下面是范文網(wǎng)小編分享的物理檢討書(shū)通用6篇，供大家閱讀。
物理檢討書(shū)通用1
尊敬的老師：
您好！
在這次期末的物理考試，我由于平時(shí)基礎(chǔ)不好，又不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考前和考試?yán)镆膊粔蚺?，所以?dǎo)致了成績(jī)直接不及格。對(duì)于我學(xué)習(xí)物理的這種情況，我也是要好好的反思，去檢討下。
平時(shí)，我就不是那么的認(rèn)真學(xué)習(xí)物理的知識(shí)，物理的知識(shí)不像其他的科目，記住就行了的，而是需要我們?nèi)ズ煤玫睦斫猓グ阎R(shí)理解透，才能會(huì)做題目，公式其實(shí)記起來(lái)簡(jiǎn)單，但是想要做對(duì)題目，就必須要理解，而不是說(shuō)看看書(shū)就可以的，在課堂上由于聽(tīng)起來(lái)比較的困難，所以我學(xué)習(xí)的盡頭也是不足的，而到了課后我又不喜歡去問(wèn)老師或者找同學(xué)告訴我如何的做題目，即使是作業(yè)也是錯(cuò)誤很多，在這種狀態(tài)下面，我完全無(wú)法把物理給好好的學(xué)習(xí)好，即使我數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，但我的'物理卻是讓我拖了后腿。
如果我愿意多花些心思，多問(wèn)，而不是由于遇到困難就不去解決的話(huà)，那么我還是能學(xué)好一些的。而且物理也是需要我們大量的做題，去把知識(shí)徹底的弄懂，而我上課不認(rèn)真，課后作業(yè)也做得一團(tuán)糟，到了考試前，由于覺(jué)得自己的基礎(chǔ)不好，平時(shí)學(xué)的也不怎么樣，想著再怎么復(fù)習(xí)也是沒(méi)用的，反正成績(jī)會(huì)糟糕，所以我也是沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，到了考試的時(shí)候，遇到稍微一難的題目，要么不做，要么亂選，對(duì)于考試也是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待，我這種考試的態(tài)度自然也是導(dǎo)致我的成績(jī)最后不及格了。
而今再看我物理日常學(xué)習(xí)的行為，也是能知道我為何成績(jī)那么差，不及格了，我也是要在以后把這個(gè)習(xí)慣改過(guò)來(lái)，不能再這樣不學(xué)好物理，物理也是非常重要的一門(mén)科目，即使以后高考，我不選擇物理這一門(mén)，但是學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須要端正的，成績(jī)好壞是一方面，但學(xué)習(xí)卻還是要去認(rèn)真的對(duì)待，如果學(xué)物理是這樣，那以后我遇到難的其他科目，也還可能這樣，那么就不會(huì)有進(jìn)步，甚至還會(huì)退步的。
老師，我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的這種錯(cuò)誤行為了，不是成績(jī)高低的問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)的態(tài)度必須要好，遇到困難就要去解決，而不是想著逃避，或者放棄，那樣是解決不了問(wèn)題，甚至?xí)又貑?wèn)題的。在以后我一定要好好的學(xué)好物理，其他的科目同樣如此，遇到不懂的就要來(lái)問(wèn)老師，或者找同學(xué)探討，爭(zhēng)取下次考試能進(jìn)步，不再不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書(shū)通用2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過(guò)我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問(wèn)題。
1、我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
2、自己對(duì)物理公式的應(yīng)用，《有些公事沒(méi)有記牢》存在著不足。
3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò)，但由于自己過(guò)于自大，上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了，但客商沒(méi)有做好筆記，課下也沒(méi)有認(rèn)真思索。
基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jī)
1、加強(qiáng)自己對(duì)于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對(duì)概念的記憶，每天對(duì)于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵；
2、對(duì)于公式，我認(rèn)為，公示的.記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課認(rèn)真聽(tīng)講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步；
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，多記筆記，對(duì)于老師講的任何問(wèn)題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。
有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jī)！
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
物理檢討書(shū)通用3
尊敬的老師：
今天，語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了！我只考了91.5分。試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的╳，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ)，我居然連題目也不看清楚，就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ)，一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的敗左右顛倒了，把驕傲的'驕寫(xiě)成了嬌，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績(jī)出來(lái)，老師也對(duì)我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望，還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。我想，這次錯(cuò)成這樣，都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí)，考試時(shí)注意力不集中，太粗心，審題不仔細(xì)，課外知識(shí)積累太少，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯(cuò)別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫(xiě)得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)，但媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō)：一次考砸，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認(rèn)真。我一定會(huì)記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà)，認(rèn)真上課，不開(kāi)小差，一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一定把字寫(xiě)好。
日期
xxxx
物理檢討書(shū)通用4
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò)，就是和手機(jī)在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒。
