下面是范文網(wǎng)小編收集的考試策劃書(shū)12篇，供大家參考。

考試策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)主題

　　調(diào)整心態(tài) 全力以赴 備戰(zhàn)期末

　　二、活動(dòng)背景

　　臨近期末,老師們精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏。可仍大部分學(xué)生不能緊張起來(lái),還是一副懶散的樣子,對(duì)老師的教導(dǎo)充耳不聞。也有一些同學(xué)不知如何科學(xué)備考，準(zhǔn)備考試，因此很有必要召開(kāi)期末考試動(dòng)員大會(huì)激發(fā)同學(xué)們的備考熱情，交流備考經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)目的

　　臨近期末，對(duì)于當(dāng)前形勢(shì)下我們支部學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律不夠嚴(yán)明，不能正確處理學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系等問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立自信，備戰(zhàn)1月份考試。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月10日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：公管院109教室

　　六、與會(huì)人員：XX級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部所有成員

　　七、主辦單位：XX級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃：

　?。ㄒ唬⑶捌跍?zhǔn)備階段

　　1、和班干交流溝通做好動(dòng)員大會(huì)的前期準(zhǔn)備

　　2、同學(xué)們積極準(zhǔn)備交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）、活動(dòng)階段：

　　1、開(kāi)展動(dòng)員大會(huì)

　　動(dòng)員大會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)李超發(fā)言，提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的，號(hào)召同學(xué)們，調(diào)整心態(tài)，全力以赴，備戰(zhàn)期末，并表達(dá)了自己對(duì)馬上期末考試的感想。

　　其次學(xué)習(xí)委員袁翀介紹此次期末考試的日程安排，并介紹復(fù)印復(fù)習(xí)資料的安排。

　　最后，該怎么準(zhǔn)備考試，由學(xué)生代表劉慶華、向陽(yáng)、于珊珊發(fā)言，介紹復(fù)習(xí)備考方法。

　　2、由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，全力以赴，備戰(zhàn)期末，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

　　九、前期準(zhǔn)備工作:

　　1、聯(lián)系好教室；

　　2、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt；

　　4、邀請(qǐng)同學(xué)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿；

　　5、做好記錄和拍攝。

　　十、后期工作：

　　1、場(chǎng)地的清理與打掃；

　　2、參加人員上交活動(dòng)感想，團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；

　　3、未濟(jì)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

　　十一注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好名字。

　　2、組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

考試策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)主題：5班期中考試總結(jié)班會(huì)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次期中考試成績(jī)總結(jié)分析考試前段時(shí)間班級(jí)學(xué)習(xí)的不足之處，為期末考試做好計(jì)劃

　　2、總結(jié)前階段班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的成果，計(jì)劃后期活動(dòng)

　　3、吸取班級(jí)中成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法

　　4、大家探討前段時(shí)間班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，和后期的計(jì)劃

　　5、與成績(jī)好的班級(jí)加強(qiáng)交流

　　6、為成績(jī)不好的同學(xué)準(zhǔn)備筆記大家互相借鑒

　　7、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到平時(shí)出勤率和成績(jī)的重要性，加強(qiáng)請(qǐng)假制度

　　三、活動(dòng)意義

　　通過(guò)本次班會(huì)討論學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使成績(jī)較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步，成績(jī)好的同學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階，班級(jí)總成績(jī)力爭(zhēng)上游，為期末考試打下良好的基礎(chǔ)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：12月17號(hào)晚自習(xí)

　　五、活動(dòng)參與人員：班級(jí)所有同學(xué)和其他成績(jī)好的班級(jí)的班委代表

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、總結(jié)班級(jí)本次期中考試情況，以及同學(xué)們學(xué)習(xí)不足和平日大家的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)課堂出勤率和請(qǐng)假制度

　　2、大家探討比較輕松有意義的學(xué)習(xí)方法

　　3、成績(jī)較好的同學(xué)發(fā)言自己的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)方法

　　4、其他班級(jí)參與人員的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)本班級(jí)的意見(jiàn)

　　5、班級(jí)同學(xué)提出以后班級(jí)活動(dòng)意見(jiàn)七、活動(dòng)成果

　　提高班級(jí)成績(jī)，改進(jìn)班級(jí)平日的不足，提高班級(jí)出勤率和平時(shí)作業(yè)情況，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體意識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，使5班成為一個(gè)熱情向上的大家庭

考試策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)名稱:

　　傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員

　　二、活動(dòng)目的:

　　“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng)，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過(guò)文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性，積極營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。

　　同時(shí)，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)的這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來(lái)的得與失，上下同心認(rèn)真迎考，爭(zhēng)取在期末考試中得到好的成績(jī)！

　　三、準(zhǔn)備工作:

　　（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)，向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。

　　2、團(tuán)支書(shū)編寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。

　　3、通知班級(jí)同學(xué)，告知其活動(dòng)主題及目的，動(dòng)員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。

