實用的活動策劃方案模板4篇(活動策劃方案)

時間：2023-02-18 00:35:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的活動策劃方案模板4篇(活動策劃方案)，供大家品鑒。

實用的活動策劃方案模板1

　　一、活動目的：

　　通過組織學(xué)生開展青菜的種植活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護綠色植物，珍惜生命、從小形成環(huán)保意識。通過觀察、記錄植物的生長過程，學(xué)會科學(xué)的種植的方法，學(xué)會觀察、實驗、比較的科學(xué)研究方法，初步學(xué)寫科學(xué)小論文。

　　二、活動過程：

　　1、由學(xué)校后勤和科學(xué)教師負(fù)責(zé)劃分各班責(zé)任田。（5~6年級）

　　2、各班認(rèn)領(lǐng)責(zé)任田，并做好種植準(zhǔn)備。

　　3、各班在班主任及副班主任的帶領(lǐng)下，在科學(xué)教師的指導(dǎo)下進行種植。

　　六年一班：小辣椒六年二班：苞米、豆角六年三班：苞米、豆角

　　五年一班：韭菜五年二班：小蔥五年三班：水蘿卜

　　五年四班：香菜、白菜五年五班：豆角、生菜

　　4、制訂本班的種植計劃，確定種植小組負(fù)責(zé)人名單，上交計劃。

　　5、種植過程中，對出現(xiàn)的一些問題通過查詢資料、向家長及老師請教等多種渠道，尋找解決的策略和方法，使植物正常生長，同時做好觀察記錄、圖片攝影等資料的收集。

　　6、各班進行日常護理。要求每班一本種植記錄本，語文老師可以配合寫有關(guān)方面的命題作文，美術(shù)老師可以組織“畫美麗的植物”，科學(xué)老師可以指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)觀察，寫好觀察跟蹤記錄，采取多種方式記錄，對實踐過程中出現(xiàn)的新問題，鼓勵學(xué)生積極探索，努力解決。

　　三、成果展示

　　1、圍繞主題，舉行蔬菜種植知識剪貼報比賽、攝影作品比賽、繪畫大比拼，進行班級圖片資料展覽等，展示實踐活動的結(jié)果。

　　2、集體討論活動的發(fā)現(xiàn)和收獲。觀察種植記錄本評比。

實用的活動策劃方案模板2

　　為弘揚體育精神，喜迎公司x年慶，展現(xiàn)員工風(fēng)采，競賽組委會特在春暖花開的三月舉行本次趣味體育挑戰(zhàn)賽，具體方案如下：

　　一、基本精神

　　趣味做主，娛樂你我，挑戰(zhàn)極限

　?。谔枺禾魬?zhàn)——無處不在）

　　二、參賽資格

　　競賽組委會在內(nèi)部論壇中發(fā)布帖子后，通過跟貼報名參加活動的員工。

　　跟貼報名參加啦啦隊的員工，屆時也可以參加賽事。

　　臨時決定參加活動的員工，可能在獎品上有缺失。

　　（凡是參加活動的員工，均有機會獲得參與獎品。）

　　三、參賽辦法

　　1、公司員工均可直接報名參加。

　　2、競賽組委會指定各參賽項目領(lǐng)隊1名。

　　四、活動方式

　　以參賽項目為單位劃區(qū)域競賽，各區(qū)域進行預(yù)賽，決出優(yōu)勝者參加決賽。

　　預(yù)賽各項目前4名進行冠軍挑戰(zhàn)賽。

　　參加啦啦隊的人員，可在非競賽用場地內(nèi)，進行打羽毛球、踢毽球等健身活動。

　　五、競賽辦法

　　1、項目包括：顛毽子；顛羽毛球；俯臥撐；雙杠臂屈伸；踢毽子定位；打羽毛球定位

　　預(yù)賽以參賽項目為單位，參賽隊員賽前集中到競賽區(qū)域，現(xiàn)場抽簽決定對陣形勢。決賽辦法同預(yù)賽。

　　2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。

　　3、裁判員由競賽組委會選派。

　　六、活動流程

　　1、報名宣傳階段：3月3日～ 3月20日

　　宣傳方式：第一、張貼活動預(yù)告海報；第二、競賽組委會動員大家報名。

　　報名方式：請大家于20xx年3月20日13點前跟貼報名。

　　若無法按時跟貼報名，請意向參賽的員工于3月21日上午11點之前來競賽組委會報名。

　　2、競賽時間：20xx年3月22日下午14：00 ～ 16：00

　　比賽場地：某體操館（4塊羽毛球場地等）

　　14：00 ～ 14：20 分競賽項目組及抽簽

　　14：20 ～ 14：30 熱身

　　14：30 ～ 14：00 限次項目競賽及頒獎

　　5分鐘賽間休息

　　15：05 ～ 15：25 限時項目競賽及頒獎

　　5分鐘賽間休息

　　15：30 ～ 15：55 計時項目競賽及頒獎

　　15：55 ～ 16：00 競賽現(xiàn)場合影

　　七、報名

　　跟貼地址：公司內(nèi)部網(wǎng)論壇/公告欄/趣味體育挑戰(zhàn)賽。

　　活動

　　詳情可致電競賽組委會，聯(lián)系電話：***（電話：××）。

　　八、獎項設(shè)置

　　各項目均設(shè)有冠軍1名，其余均可獲得決賽獎入圍獎，參與獎等。

　　九、競賽規(guī)則（試行）

　　1、限次項目：（包括：顛毽子、顛羽毛球）要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。

　?。?）顛毽子：開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其它工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