我真的需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的'心一片污濁，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費(fèi)，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，世界上越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對(duì)自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾！
檢討人：
尊敬的xx：
物理檢討書(shū)通用5
尊敬的老師：
身為一個(gè)高三的學(xué)生，一名理科生，我本身就時(shí)時(shí)刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候，我更應(yīng)該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)我們有多重要，高考是一個(gè)什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的不是很多了，雖說(shuō)這樣子算下來(lái)還有一段時(shí)間，但是等到高考的時(shí)候我們就能反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)間過(guò)去的有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該抓緊一切的時(shí)間，抓緊所有的機(jī)會(huì)，用自己最大的力量去好好的復(fù)習(xí)自己的功課，并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來(lái)，只有自己復(fù)習(xí)到位了，對(duì)高考有了一定的把握，我們才不會(huì)緊張，才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師，這次物理考試成績(jī)之所以這么差，主要是自己也開(kāi)始感覺(jué)到高考的到來(lái)，感覺(jué)到高考一步一步的逼近，我開(kāi)始焦慮起來(lái)，開(kāi)始不知道自己應(yīng)該怎么去做，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很差，在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的偏科是非常的嚴(yán)重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語(yǔ)文和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)上面，但是結(jié)果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績(jī)變差了，自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也沒(méi)有得到提高，在成績(jī)出來(lái)之后，我也認(rèn)真的審視了自己的。問(wèn)題，我覺(jué)得我自己最大的問(wèn)題就是自己本身太過(guò)于緊張了，對(duì)高考的恐懼感太過(guò)于強(qiáng)烈，才會(huì)導(dǎo)致自己在復(fù)習(xí)上面沒(méi)有合理的安排時(shí)間，才會(huì)導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個(gè)樣子。
但是很幸運(yùn)的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里，也借此次物理沒(méi)有考好的'機(jī)會(huì)，對(duì)我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導(dǎo)，聽(tīng)了您的話(huà)之后，我也想明白了很多事情，我自己應(yīng)該去合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己之前會(huì)的地方也不應(yīng)該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會(huì)的地方丟分，對(duì)自己比較差的方面，也應(yīng)該盡自己的努力去完善它。
老師，對(duì)不起讓您擔(dān)心了，更辜負(fù)了您的期待我很抱歉，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定不會(huì)讓您再擔(dān)心了，我一定會(huì)做好自己所應(yīng)該做的一切，請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
物理檢討書(shū)通用6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是負(fù)責(zé)x年級(jí)xx班物理課的老師xxx。我很抱歉，因?yàn)樽蛱煸谏钪械囊恍﹩?wèn)題，導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的行為——曠工！每當(dāng)想到這個(gè)詞，我就感到萬(wàn)分的慚愧。如果是其他的職業(yè)還好，但是，我身為一名人民教師，更是一名初中教師！自己怎么能在學(xué)習(xí)期間犯下大錯(cuò)！怎么能在自己的工作中，做出曠工的行為！我真的萬(wàn)分慚愧。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我真的很慚愧，我對(duì)自己的行為慚愧，對(duì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)們的信任慚愧。但是，最重要的，還是對(duì)xx班上x(chóng)x名同學(xué)感到慚愧。作為一名老師，我應(yīng)該是他們的引路人，是指導(dǎo)他們，帶領(lǐng)他們的人！但是，如果我自己卻犯下了大錯(cuò)，這實(shí)在是讓我感到羞愧萬(wàn)分！
我明白，自己的錯(cuò)誤其實(shí)不僅僅是表現(xiàn)在表面上的，盡管這次的曠工，確實(shí)是一些事情造成的意外，但是只要有準(zhǔn)備，有責(zé)任心，意外也總是有機(jī)會(huì)避免。最差，我也應(yīng)該及時(shí)的請(qǐng)假，不應(yīng)該浪費(fèi)大家一堂課的.時(shí)間！對(duì)此，我實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
通過(guò)對(duì)自己的仔細(xì)反思，我認(rèn)識(shí)到，自己是在思想上有問(wèn)題，對(duì)自己的思想準(zhǔn)備不充分，對(duì)師德師風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)！為此，我也反省了自己的問(wèn)題！
首先，作為一名工作者，曠工這件事，本身就是非常嚴(yán)重的行為。但是一般的工作者曠工，大部分僅是對(duì)工作的影響！但是，我不一樣，我從師范學(xué)校畢業(yè)，踏進(jìn)xx中學(xué)，戴上了教師這樣的稱(chēng)號(hào)！我就不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤！為什么，因?yàn)槲颐鎸?duì)的，是xx名學(xué)生，是xx個(gè)家庭，更是xx個(gè)未來(lái)！我沒(méi)能看清自己眼前的是什么，這讓我對(duì)自己的工作產(chǎn)生了松懈，讓自己的責(zé)任感出現(xiàn)了漏洞，這實(shí)在是非常的糟糕！
其次，我作為一名教師，我的責(zé)任是“教書(shū)育人”！但是我卻沒(méi)有完整的完成自己的任務(wù)！在過(guò)去的思想中，我主要的想法是“教書(shū)”，但是卻忽略了之后的“育人”！我總是暗自以為這方面的工作應(yīng)該主要還是班主任老師負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南脒^(guò)，自己也是一名老師！自己也應(yīng)該去做好榜樣！
這次的錯(cuò)誤，并不是出自意外，而是出自我的思想，是我個(gè)人問(wèn)題的表現(xiàn)！為此，我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪M(jìn)自己的思想問(wèn)題，改正錯(cuò)誤！將自己造成的影響改正過(guò)來(lái)！希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)痛改前非，積極的擔(dān)當(dāng)好教育的責(zé)任！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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