　?。ǘ┗顒?dòng)前期

　　2、要求班級(jí)同學(xué)思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)

　　（三）活動(dòng)中期準(zhǔn)備

　　1、PPT的制作

　　2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題

　　3、買(mǎi)獎(jiǎng)品

　　4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料

　?。ㄋ模┗顒?dòng)后期準(zhǔn)備

　　1、相機(jī)的借用（對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄，留下資料）

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):

　　二教206教室

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　XX年12月20日 19:00—21:00

　　蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院 電科1411團(tuán)支部

　　XX年12月13號(hào)

考試策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)主題

　　誠(chéng)信面對(duì)考試，杜絕考試作弊。

　　二、活動(dòng)目的

　　作為新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)具備自覺(jué)有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。因此我們更要充分發(fā)揮中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，象愛(ài)惜自己的生命那樣珍惜自己的信譽(yù)。現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本學(xué)期的期末考試，我們面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。同時(shí)也是對(duì)老師的辛勤工作以及父母深切的期望予以回報(bào)的時(shí)刻。但請(qǐng)相信自己，在考試中證明實(shí)力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　暫定于20xx年6月3日——10日內(nèi)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、調(diào)查問(wèn)卷

　　目的：一所學(xué)校良好的校風(fēng)校規(guī)的構(gòu)建，主要在于其在校學(xué)生。一個(gè)學(xué)校即使有在好的管理方案，如果在校學(xué)生不配合，那也是枉然。同樣在考試作弊這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)校在怎么努力，如果同學(xué)們還存在著這種心理，也是不可能完全杜絕這種現(xiàn)象的。因此我們協(xié)會(huì)針對(duì)我院全體師生而設(shè)計(jì)，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式讓廣大師生了解誠(chéng)信考試的重要性，激發(fā)廣大師生的誠(chéng)信意識(shí)，使在校學(xué)生應(yīng)自覺(jué)地抵制作弊行為。同時(shí)，為我院找出抵制考試作弊的良好對(duì)策而做一份貢獻(xiàn)。

　　調(diào)查對(duì)象：上外賢達(dá)學(xué)院崇明校區(qū)法學(xué)系學(xué)生

　　調(diào)查方法：抽樣調(diào)查，抽樣30份。

　　時(shí)間：20xx年6月3日

　　組織工作：公關(guān)協(xié)會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)撰寫(xiě)、總結(jié)。組織部，宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放以及收集。

　　2、橫幅簽名

　　橫幅內(nèi)容：誠(chéng)信面對(duì)考試杜絕考試作弊。

　　時(shí)間：20xx年6月6日

　　地點(diǎn)：語(yǔ)信樓210

　　組織工作：由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)有關(guān)橫幅事項(xiàng)，準(zhǔn)備所需的筆及人員到場(chǎng)的安排，以及設(shè)計(jì)橫幅主要內(nèi)容。

　　3、倡議書(shū)

　　內(nèi)容：誠(chéng)信面對(duì)考試，杜絕考試作弊

　　時(shí)間：20xx年6月10日

　　地點(diǎn)：CD樓樓前

　　組織工作：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)主要內(nèi)容撰寫(xiě)及張貼

　　4、座談會(huì)

　　參加人員：輔導(dǎo)員、全體法學(xué)學(xué)生

　　會(huì)議時(shí)間：20xx年6月10日

　　會(huì)議地點(diǎn)：語(yǔ)信樓210

　　組織工作：由學(xué)習(xí)委員團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行組織人員參加

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅10米，每米6元，合計(jì)10x6=60（元）簽字筆4支，每支3元，合計(jì)4x3=12（元）調(diào)查問(wèn)卷30份，每份0.2元，合計(jì)6（元）邀請(qǐng)函30份，每份0.1元，合計(jì)3（元）總計(jì)：60+12+6+3=81（元）

班長(zhǎng)簽名：

　　20xx年6月10日

考試策劃書(shū)5

　　一、班會(huì)主題

　　誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。

　　時(shí)間：20xx年x月x日星期x下午3：40

　　地點(diǎn)：新教學(xué)樓

　　班級(jí)：xx班

　　二、班會(huì)參與人員

　　本班學(xué)員

　　三、班會(huì)流程

　?。ㄒ唬?dǎo)入話題，引入主題

　　主持人：從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，是做人之本。當(dāng)今，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要.那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”。

　?。ǘ┱\(chéng)信大家談

　　主持人：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法）。

　　學(xué)生1：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，有信則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”。有誠(chéng)信，世界才有美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情；有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

　　學(xué)生2：誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。

　　主持人：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒(méi)學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢？下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)班主任談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性。