　　（2）顛羽毛球：開始后，羽毛球不許落地，除使用羽毛球拍之外，選手身體其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

　　2、限時項目：（包括：俯臥撐；雙杠臂屈伸俯臥撐）

　　（1）俯臥撐：3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)（允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績）動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。

　　（2）雙杠臂屈伸：3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)（允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績）動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。

　　3、計時項目: （包括：踢毽子定位、打羽毛球定位）

　　在規(guī)定范圍內(nèi)，按照競賽組委會現(xiàn)場要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位為勝。

實用的活動策劃方案模板3

　　學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。為進一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養(yǎng)評估，結(jié)合我系實際情況，特制定本。

　　一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

　　組長：負(fù)責(zé)人

　　副組長：負(fù)責(zé)人

　　委員會成員：團支部干部8人

　　二、指導(dǎo)思想

　　以人才培養(yǎng)評估為契機，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點，堅持管理與教育相結(jié)合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、工作目標(biāo)

　　（1）通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增強，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標(biāo)。

　?。?）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)

　　習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。

　　（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí)，增強自我約束，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

　?。?）各班級達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

　　四、主要活動

　?。?）做好學(xué)生點名工作，堅決不遲到不早退，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。各班負(fù)責(zé)人做好記錄備案工作，團支部做好配合，對每天的出勤率做出考核，在月末，進行思想?yún)R報專題評比，對先進人員做出表揚，對出勤不勤人員進行教育。

　?。?）做好早晚自習(xí)效率的提升。①早自習(xí)：不定時對英語四級詞匯進行抽測，并播放四級聽力，讓每個人都開口讀英語，增強語感，也可以播放幾分鐘英文樂曲。盡量讓每個人投入到四級考試當(dāng)中，預(yù)先緊張起來，提高整體學(xué)習(xí)效率，確保四級通過率。②晚自習(xí)：以復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)為主，可以偶爾進行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀(jì)律。

　　⑶做好課堂實踐活動，通過學(xué)習(xí)小組的確立，根據(jù)老師建議和學(xué)生實際情況，做好考核工作，并進行表揚與鼓勵。

　　⑷開展視頻教育課程。通過視頻（形式可為電影，可為公開課視頻）讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大，通過激勵，來端正學(xué)風(fēng)，營造拼搏向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　?、砷_展“規(guī)則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”，通過學(xué)生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性

　　⑹在班會后大家書寫學(xué)習(xí)契約，并組織一句話行動，讓每個人寫一句對將來的期望，然后張貼在固定自習(xí)室中，并進行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學(xué)生拿著自己寫的期望，把期望和學(xué)生一起拍下）

　?、诉M行宿舍學(xué)風(fēng)評比活動，通過對書籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書柜拍下，放入群空間，以資鼓勵和學(xué)習(xí)

　　⑻開展讀書交流會，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累，從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、結(jié)束

　　主辦社團社藝系“櫻之和”日語沙龍社團

　　活動背景。

　　告別中日文化節(jié)，迎來了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為了活躍校園文化，作為日本文化節(jié)的系列活動之一，其宗旨在于促進日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉OK的形式，張揚個性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉OK大賽是日語社團的傳統(tǒng)活動，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動，大賽活動口號是“我的青春我唱響！”

　　活動目的

　　在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時，駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動，通過舉行卡拉OK大賽促進同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。

　　活動內(nèi)容

　　1、比賽主題：以唱日文歌為主，內(nèi)容健康向上，積極，主題鮮明，促進熱情，歌曲形式不限，鼓勵自創(chuàng)。表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格，可以運用樂器伴奏，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定。可以以宿舍為單位，或者個人演唱。

