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學生比賽策劃書6篇(學生比賽策劃書怎么寫)

時間:2023-02-18 00:34:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的學生比賽策劃書6篇(學生比賽策劃書怎么寫),供大家賞析。

學生比賽策劃書6篇(學生比賽策劃書怎么寫)

學生比賽策劃書1

  一、 活動目的

  促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

  二、 活動口號:安全每天伴我行

  三、本次活動主辦單位

  xx學院團委學生會

  四、 本次活動承辦單位

  xx學院學生會生活部

  五、本次活動贊助單位

  中國移動通信公司

  六、活動對象

  xx學院全體班級

  七、 活動時間:20xx年4月20日——25日

  八、活動內容

  一、初賽活動流程:

  二、復賽活動流程:

  1、 知識問答

  題目內容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣??疾焱瑢W們的安全知識

  (1)安全演講

  演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

  中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

  (2)必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

  中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

  (3)搶答題

  本環(huán)節(jié)共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

  休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

  (4)超級模仿秀

  1、比賽口號 當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

  2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及結合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

  中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

  (5)風險題

  此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

  (6)才藝展示

  每隊表演一個文藝節(jié)目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。

學生比賽策劃書2

  暨“青春激揚,我是明星” 校園歌手大賽

  承辦單位:。。。

  一、活動目的

  為促進我校文體事業(yè)的發(fā)展,提高我校的文藝水平,彰顯當代大學生的精神風貌,展現我校學生風采,豐富同學們的課余文化生活,特舉辦此次。。。第。。。屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“青春激揚,我是明星” 校園歌手大賽。歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,為同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自我的舞臺,推動校園精神文明建設。

  二、主辦單位

  三、承辦單位

  四、比賽時間與地點

  五、活動主題

  青春激揚,我是明星

  六、活動對象

  全日制本、??圃谛W生

  七、邀請評委、嘉賓:

  評委:*** *** *** ***

  嘉賓:*** *** *** ***

  八、活動形式

  1、分為“15進7” “7進4” “4進2” “決賽”,四個環(huán)節(jié)。

  2、參賽前期各學院學生自行報名后,由各學院推薦一名選手。

  3、初賽評選出15名選手進入晉級賽。

  九、大賽要求

  1、 所選歌曲必須積極向上,能反映豐富多彩的校園文化生活及能夠展現當代大學生朝氣蓬勃的精神面貌。

  2、 演唱形式是獨唱;演唱風格不限,美聲、民族、通俗等均可。

  3、 伴奏音樂、服裝以及所需道具由選手自行準備。

  4、 在“15進7”環(huán)節(jié)中,每個選手演唱自選歌曲一首(鼓勵原創(chuàng)歌曲,演唱時長不得超過2分鐘);“7進4”環(huán)節(jié)中,7名晉級選手演唱外文歌曲一首(演唱時長不得超過2分鐘);“4進2”環(huán)節(jié)中,4名晉級選手抽簽分為兩組,分別表演合唱歌曲(承辦方給出,歌曲包括:男生歌曲、女生歌曲、男女對唱歌曲,會提前告知參賽選手);“決賽”環(huán)節(jié)中,2名晉級選手演唱一首自己最拿手的歌曲。

  5、 十五位選手在5月26日(周三)進行抽簽時,把歌曲(MP3格式)交至相應校區(qū)校學生會辦公室,歌曲自行截取)。

  十、整體活動安排:

  前期工作

  1、5月12日(周三)晚上21:40召開各學院學生會相關負責人會議,通知相關事宜。

  2、5月12日—24日進行各學院初賽,并由校學生會工作人員跟進各學院初賽選拔。

  3、各學院自行選拔參賽選手和確定節(jié)目。于5月24日(周一)中午上交選手資料和歌曲名稱至校學生會。

  3、5月26日(周三)中午12:30,十五位選手和相關負責人抽簽,選手上交音樂。

  4、5月28日(周五)晚上19:30,十五位選手進行彩排。(暫定)

  5、制作橫幅一條,海報三張,對此活動進行宣傳。

  節(jié)目流程

  1、開場前:

  (1)所有參賽選手須在比賽前二十分鐘于準備室集合;

  (2) 在開始演出前十分鐘確保所有參賽選手按時到位;;

  2、開場:

  (1)主持人開場白;(時間3分鐘)

  (2)介紹到場評委及嘉賓;(時間2分鐘)

  (3)領導致辭;(時間3分鐘)

  (4)主持人介紹比賽規(guī)則。(時間2分鐘)

  3、比賽開始:

  ☆15進7晉級賽(自選歌曲):

  (1)1號選手開始表演,然后其他選手逐一按順序上場。(15位選手演唱和串場時間共計40分鐘)

  (2)每3個選手演出結束后收取一次評分條,后面依次收取(評委在評分過程中一并評選出最具潛力歌手)。

  (3) 所有選手演出結束后,嘉賓為校園文化藝術節(jié)子活動獲獎者頒獎。(頒獎:“憶崢嶸歲月,普青春樂章”主題團日活動、“揚青春風采,展。。未來”演講比賽,時間10分鐘)

  (4)主持人公布十五位選手的比賽得分,前七名晉級下一輪比賽。(時間:2分鐘)

  ☆7進4晉級賽(外文歌曲):

  (1)按選手編號由小到大逐一按順序上場。(時間20分鐘)

  (2)每3個選手演出結束后收取一次評分條,后面依次收取。

  (3)所有選手演出結束后,嘉賓為校園文化藝術節(jié)子活動獲獎者頒獎。(頒獎:。。。第。。屆主持人大賽、“演繹校園人生”舞臺劇,時間10分鐘)

  (4)公布七位選手的比賽得分,前四名晉級下一輪比賽。

  ☆4進2 PK賽(分組合唱):

  (1) 由選手抽簽決定A,B組合(每組兩人)。

  (2) 由A組選手先選歌,B組選手后選,分組進行比賽(A組先演唱)。(時間13分鐘)

  (3) 由評委進行現場投票,兩組中所得票數多的組,晉級冠軍爭奪賽。(評委AB兩組不得重復投票)

  ☆冠軍爭奪賽

  每位選手演唱一首歌曲,評委現場投票決出冠亞軍。(時間8分鐘)

  4、 由評委選出一名最具潛力獎。

  5、 第。。屆校園文化藝術節(jié)子活動獲獎者頒獎。(頒獎:“奏響青春”樂器演奏大賽、風箏設計放飛大賽、“展校園文化,現藝術神韻”的藝術展,時間10分鐘)

  6、為校園歌手大賽獲獎選手頒獎(時間5分鐘)

  6、 領導致閉幕詞,同時宣布第。。屆校園文化藝術節(jié)圓滿結束。(時間5分鐘)

  主持人宣布活動結束。

  (時間共計2小時-2.5小時)

  十一、評分標準:滿分10分

  1、歌曲選擇:積極向上,切合主題。 1.0分

  2、臺風:歌手舞臺表現力,歌手現場形象與歌曲主題的搭配情況。 3.0分

  3、節(jié)奏:歌手對音樂作品節(jié)奏的掌握程度。 2.0分

  4、音準:歌手對音樂作品旋律和音調的掌握程度。 2.0分

  5、歌詞:歌手表達歌曲的流暢程度及吐字清晰、咬字到位。 1.0分

  6、感情:歌手演唱感情的融入及表達程度。 1.0分

  注:最后得分精確到小數點后兩位。

  十二、獎項設置

  一等獎 1名

  二等獎 1名

  三等獎 2名

  最具潛力獎 1名

學生比賽策劃書3

  一、 競賽日程

  20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預計需要時間為二個小時。

  二、競賽活動地點:辦公樓三樓

  三、參加對象:全體員工

  四、競賽活動策劃

  1、參加競賽活動小組的組成及人員:

  a) 參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

  b) 參加競賽活動小組的組成:

  第一小組: 支援部、營業(yè)部

  第二小組:采購部、開發(fā)部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

  c) 小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長

  2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

  3、競賽規(guī)則:

  a) 必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

  b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

  c) 風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

  d) 現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……

  4、競賽活動獎項:將根據各參賽小組的得分情況設一二 三等獎和紀念獎,針對現場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎

  5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;

  五、競賽活動的人員:

  1、競賽活動籌備人員:

  2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員

  3、競賽活動裁判:一、活動目的:

  (1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);

  (2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;

  (3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

  二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)

  三、活動名稱:趣味文學知識競賽

  四、主辦單位:院學生新聞中心

  五、承辦單位:新聞中心記者站

  六、活動對象:學生新聞中心全體成員

  七、時間地點: 待定

  八、活動形式:

  為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

  (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

  九、競賽內容:

  1、 中國古代文化知識;

  2、 中國近現代文學知識;

  3、 外國文學知識;

  4、 古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比賽流程:

  第一輪:

  獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

  第二輪:

  共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

  第三輪

  知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、 “外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

  第四輪

  爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

  (共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

  十一、比賽規(guī)則:

  1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

  3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

  十二、獎品設置及資金預算:

  決賽結果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

  獎品設置:

  第一名:筆記本(10元/本 )三本

  第二名:筆記本( 5元/本 )三本

  第三名:筆記本(2.5元/本)三本

  第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

  觀眾獎:棒棒糖(若 干)

  十三、備注:

  為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).