　?。ㄈ┌嘀魅握?wù)\信

　?。ㄋ模┪倚?，我留印

　　主持人：那么作為一名學(xué)生，我們已經(jīng)迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們是不是更應(yīng)該接受誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)兀课覀兊恼\(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢？---那就是不作假，作業(yè)不作假，說(shuō)話不作假，考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心，讓我們一起宣誓，一起留下我們誠(chéng)信的印記吧！

　　本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言，做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。

　　（五）總結(jié)

　　班主任總結(jié)：

　　古往今來(lái)凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有有了誠(chéng)信你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路更加堅(jiān)實(shí)。

　　主持人總結(jié)：

　　通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”的重要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。

考試策劃書(shū)6

　　一、 活動(dòng)目的

　　為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　　二、 活動(dòng)主題

　　十二月為考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)月，本著以學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，以本科教學(xué)工作水評(píng)估指標(biāo)為指針，以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的，以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn)，按照跟進(jìn)式教育的要求，貼進(jìn)學(xué)生思想特點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的好轉(zhuǎn)，營(yíng)造良好、和諧的學(xué)習(xí)考試氛圍。我系制定了“關(guān)于樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng) 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育“的活動(dòng)。

　　三、 參賽對(duì)象：化材院全體學(xué)生

　　四、 主辦單位：化學(xué)與材料學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　五、 活動(dòng)時(shí)間：12月x日

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七、 具體流程：

　　1． 12月初，采取短信群發(fā)的方式，宣傳教育學(xué)生誠(chéng)信考試。同時(shí)召開(kāi)全系學(xué)生大會(huì)、年極大會(huì)、學(xué)生骨干會(huì)議等，以弘揚(yáng)誠(chéng)信傳統(tǒng)美德，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的理解，提高大學(xué)生對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的認(rèn)識(shí)。

　　2． 12月中旬，各班召開(kāi)已“樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng) 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育”為主題的主題班會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，明確學(xué)風(fēng)、考風(fēng)要求。大力倡導(dǎo)全體同學(xué)在期末考試中做到：語(yǔ)言文明不說(shuō)謊、學(xué)習(xí)用功不作弊；遵紀(jì)守法不違紀(jì)、遵守協(xié)議不違約。

　　3． 12月下旬，簽定“誠(chéng)信承諾書(shū)”。

　　4、學(xué)習(xí)部所有成員以及各班學(xué)習(xí)委員督促和幫助其他同學(xué)的復(fù)習(xí)工作。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、務(wù)必聯(lián)系每班的學(xué)習(xí)委員到位并出席本次會(huì)議

　　2、學(xué)習(xí)部在會(huì)議前要把會(huì)議內(nèi)容要準(zhǔn)備充分

　　化材院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　20xx年x月x日

考試策劃書(shū)7

　　一、活動(dòng)目的：讓活動(dòng)的參加者，在親近大自然，感受大自然的美的同時(shí)，真正感受和體驗(yàn)到冬季野外生存所具有的困難、驚險(xiǎn)和刺激，去尋找在都市中正逐漸丟失的自然本能，人與人之間的很純凈的友誼和非常濃厚的人情味；同時(shí)極大地培養(yǎng)我們需要的團(tuán)隊(duì)合作精神；還可以訓(xùn)練我們的野外生存能力，學(xué)習(xí)和掌握野外生存的本領(lǐng)，特別是在碰到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠以健康穩(wěn)定的心理和必要的避險(xiǎn)與生存技能去面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：鹽池村鹽池溝

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：定向越野、登山比賽

　　五、活動(dòng)方式：步行

　　六、活動(dòng)總進(jìn)程：

　　1．活動(dòng)準(zhǔn)備：

　?。?）統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)及人員信息；選出活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)，財(cái)務(wù)管理，安全總負(fù)責(zé)人及各小組組長(zhǎng)和安全負(fù)責(zé)人（具體見(jiàn)附表）

　?。?）將所有參加者分成四小組（組號(hào)Y31、Y32、Y33、Y34）.每小組一個(gè)組長(zhǎng)，一個(gè)安全負(fù)責(zé)人。

　　（3）活動(dòng)所需的食物由活動(dòng)者自備。

　　（4）活動(dòng)所需照藥品，照相機(jī)等公用物品由集體統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)或或租借。

　　2．具體活動(dòng)流程:

　?。?）所有同學(xué)于11月20號(hào)早上8：20分在田徑場(chǎng)集合。由各小組組長(zhǎng)清查人數(shù)，裝備。如有不符合要求的，即刻要求其重新準(zhǔn)備（務(wù)必在出發(fā)前趕回）。

　?。?）活動(dòng)正式開(kāi)始：

　　8：37 小組Y31開(kāi)始出發(fā)。

　　8：50 小組Y32開(kāi)始出發(fā)。

　　9：03 小組Y33開(kāi)始出發(fā)。

　　9：16 小組Y34開(kāi)始出發(fā)。

　　16:30統(tǒng)一回到學(xué)校

　　各小組團(tuán)結(jié)合作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。

　　到達(dá)目的地之后，每小組選出兩名體質(zhì)較好的同學(xué)參加登山比賽。

　　七、安全保障措施：

　　1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障和收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析和周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。

