻，比如前幾次院賽視頻，值得大家學習的辯論技巧教程方面的視頻等等。

(二)交流會進程：

(1)主持人宣布大會開始，并概述大會的內(nèi)容環(huán)節(jié)。

(2)播放預(yù)先準備好的ppt。

(3)派一位或多位(準備好資料的)師兄姐作為代表介紹系賽，院賽的歷史及獲得的成果等，并給上學期的系賽做評論，和做經(jīng)驗交流報告。

(4)播放準備好的視頻，師兄姐并做點評。

(5)自由提問環(huán)節(jié)：在座同學就比賽中應(yīng)注意細節(jié)或者另外的疑問提問師兄姐，之后由師兄姐一一解答問題。

(6)主持人宣布會議結(jié)束，并再次呼吁大家積極參加選拔辯手的活動。

　　六.注意事項：

(1)鼓勵參加會議的同學積極提出自己對于選拔工作或者培訓辯手的工作等等的建議。

(2)在各班充分做好宣傳選拔辯手參加院賽的工作，確保每位辯手(有意參加者)準時參加交流會。

(3)交流會后，各部門要積極配合選拔的工作，協(xié)調(diào)好工作，促進辯手間，辯手與師兄姐間的交流準備工作，從而更有利于系辯論隊的發(fā)展。

(4)及時給辯手詳細介紹院賽的各個注意事項，比如比賽場地，比賽時間，比賽淘汰制度等等。

(5)選拔辯手，可通過辯手的自我介紹(提及系內(nèi)比賽中評委對自己的評價，以便挑選)，辯手間舉行現(xiàn)場辯論賽，以模擬問題的形式考驗參加選拔者等形式來選拔。

交流會策劃書12

　　一、活動背景：

　　藝術(shù)系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系xx級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的

　　新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應(yīng)大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學習。

　　三、活動主題

　　夢的起點。

　　四、活動對象

　　xx級裝潢班全體同學及xx級裝潢班的學姐學長。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　六、活動地點

　　xx裝潢班教室及操場。

　　七、活動安排

　　1. 前期工作

　　1) 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2) 嘉賓邀請：xx級裝潢班優(yōu)秀學生，輔導(dǎo)員，3) 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。