學生比賽策劃書4

  主辦單位:湖南涉外經濟學院繼續(xù)教育學部

  心理咨詢部

  活動地點:世紀講壇

  活動時間:20xx年6月7日

  第一部分 活動概述

  一 、活動背景:

  話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,讓更多的涉外學子見證了繼續(xù)教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節(jié)目順應天命地誕生了。

  二 活動目的:

  1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。

  2、該項比賽面向繼續(xù)教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

  3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現

  我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。

  4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時豐富大學校園文化生活, 活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。

  三 、活動時間

  20xx年5月15日初賽

  20xx年5月25日復賽

  20xx年6月 7日決賽

  四、活動地點

  初賽(5教105)

  復賽(學術講壇)

  決賽(世紀講壇)

  五、組織單位

  湖南涉外經濟學院繼續(xù)教育學部學生會心理咨詢部

  六、活動主題

  快樂成長

  七、活動對象

  湖南涉外經濟學院繼續(xù)教育學部大一學生

  八、協(xié)辦單位

  湖南涉外經濟學院繼續(xù)教育學部學生會

  第二部分 活動分工

  一、活動前期準備

  1. 20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

  2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)

  3.外聯部在前期聯系贊助事宜

  4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

  5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好

  二、活動中分工(注:各部門主要負責人為其部門干部實體分配工作)

  外聯部

  負責人:張娟

  由張娟負責為本次活動聯系商家,做好贊助事宜。

  劇財部

  負責人:文百度

  由文百度負責安排兩人進行人員管理和調整整個活動中演員的流動,安排一人管理物品,根據各個部門的需要在6月7日前準備好活動所需要的道具、服裝、材料等等。嚴格監(jiān)督財務收支情況并列出費用清單,活動期間配合其他部門工作,社團活動通過審批后前往社聯領取活動經費。

  禮儀部

  負責人:賀宇凡

  在決賽當天,安排兩人做好觀眾的接待工作,可抽調其他部門維持好晚會的會場紀律。對于每個環(huán)節(jié),要有專人負責每個環(huán)節(jié),責任到人。

  行政部:

  負責人:周敏

  由周敏負責安排好人員監(jiān)督每個部門的活動進程,在晚會當天安排好各工作人員的工作,列出表格于當晚通知各工作人員知曉,保證節(jié)目的井然有序進行。

  文藝部:

  負責人:劉濤

  由劉濤負責在5月15日前選好評委,在5月15日晚初賽,之后按進度進行。

  宣傳部

  負責人:李丹

  由李丹負責于6月1前設計好宣傳海報,于6月1日張貼于世紀講壇側門。

  三、后期工作

 ?、?全體干部等進行合影

 ?、?西里咨詢部干部清掃會場

 ?、?劇務部歸還所租借的道具、服裝、并保管遺留下來的材料

  ④ 宣傳部做好后期的照片、攝影的編輯與楚雷網站的宣傳策劃工作

 ?、?對于本次參加演出劇本的演員學生保存聯系方式有待日后聯系

 ?、?全體干部開會總結此次晚會活動

  第四部分 注意事項

  1、 對于報名人員的培訓及指導工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質量為前提,指導演員排好劇。

  2、 晚會的準備工作要安排到位,由行政部監(jiān)督,策劃部負責分配,不能在晚會進行時出現漏洞,各負責人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。

  3、 在晚會前一個小時,要做好彩排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。

  4、 晚會當天,除了進行必要的最后彩排,還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視,要做好各方面的應對工作,防止出現安全事故。

  5、 晚會過后,要認真搞好會場的衛(wèi)生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。

  6、 在活動當天,要檢查好活動所需要的設備,如話筒、音響及其他設備,安排專人管理,以免出現設備中途沒有聲音。

  7、 象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現特殊情況時備用。

  第五部分 應變方案

  1、 學生突病,現場摔傷情況

  預防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演

  出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。

  應急:由組織機構根據情況處理,嚴重者須馬上送往校醫(yī)務室。

  2、 搗亂滋事

  預防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。

  應急:一經發(fā)現,可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學生保衛(wèi)處。

  3、 失火問題:

  預防:室內嚴禁吸煙,活動前由劇務部檢查好路線,排除短路,場內盡量不

  擺放易燃易爆物品。

  應急:現場組織人員密切關注場內情況,一旦發(fā)現,一方面應有組織的把同

  學疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況撥打火警電話。

  4、 停電問題

  預防:活動前,劇務部做好場地電源、照明的排查工作。

  應急:相關人員盡快打開應急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動。

  5、 麥克風無聲問題

  預防:劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用

  應急:工作人員盡量低調遞上麥克風,不要太大影響節(jié)目進程。

  6、冷場問題

  預防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。

  應急:主持人訴說節(jié)目內容,活躍現場氣氛。

  第六部分 經費預算

  1:請柬: 12元

  2:借服裝費用:(演員和兩個主持人) 300元

  3:鐵絲 5元

  4:彩條15m 10元

  5:彩紙:(3張*3元) 9元

  6:氣球:(2袋*10 元) 20元

  7:熒光棒:(1盒) 15元

  8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100) 600元

  9:報:(8*3) 50元

  10:噴繪(12*9) 100元

  總計:1121元

學生比賽策劃書5

  一、活動主題:百科知識風暴競賽

  二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

  為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

  三、活動時間和地點

  初賽時間和地點:4月10號 到時具體再通知

  復賽時間和地點:4月17號

  決賽時間和地點:4月24號 到時具體再通知

  四、活動參加的對象:經管系全體學生

  五、報名時間:04月01號——08號

  報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

  六、活動的流程

  初賽安排:

  具體流程

  (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

  (二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。

  (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

  復賽的安排:

  復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

  決賽安排

  (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

  (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

  (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

  (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

  (5)觀眾互動題:

  (1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為

  A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

  B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

  (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

  (6)驚險必答題:

  A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

  B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

  (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

  七、活動的嘉賓

  初賽:經管系學生會相關人員。

  復賽:學生會人員。

  決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

  一等獎:一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

  二等獎:一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

  三等獎:一個小組 獎狀及證書+筆記本

  最佳表現獎:4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品

  八、獎品的安排

  獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

  九、經費預算:300元

  備注:

  (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

  (二)于此同時 ,在**進行宣傳

  (三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

  (四)報名聯系人:

學生比賽策劃書6

  一、活動目的

  為繁榮校園文化,豐富校園生活,激發(fā)大家對英語學習的興趣與參與度,廣大英語學習愛好者提供自我展示的平臺,展示青春風貌,營造一個和諧,青春的校園環(huán)境。展示新時代大學生富有激情的風貌,全面展現大學生特有的精神面貌。同時繁榮祖國文化節(jié),配合校團委工作和社團文化節(jié)的順利開展,為推動我校的精神文明建設貢獻一份綿薄之力。

  二、活動主題

  外文歌唱、放飛夢想

  三、組織單位

  主辦單位:****

  承辦單問:大學生外語協(xié)會

  協(xié)辦單位:*****

  四、參賽要求

  1、參賽對象:本校全日制在校大學生

  2、報名要求:(1)愛好外文歌曲

  (2)到報名地點填寫報名表并帶一寸照片

  3、報名時間:10月26日~10月30日

  五、活動流程

  本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段(初賽時間、地點待定)

  1.初賽流程:

  (1)主持人開場白及介紹評委;

  (2)主持人宣布評分規(guī)則;

  (3)選手自我介紹;

  (4)選手進行外文歌曲演唱,演唱新式可多種多樣;

  (5)評委為選手打分。

  2.復賽流程:

  初賽兩天后公布復賽選手名單、時間、地點,復賽具體內容同上;

  復賽結束評委選出十位晉級選手,決賽前同學們投票評選最佳人氣獎、最佳形象獎、最佳魅力獎、最佳聲線獎;

  決賽前公布晉級選手名單。

  3.決賽流程

  復賽兩天后公布決賽名單。圖書館報告廳(時間另行通知)

  (1)開場節(jié)目:十位參賽選手英文歌曲合唱

  (2)主持人開場白,介紹評委,闡述評分細則

  (3)選手按次序以自己喜歡的形式上臺自我介紹

  (4)選手按3、3、4分組并在中間穿插節(jié)目(歌曲、舞蹈、英文配樂詩朗誦)

  (5)評委打分(比賽期間按組宣布選手得分),并評出一二三等獎,最佳獎項

  (6)頒發(fā)獎品并宣布比賽結束

  六、參賽作品要求

  1.作品內容積極健康體現當代大學生的人生觀、價值觀;

  2.作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線也可以模仿經典作品;

  3.反映出當代大學生對外文歌曲的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索和創(chuàng)新。