　　2、組織紀(jì)律教育，做到人員保證，每班帶隊(duì)為班長(zhǎng)及體委。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)：教育學(xué)生遠(yuǎn)足期間一切行動(dòng)聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)的指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合，按要求參加活動(dòng)，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛(ài)護(hù)動(dòng)物和花草樹(shù)木。各組分別出發(fā)，由組長(zhǎng)和安全負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理。

　　3、文明互助教育：教育學(xué)生班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中注意言行文明，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫(xiě)；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性塑料袋，隨時(shí)收好果殼紙屑。

　　4、勤儉節(jié)約教育：學(xué)生可以適當(dāng)自帶零食和飲料，本著節(jié)約的原則，不過(guò)于奢侈和浪費(fèi)，選購(gòu)時(shí)注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，確保學(xué)生飲食安全。

　　5、注意活動(dòng)安全，防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火。

　　八、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　打印

　　紅花油4瓶

　　紗布

　　創(chuàng)可貼

　　合計(jì)

　　8.8元 4 X 7.6=30.4元 4 X 1.9=7.6元 4元 50.8 元 策劃人：xxx

　　20xx-11-16

考試策劃書(shū)8

　　一、主題背景

　　有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。

　　為積極響應(yīng)xx學(xué)院本次開(kāi)展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展此次活動(dòng)。

　　二、班會(huì)目的

　　1.使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

　　2.使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　3.使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

　　三、主持人

　　xx、xx

　　四、指導(dǎo)老師

　　xx

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　xx班全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　七、活動(dòng)流程

　　1.主題班會(huì)當(dāng)天，主持人宣讀此次會(huì)議的目的。

　　2.由團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3.請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。

　　4.邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。

　　5.團(tuán)支書(shū)進(jìn)行期末考試動(dòng)員。

　　6.主持人總結(jié)，全體宣誓，會(huì)議結(jié)束。

　　附：xx班誠(chéng)信考試誓詞

　　我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹(shù)立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

考試策劃書(shū)9

　　活動(dòng)名稱：四六級(jí)模擬考試活動(dòng)

　　主辦單位：廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院“三院兩系”學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院“三院兩系”學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部、學(xué)促部

　　一、活動(dòng)背景

　　全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)考試（College English Test,簡(jiǎn)稱CET）是1987年由教育部高教司主持實(shí)施的一種大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試，是針對(duì)廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，尤其是非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的一種水平測(cè)試，每年考生達(dá)2400000人。基礎(chǔ)階段大學(xué)英語(yǔ)分為四級(jí)和六級(jí)，四級(jí)為基礎(chǔ)要求，六級(jí)為較高要求。四、六級(jí)考試社會(huì)認(rèn)可度高。四、六級(jí)考試是目前高校中唯一的統(tǒng)考科目，是我國(guó)目前規(guī)模最大的英語(yǔ)考試。近幾年來(lái)由于用人單位對(duì)英語(yǔ)要求的提高和人才競(jìng)爭(zhēng)的加劇，通過(guò)四六級(jí)考試也成為了許多莘莘學(xué)子的追求。XX年下半年四、六級(jí)考試時(shí)間是12月14日，在四、六級(jí)考試來(lái)臨之際，學(xué)院特舉辦大學(xué)英變速器——四、六級(jí)模擬考試。此次模擬考試面向全院學(xué)生舉辦，希望可以給大家提供及時(shí)的考試咨詢及較正規(guī)的模擬考題，更加熟悉和適應(yīng)剛剛變革后的首次四六級(jí)考試。為大家提供一個(gè)良好的實(shí)戰(zhàn)演練英語(yǔ)四、六級(jí)考試的環(huán)境。

　　同時(shí)三院兩系已經(jīng)成功舉辦了兩屆四六級(jí)模擬考，成果斐然，深受好評(píng)，作為一種傳承，第三屆的四六級(jí)模擬考依期舉行。

　　二、活動(dòng)目地及意義

　　1、讓同學(xué)們深入了解英語(yǔ)四六級(jí)變革后的新題型，熟悉考試程序，以更好地把握考試時(shí)間；

　　2、通過(guò)考試使同學(xué)們對(duì)自身的英語(yǔ)水平有較為清醒的認(rèn)識(shí)，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃；

　　3、借此活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　4、通過(guò)老師的改卷、講評(píng)，讓大家掌握四、六級(jí)考試的一些技巧，更好的應(yīng)對(duì)考試。

　　三、活動(dòng)主題

　　“廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院三院兩系四六級(jí)模擬考試”

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　財(cái)政金融系、管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、法學(xué)院及機(jī)電工程系、xxx