　　2、活動時間：20xx年6月7日（18、30開始）

　　3、主要負(fù)責(zé)人：黃楊楠張璐璐

　　4、活動地點：研發(fā)樓報告廳

　　5、參與對象及人數(shù)：全體社員及相關(guān)老師

　　活動人員及分工

　　1、評委：巫建新經(jīng)松楊紅進山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶

　　2、主持人：男主持：王沖（中文）女鄒悅（日文）

　　社團成員

　　1、確定卡拉OK比賽邀請的嘉賓并且及時送出請柬

　　2、確定好會場服務(wù)品，如水杯，茶葉等，并接待好評委受邀嘉賓

　　3、比賽前布置好賽場

　　4、負(fù)責(zé)購買布置品和比賽所需獎品

　　5、負(fù)責(zé)活動后會場后清理工作

　　活動流程

　　1、社團一些負(fù)責(zé)人提前1小時，參賽人員提前半小時進入會場進行最后的準(zhǔn)備工作

　　2、比賽開始，主持人先上臺進行比賽的開場詞

　　3、介紹出席的評委和嘉賓

　　4、宣布比賽開始，請出第一位參賽者

　　5、參賽者依次比賽，這期間由統(tǒng)計人員收集評分，統(tǒng)計比分

　　6、主持人宣布參賽者得分

　　7、比賽中場（學(xué)生，或者相關(guān)老師表演節(jié)目）

　　8、比賽結(jié)束，各次統(tǒng)計（老師宣布結(jié)果）

　　9、頒獎

　　10、合影

　　詳細(xì)流程：

　　1、前期宣傳：本次大賽采用海報、橫幅、宣傳單對本次活動進行宣傳，向嘉賓送邀請函

　　2、決賽前準(zhǔn)備：宣傳，對通過復(fù)賽進入決賽的歌手進行大海報的宣傳，宣傳決賽時間，進一步提高大賽知名度并保證當(dāng)晚現(xiàn)場觀眾人數(shù)。在比賽之前對入選歌手進行簡單的彩排保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，做好物資購買和場地落實；聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團體；匯總各方面工作；布置舞美燈光

　　3、決賽：帶領(lǐng)嘉賓、評委及觀眾進場入席，參賽選手進行表演

　　決賽以晚會形式，共設(shè)4個環(huán)節(jié)：開場秀，賽會，教師演唱評委總結(jié)

　　開場舞蹈：開場秀以此作為整場卡拉OK的開始，將全場氣氛調(diào)動起來

　　賽會：所有選手演唱自己的曲目，可加入才藝表演，如樂器、舞蹈等

　　教師演唱：此環(huán)節(jié)特意為日語系老師設(shè)定的，想唱就唱，展現(xiàn)老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評委對選手表現(xiàn)進行綜合評價

　　5、活動中工作安排

　　歌唱結(jié)束后，評委進行打分。全部比賽結(jié)束后，進行頒獎。

　　邀請所有評委，嘉賓，參賽選手及工作人員合影留念

　　主持人宣布比賽結(jié)束禮儀送走嘉賓

　　6、活動結(jié)束

　　做好現(xiàn)場指揮，引導(dǎo)觀眾分批次按秩序退場；后勤人員整理打掃會場

　　評分

　　要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)，各位參賽選手應(yīng)在規(guī)定時間（4到6分鐘）內(nèi)

　　滿分為10分：

　　①語調(diào)準(zhǔn)確，聲音圓潤，能恰如其分表達(dá)歌曲的內(nèi)涵（滿分5分）

　?、谘莩?jié)奏準(zhǔn)確，有感染力（滿分3分）

　　③臺風(fēng)端暢，表達(dá)流暢自然精神飽滿，服裝整齊，儀態(tài)大方（滿分2分）

　　注意：打分精確到小數(shù)點后一位

　　獎項設(shè)置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優(yōu)秀獎3名

　　經(jīng)費預(yù)算及活動所需物品

　　橫幅（20元）

　　海報（2張30元））

　　證書制作（10元）

　　會場布置材料（拉花，氣球20元）

　　礦泉水（10元）

　　表演道具（插花，80元）

　　請柬（20元）

　　一等獎（150元）

　　二等獎（60元x2）

　　三等獎（25元x3）

　　優(yōu)秀獎（10元x3）【爭取贊助】

　　經(jīng)費預(yù)算：565元

　　預(yù)期效果

　　1、以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。

　　2、社員通過日語卡拉OK比賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣

　　3、比賽過程中增進通同學(xué)之間、師生間的情感

　　4、增強社團的影響力

　　5、提高同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我

　　注意事項

　　1、廣泛宣傳

　　2、爭取贊助資金

　　3、注意安全，服從組織人員的安排

　　4、要求各項工作由專人負(fù)責(zé)

　　注：以上是本社團對本次活動的初步計劃，我們也會根據(jù)當(dāng)時遇到的具體情況隨機應(yīng)變，爭取把本次活動辦的盡善盡美。責(zé)人和后勤人員提前半小時，參賽者（服裝，化妝自行準(zhǔn)備）提前30分鐘到場，并到指定區(qū)域就坐

實用的活動策劃方案模板4

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的`理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的。

　　三、活動時間：

　　10.20下午

　　四、活動對象：

　　五、活動地點：

　　六、活動內(nèi)容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)送氣球，兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破（具體安排各單位內(nèi)定）。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

　　以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