下面是范文網(wǎng)小編收集的宣傳策劃方案范文3篇，以供借鑒。
宣傳策劃方案范文1
一、指導(dǎo)思想
為了深入實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學(xué)思想貫穿到社會各個領(lǐng)域，讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學(xué)、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦以“科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地?！睘橹黝}的學(xué)生科普系列活動，以此來促進學(xué)校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神；注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。
二、活動主題
科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。
三、活動時間
10月10—14日
四、活動安排
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（二）活動開展
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五、活動要求
1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負責(zé)收集。
六、活動內(nèi)容安排
（一）宣傳活動
1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。
2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。
3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍，建設(shè)學(xué)校的科普文化。
4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
?。ǘ﹥?nèi)容安排
1、讓科技走進家庭活動內(nèi)容：學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。
2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動內(nèi)容：小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。
系列活動之一：班班有科學(xué)小天地
各班主任及時地向?qū)W生傳達各項活動，以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)校科普活動的宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
系列活動之二：科學(xué)手抄報比賽
一、競賽項目：科學(xué)手抄報
二、競賽時間：10月10日——10月11日
三、參加對象：一年級——年級學(xué)生
四、競賽要求：各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報的設(shè)計方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)手抄報，各班級同學(xué)應(yīng)全員參加，請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。
系列活動之三：科學(xué)電腦小報比賽
一、競賽項目：科學(xué)電腦小報
二、競賽時間：10月10日——10月12日
三、參加對象：五、六年級學(xué)生
四、競賽要求：五、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)電腦小報的制作方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)電腦小報，五、六年級同學(xué)個人愛好報名參加，請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。
系列活動之四：“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會
一、活動：各班組織“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會
二、時間：10月13日
三、參加對象：一~六年級學(xué)生
四、中隊會活動要求：
1、在活動中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成。
2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力（如：我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。）
3、通過活動豐富學(xué)生的.課外知識（如：收集“用好身邊自愿”圖片資料。）
宣傳策劃方案范文2
11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經(jīng)研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx、王高中
成員：教體局各科室負責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
二、活動主題
“關(guān)注消防平安你我”
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動內(nèi)容
（一）開展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓(xùn)，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四個一”工作
各學(xué)校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動要求
?。ㄒ唬└鲗W(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真落實。
（二）各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
宣傳策劃方案范文3
20xx年4月26日是第x個“全國瘧疾日”，宣傳主題為“消除瘧疾：謹防境外輸入”。為做好今年“全國瘧疾日”宣傳活動，推進我市消除瘧疾工作有序開展，現(xiàn)將有關(guān)宣傳工作要求如下：
一、開展宣傳教育，提高瘧疾防治知識知曉率。
目前，全國31個省份均有輸入性病例報告，隨著我國居民出境旅游、務(wù)工、經(jīng)商等人數(shù)增加，瘧疾輸入風(fēng)險加大。各地衛(wèi)生計生部門要在開展“全國瘧疾日”宣傳活動期間，與當(dāng)?shù)貦z驗檢疫、商務(wù)、旅游等部門加強合作，圍繞宣傳主題，制定詳細宣傳方案，統(tǒng)籌安排資源，共同開展宣傳活動，及時互通境外感染和輸入性病例等信息。同時，要充分利用多種渠道與方式宣傳瘧疾防治核心信息(附件1)，尤其要加強出國經(jīng)商、旅游和務(wù)工等重點人群宣傳，提高自我防護能力，謹防境外感染，增強患者及時就診、配合治療意識，使每一例患者都得到治療，減少傳播風(fēng)險。
二、組織處置演練，提高輸入性瘧疾防控能力。
及時有效處置輸入性瘧疾疫情，防止出現(xiàn)二代病例是消除瘧疾關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各省級衛(wèi)生計生行政部門要在“全國瘧疾日”前后，參照輸入性瘧疾疫情處置演練方案(附件2)，結(jié)合本省實際，制定具體實施方案，積極組織疫情處置演練，提高防控處置能力，做到輸入性瘧疾病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
三、加強技術(shù)培訓(xùn)，提升瘧疾診治能力和防控水平。
各級衛(wèi)生計生行政部門要結(jié)合防治宣傳活動，組織疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)的技術(shù)人員開展消除瘧疾相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，鞏固提高疾控技術(shù)人員瘧疾實驗室復(fù)核、流行病學(xué)個案調(diào)查和疫點調(diào)查與快速處置能力。在輸入性病例較多地區(qū)，衛(wèi)生計生部門應(yīng)建立重癥瘧疾救治專家?guī)?，指定定點醫(yī)院診治重癥瘧疾病例，組織臨床醫(yī)生開展瘧疾診治知識培訓(xùn)和考核。
請各省(區(qū)、市)衛(wèi)生計生行政部門認真總結(jié)本地區(qū)“全國瘧疾日”宣傳活動開展情況，于20xx年5月底前將書面材料報送我委疾控局，電子版材料(含視頻、照片、宣傳畫等)發(fā)送至xx，我委將適時開展宣傳活動和演練情況的總結(jié)交流。
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