　　活動(dòng)組織院系

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)老師

　　辦公電話

　　財(cái)政金融系

　　管理學(xué)院

　　信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　法學(xué)院

　　機(jī)電工程系

　　活動(dòng)組織院系

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　聯(lián)系方式

　　財(cái)政金融系

　　羅睿

　　管理學(xué)院

　　楊嬌

　　信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　覃燕游

　　法學(xué)院

　　文鳳

　　機(jī)電工程系

　　鄭仁杰

　　五、活動(dòng)參與對(duì)象

　　廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月30日（四級(jí)）9：00——11：10

　　11月30日（六級(jí)）14：30——16:40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：廈門(mén)大學(xué)漳州校區(qū)主樓（具體待定）

　　七、活動(dòng)贊助商

　?。ㄒ唬┵澲虣?quán)益

　　（1）贊助單位為“廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院三院兩系四六級(jí)模擬考試”

　　的贊助商。活動(dòng)全程將全心全意對(duì)該贊助商進(jìn)行宣傳。

　?。?）自大賽全程贊助資金到位開(kāi)始，所有大賽現(xiàn)場(chǎng)均為贊助單位提供平面宣傳空間，贊助方企業(yè)名稱將在此次活動(dòng)的各種宣傳單，海報(bào)，橫幅等中出現(xiàn)。

　?。?）賽事中的宣傳資料上將印有贊助單位Logo。

　?。?）可以邀請(qǐng)贊助單位培訓(xùn)導(dǎo)師，開(kāi)一場(chǎng)講座，進(jìn)行對(duì)四六級(jí)模擬考的點(diǎn)評(píng)，講解應(yīng)試技巧。過(guò)程由贊助商主導(dǎo)，期間可以自主添加對(duì)贊助商有利元素，而且三院兩系對(duì)該講座進(jìn)行全院的宣傳。

　?。?）贊助單位可以向所有參加講座或賽事活動(dòng)的同學(xué)發(fā)放紀(jì)念品，或者培訓(xùn)資料。

　?。ǘ┬麄魇侄畏治?/p>

　?。?）海報(bào)橫幅宣傳

　　在中區(qū)、南區(qū)、北區(qū)海報(bào)宣傳欄張貼海報(bào)，中區(qū)、南區(qū)掛橫幅。本次活動(dòng)中海報(bào)橫幅會(huì)在活動(dòng)過(guò)程中張貼懸掛。海報(bào)橫幅均會(huì)印有贊助商名稱。

　　(2)傳單

　　本次活動(dòng)傳單主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是初期的宣傳與報(bào)名的宣傳。所有傳單均會(huì)印有贊助商名稱，并能同時(shí)在傳單背面為商家的產(chǎn)品或服務(wù)做適當(dāng)宣傳。

　　(3)校內(nèi)媒體宣傳

　　我們將會(huì)聯(lián)系校區(qū)記者站、校區(qū)廣播電臺(tái)、校區(qū)新聞社，對(duì)本次賽事進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道及廣播，活動(dòng)期間會(huì)在全校范圍內(nèi)廣播宣傳本次活動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)的影響力覆蓋整個(gè)漳州校區(qū)。贊助商將以冠名形式出現(xiàn)在以上宣傳方式上。

　　(4)按協(xié)議簽訂的其他可能宣傳形式

　　贊助商可以對(duì)本次活動(dòng)提出修改意見(jiàn)，并協(xié)商，加入贊助方認(rèn)為能夠更有利于公司宣傳的活動(dòng)項(xiàng)目。

　　八、活動(dòng)形式

　　模擬四六級(jí)考試全過(guò)程，請(qǐng)相關(guān)英語(yǔ)專業(yè)老師進(jìn)行主觀題的批閱。在活動(dòng)全過(guò)程中舉辦相關(guān)講座，講解四六級(jí)考試的一些應(yīng)試技巧。

　　九、活動(dòng)安排策劃

　　1、資金物資籌備

　　由贊助商提供四六級(jí)模考打印海報(bào)，宣傳單，做橫幅等活動(dòng)過(guò)程中的所需資金。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)前期

　　1.聯(lián)系英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，確定試卷樣題

　　2.申請(qǐng)廣播系統(tǒng)，借主樓。

　　3.系內(nèi)報(bào)名并宣傳（20號(hào)人數(shù)統(tǒng)計(jì)截止）

　　4面向全院宣傳報(bào)名

　　時(shí)間：11月21日 ——11月22日

　　地點(diǎn)：中區(qū)南區(qū)北區(qū)食堂

　　方式：人員站點(diǎn)發(fā)放傳單,短信報(bào)名.