  七、評分細則(具體詳見附表二)

  1.評分采取10分制(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均為該選手的最后得分);

  2.外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分,舞臺表現力3分,現場氣氛3分,總計10;

  (注:決賽評分:外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分,舞臺表現力3分,現場氣氛3分及場外投票);

  3.參考場外投票評選最佳獎項;

  注:如果選手出現相同成績現場另加比賽并評分;

  4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現力,提倡表現形式的創(chuàng)新。

  八、獎項設置

  一等獎:一名(組) 二等獎:兩名(組) 三等獎:三名(組)

  最佳氣質獎:一名(組) 最佳人氣獎:一名(組)

  最佳形象獎:一名(組) 最佳創(chuàng)意獎:一名(組)

  所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書及相應獎品。

  九、活動方案

  (一)本次活動由大學生社團聯合會主辦,大學生外語協(xié)會承辦,各部門積極配合協(xié)作,共同完成此次活動

  (二)宣傳工作:

  1.前期宣傳:

  (1)展板宣傳:前期活動宣傳,贊助商宣傳以及入選選手簡介。

  (2)海報宣傳:張貼于校園各主要布告欄。

  (3)活動通知:社聯下達通知到各院部系及工作人員入教室宣傳。

  (4)請柬:發(fā)放于全校各機構及各學院(冠名贊助商獨有)。

  2.跟蹤宣傳

  媒體:邀請廣播站記者進行比賽宣傳及及時的賽事報道。

  3.現場宣傳

  (1)主持人現場鳴;

  (2)晚會紀念品發(fā)放;

  (3)比賽主題背景(冠名贊助商特有)。

  十、賽事準備

  (一)比賽前期籌備:(具體詳見上:(二)宣傳工作:(一)前期宣傳)

  (二)初賽:

  1.教室申請;

  2.確定比賽時間地點并下發(fā)通知;

  3.申請多媒體及音像相機等設備;

  4.邀請評委及嘉賓;

  (三)復賽

  1.前期宣布復賽選手名單;

  2.現場告知選手決賽評分細則;

  3.其他同初賽相同;

  (四)決賽

  1.挑選4名英語表達能力強及具有舞臺操控能力的同學擔當決賽主持人;

  2.確定決賽時間地點,并下發(fā)通知,開展宣傳工作;

  3.確定決賽評委及到場嘉賓;

  4.準備節(jié)目清單、評分標準、評分表;

  5.安排好現場計分工作人員有序開展工作;

  6.多媒體、照相機、話筒、音響、燈光、主持人服飾、文件夾等物品的準備;

  7.筆記本電腦、幻燈片及背景音樂的制作;

  8.聯系現場工作人員(決賽當天的.禮儀人員,多媒體操作人員、現場組織人員);

  9.決賽前組織好彩排工作;

  10.賽前有效準備:

  (1)舞臺的布置,包括舞臺的搭建及幕布的懸掛和舞臺的裝飾工作;

  (2)現場布置,包括評委席、嘉賓席及觀眾席的安排和設備地點安排;

  (3)現場設置準備,包括多媒體、筆記本電腦、話筒、音響、燈光的調試。

  (4)選手應用物品準備,包括選手服裝道具、號碼牌;

  (5)評委席嘉賓席布置,包括節(jié)目流程清單、評分細則、評分表單、記號筆、紙杯

  的擺放;

  (6)參賽選手簽到并進行化裝;

  (7)攝影、觀眾的到位并保持現場秩序;

  11.決賽進行:

  (1)評委嘉賓入席及觀眾就座并保持現場紀律;

  (2)比賽按決賽流程進行;

  (3)有效維護現場紀律及調動現場氣氛;

  (4)賽后清理工作及總結工作;

  (5)進行宣傳工作,例如:展板、廣播站、等等。

  十一、資金預算

  1.獎品:一等獎:1*100=100元 二等獎:2*80=160元三等獎:3*60=180元 及4個最佳4*80=320元 10份榮譽證書 獎品共計760元

  2.賽場用具:話筒4個 照相機2部 桌椅若干 主持人服飾 選手號碼牌10個 音響2個 文件夾6個 請柬若干 多媒體 燈光等

  3.裝飾用品:氣球200個:0.30*200=60元 彩帶:1.5*20=30元 膠帶:1.5*10=15元 共計105元

  4.打印報名表及評分表等:0.2*300=60元

  5.評委用具:草紙:1*30=30元 筆 :2*10=20元 一次性紙包3*6=18元共計68元

  合計總費用993元

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