　　人員：各院系學(xué)術(shù)部

　?。ǘ┲衅?/p>

　　1統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，并借教室

　?。?1月22號(hào)借好，根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定借教室的數(shù)量，并且通知各院系，再由各院系通知參加考試的同學(xué)們具體考試時(shí)間地點(diǎn)。并確保每個(gè)同學(xué)都收到通知。）

　　2復(fù)印試卷，安排考場(chǎng)座位，制定考試座位安排表

　?。ń柰杲淌抑螅娇荚囍鞍炎话才疟碜龀鰜?lái)，并且把每個(gè)參加考試同學(xué)的名字學(xué)號(hào)做成小卡片的形式貼于桌角，便于同學(xué)們找到自己的位置。）

　　3遞交聽(tīng)力材料，確定監(jiān)考人員

　?。ò褬泳砗吐?tīng)力材料給學(xué)工部老師審核，各個(gè)院系的干部干事負(fù)責(zé)本次考試的監(jiān)考工作。）

　?。ㄈ┖笃?/p>

　　1聯(lián)系英語(yǔ)教學(xué)部老師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，批閱主觀題部分

　　2三院兩系出人批閱客觀題部分

　　3分?jǐn)?shù)匯總發(fā)給參考人員

　　4講解與答疑（具體情況待定）

　　十、活動(dòng)流程

　　1.入考場(chǎng)

　　所有參加考試的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)或是提前五到十分鐘到場(chǎng)，并且找到自己的座位后坐下，并把學(xué)生證或校園卡放于桌上，以便監(jiān)考人員審核。

　　2.考試開(kāi)始

　　1.由監(jiān)考人員說(shuō)明考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷。

　　2.30分鐘后戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試。聽(tīng)力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。

　　3.監(jiān)考人員負(fù)責(zé)收卷并匯總（根據(jù)具體考試流程）

　　十一、宣傳工作

　　1、前期宣傳

　　1)、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　在學(xué)院及系網(wǎng)上進(jìn)行前期通知與報(bào)道

　　2)、制作海報(bào)（北區(qū)中區(qū)南區(qū)食堂，公一）、橫幅（中區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)，公一現(xiàn)場(chǎng)）、傳單

　　時(shí)間：活動(dòng)前一周

　　3)、食堂宣傳

　　在中區(qū)、南區(qū)食堂布置宣傳展位張貼活動(dòng)海報(bào)，擺攤設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行人員講解，與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　4)、班級(jí)宣傳

　　在學(xué)院進(jìn)行班級(jí)的相互宣傳報(bào)名

　　時(shí)間：活動(dòng)前期

　　5)、各系宣傳

　　通過(guò)院學(xué)術(shù)部和主席團(tuán)向各系宣傳

　　時(shí)間：活動(dòng)前一周

　　2、中期宣傳

　　1)比賽當(dāng)天，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛條幅

　　2)現(xiàn)場(chǎng)拍照，并安排人員進(jìn)行記錄發(fā)送宣傳稿

　　3)邀請(qǐng)新聞社進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪和拍攝

　　4）海報(bào)的張貼（主樓、北區(qū)中區(qū)南區(qū)食堂）

　　3、后期宣傳

　　1）海報(bào)張貼（各園區(qū)）宣告四、六級(jí)模擬考圓滿成功

　　2）橫幅掛于南門(mén)口，橫幅上可以寫(xiě)上**贊助商或是**杯四六級(jí)模擬考試圓滿結(jié)束。

　　3）在活動(dòng)結(jié)束前一天通知宣傳中心撰寫(xiě)新聞稿，及時(shí)傳到各系網(wǎng)站，達(dá)到事后宣傳的效果。

　　十二、活動(dòng)預(yù)算

　　活動(dòng)預(yù)算表

　　單價(jià)（元）

　　數(shù)量

　　總價(jià)（元）

　　海報(bào)

　　15

　　12張

　　160

　　橫幅

　　60

　　3條

　　180

　　宣傳單

　　0.15

　　1000張

　　150

　　試卷

　　2

　　1000份

　　XX

　　其他

　　510

　　共計(jì)

　　3000

　　十三、應(yīng)急預(yù)案

　　1當(dāng)天教室停電，讓事先安排好的維護(hù)現(xiàn)在秩序的部員引導(dǎo)參加考試的同學(xué)們有序退場(chǎng)，并且當(dāng)所有同學(xué)都走出教室之后，整理考場(chǎng)以及一些事后工作。并且立即開(kāi)會(huì)，確定另一時(shí)間考試，并且通知參加考試的同學(xué)。

　　2聽(tīng)力留有備份，若考試當(dāng)天部分教室的無(wú)線設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，無(wú)法收到廣播，考慮能在教室用教室里面的電腦播放聽(tīng)力。

　　3若考生在考場(chǎng)內(nèi)發(fā)生暈場(chǎng)，突發(fā)疾病等突發(fā)狀況，監(jiān)考人員要及時(shí)根據(jù)情況，通報(bào)流動(dòng)人員，讓其退場(chǎng)送往就近醫(yī)院治療，退場(chǎng)后的'考生不得在進(jìn)入考場(chǎng)。

　　4考試期間做好安全防范措施和應(yīng)急處理準(zhǔn)備，如消防安全。一旦出現(xiàn)如雷雨天氣等自然災(zāi)害，監(jiān)考人員和考場(chǎng)流動(dòng)人員要迅速對(duì)考生進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移，確?？忌凸ぷ魅藛T的人身安全。

　　十四、附錄

　　報(bào)名表：

　　“三院兩系”英語(yǔ)四六級(jí)模擬考報(bào)名表

　　姓名

　　系別

　　學(xué)號(hào)

　　電話號(hào)碼

　　座位小卡片：

　　姓名

　　系別

　　學(xué)號(hào)

　　贊助方

　　試卷結(jié)構(gòu)

　　測(cè)試內(nèi)容

　　測(cè)試題型

　　分值比例

　　考試時(shí)間

　　寫(xiě)作

　　寫(xiě)作

　　短文寫(xiě)作

　　15%

　　30分鐘

　　聽(tīng)力理解

　　聽(tīng)力對(duì)話

　　短對(duì)話

　　多項(xiàng)選擇

　　8%

　　30分鐘

　　長(zhǎng)對(duì)話

　　多項(xiàng)選擇

　　7%

　　聽(tīng)力短文

　　短文理解

　　多項(xiàng)選擇

　　10%

　　短文聽(tīng)寫(xiě)

　　單詞及詞組聽(tīng)寫(xiě)

　　10%

　　閱讀理解

　　詞匯理解

　　長(zhǎng)篇閱讀

　　仔細(xì)閱讀

　　選詞填空

　　5%

　　40分鐘

　　匹配

　　10%

　　多項(xiàng)選擇

　　20%

　　翻譯

　　漢譯英

　　段落翻譯

　　15%

　　30分鐘

　　總計(jì)

　　100%

　　130分鐘

考試策劃書(shū)10

　　一、活動(dòng)背景：

　　一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們也經(jīng)歷過(guò)了期末考試，現(xiàn)在面對(duì)我們的將又是一個(gè)新的開(kāi)始。生活方面同學(xué)們還基本能很快適應(yīng)大學(xué)的生活方式，但是在學(xué)習(xí)這一塊同學(xué)們普遍感到力不從心，對(duì)于學(xué)習(xí)的目的很迷茫，對(duì)于學(xué)習(xí)的方法很難明確，甚至有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)落后很多了，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。這些情況對(duì)于同學(xué)們能否有意義的走過(guò)大學(xué)的日子很有影響。

　　二、活動(dòng)目的：

　　針對(duì)上述情況我部門(mén)決定舉行一個(gè)關(guān)于“期末考試總結(jié)交流會(huì)”的活動(dòng)，讓那些在學(xué)習(xí)上感到很迷茫，力不從心的學(xué)生在這次期末總結(jié)交流會(huì)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月15日（具體時(shí)間待定）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓608（具體地點(diǎn)待定）

　　五、主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　六、承辦單位：

　　學(xué)習(xí)部

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　機(jī)電工程學(xué)院大一全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)主題：

　　集大眾之經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)自身之不足

　　九、準(zhǔn)備工作：

　　在活動(dòng)前一周召開(kāi)大一學(xué)習(xí)委員會(huì)議，將本次活動(dòng)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)交代下去，為活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

　　十、活動(dòng)方式：

　　本次活動(dòng)以交流會(huì)的形式開(kāi)展，目的在于同學(xué)與同學(xué)，同學(xué)與老師之間能更好的交流。

　　十一、邀請(qǐng)嘉賓及觀眾：

　　嘉賓：輔導(dǎo)員和系老師觀眾：大一學(xué)生

　　十二、活動(dòng)流程：

　?。ㄒ唬┗顒?dòng)前策劃準(zhǔn)備階段：

　　1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施方案；

　　2、在活動(dòng)前一天通知各班學(xué)委，以班級(jí)為單位派兩名代表參加（成績(jī)好的和成績(jī)差的各一名），各班可以組織觀眾參加本次“期末考試總結(jié)交流會(huì)”；

　　3、提前邀請(qǐng)嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前確定時(shí)間、地點(diǎn)；

　　4、宣傳部出海報(bào)宣傳，公布活動(dòng)內(nèi)容；

　　5、與主持人之間商議、交流、確定活動(dòng)中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)，并做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作；

　　6、在部門(mén)例會(huì)上通知部門(mén)成員和協(xié)助部門(mén)的活動(dòng)時(shí)間，分配好各成員的具體分工作；

　?。ǘ┗顒?dòng)實(shí)施階段：

　　1、部門(mén)成員在必須提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置；

　　2、對(duì)各部門(mén)成員和協(xié)助部門(mén)進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)；

　　3、在活動(dòng)展開(kāi)期間必須維持好會(huì)場(chǎng)秩序；

　　（三）活動(dòng)實(shí)施步驟：

　　1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；

　　2、嘉賓代表進(jìn)行發(fā)言講話；

　　3、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表講話對(duì)學(xué)習(xí)和生活上提出問(wèn)題和建議；

　　4、學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)學(xué)生向老師提問(wèn)（學(xué)習(xí)與生活方面的問(wèn)題），老師代表負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問(wèn)題；

　　5、老師代表進(jìn)行總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1、將活動(dòng)時(shí)間提前通知活動(dòng)嘉賓和觀眾；

　　2、提前通知學(xué)生和觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問(wèn)題；

　　3、學(xué)生會(huì)成員要密切配合主持人；

　　4、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)，有事不能到者需要按照正常程序請(qǐng)假；

　　十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　瓜子、水果等共50元合計(jì)：50元

　　機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　學(xué)習(xí)部20xx年3月x日

考試策劃書(shū)11

　　一、 活動(dòng)目的：

　　英語(yǔ)三級(jí)考試舉辦在即，為了給參加考試的同學(xué)一次提前體驗(yàn)考試氛圍和測(cè)試自己的英語(yǔ)能力，在三級(jí)考試之前發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改之，讓同學(xué)們更有信心的面對(duì)英語(yǔ)三級(jí)過(guò)級(jí)考試，以及給想報(bào)考英語(yǔ)三級(jí)考試的同學(xué)一個(gè)體驗(yàn)的平臺(tái)。本社特此舉辦本次英語(yǔ)三級(jí)模擬考試的活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年5月14日

　　地點(diǎn)：主教學(xué)樓211、 206 教室

　　三、 參與人員：

　　本社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員以及全院報(bào)名參加模擬考的同學(xué)。

　　四、 活動(dòng)流程：

　　1、 活動(dòng)前期的宣傳與報(bào)名：

　　①20xx年5月9日至20xx年5月13日

　?、诜謩e有機(jī)構(gòu)成員開(kāi)展到各班宣傳，

　?、蹚堎N海報(bào)以及設(shè)立點(diǎn)

　　④ 對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)名登記

　　2、 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：試卷的制作與打印、聽(tīng)力音頻材料

　　負(fù)責(zé)人：葉漢飛、陳曉英

　　3、 考場(chǎng)設(shè)置：提前向系部提出申請(qǐng)借用教室，并在考前布置考場(chǎng)。

　　4、 考務(wù)及監(jiān)考人員：楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英

　　5、 監(jiān)考人員提前閱讀考場(chǎng)須知，并分配好監(jiān)考任務(wù)。

考試策劃書(shū)12

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)立以誠(chéng)信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，文明考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一，引入。

　　從正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。

　　同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信包含兩方面的含義：

　?、偎^“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說(shuō)謊話;

　　②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的有關(guān)誠(chéng)信的故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多感人的故事。

　　二、展開(kāi)。

　　1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言。（8人次）

　　2、 學(xué)生列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)實(shí)”、“守

　　信”的重要性。（3人次）

　　3、 學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。）

　　4、 主持人小結(jié)，指出“誠(chéng)實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

　　三、深化。

　　1．做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法：提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。 20xx-2014學(xué)年我們大二第二次考試即將來(lái)臨，這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此，同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律，抵制不良考風(fēng)，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。

　　我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，勤奮求知，夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試；在考場(chǎng)上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實(shí)學(xué)，以爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

　　2．讓學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法

　　學(xué)生1：“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥，做時(shí)代新人。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子，當(dāng)樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，作進(jìn)步精神之表率，這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺(jué)抵制作弊行為，知榮明恥，做時(shí)代新人。

　　學(xué)生2：在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。 同學(xué)們，有些東西破了可以修補(bǔ)，有些錯(cuò)誤犯了可以改正，考試沒(méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形

　　象和信譽(yù)！考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。

　　四、總結(jié)、升華。

　　1、 主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，朗讀 “誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”倡議書(shū)。

　　2、 全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”倡議書(shū)上簽名。

　　3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！?/p>

　　4、 提出希望。（出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）

　　五、誠(chéng)信格言大比拼

　　1.人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）

　　2.民無(wú)信不立。（孔子）

　　3.人背信則名不達(dá)。（劉向）

　　4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）

　　5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）

　　6.失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

　　7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他最后的*山就是真誠(chéng)。（愛(ài)默生）

　　8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠(chéng)與信用才是寶）

　　9.華而不實(shí)，恥也。（只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。）

　　10.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。（人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度，能感動(dòng)天地，使金石為之開(kāi)裂。）

　　11.君子誠(chéng)以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。）

　　12.身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。（行為不正的人，不讓人服氣，言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他在一起共事）

　　13.受人之托，終人之事。

　　14.言必信，行必果

　　總結(jié)：

　　同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會(huì)面帶微笑，充滿自信地走上考場(chǎng)，用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求實(shí)的態(tài)度，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力！ 莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷！祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

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