下面是熱心網友“bp6”整理的上課吃零食的檢討書,供大家參閱。

尊敬的老師:
你好!
上課認真聽講是我們的責任,但我在課堂上卻沒有做到,而是吃起了零食。盡管聲音和味道都不大,但對四周的同學還是造成了一定的影響,這也是老師所被禁止的。我需要對此進行深刻的反思。
事實上,我并不是很餓,只想吃點東西。在聽老師講課時,我有點聽不太懂,這門課對我而言相對薄弱,聽著聽著就感到困乏。我不想趴在桌子上睡覺,依然想維持專注力,但情況卻很差。這時,我感到腹部有些餓,于是便拿出了課間買的零食。我明白老師在授課,我們在認真聽,所以我選擇了不太有味道的零食,但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。盡管四周的同學沒有說話,但他應該也察覺到了我的行為。我想,假如旁邊有同學在吃物品,我肯定會留意到,那樣會分散我的注意力。
我吃零食的行為影響了老師的講課和同學的學習,分散了大家的精力,這種行為即不團結也很自私。如同老師所說,假如想吃東西,應當在課后和大家分享,而上課時應專心聽講,沒有什么事情比上課更重要。特別是這門課是我弱項,更需要集中精力去聽。即使有些內容理解不了,我也可以記下來,課后再去請教同學或老師,這樣才能更好地學習知識。假如上課也不認真聽,那豈不是浪費了學習時間嗎?越發(fā)不足的學科,越應該努力去克服,但我卻選擇了懶惰,而不是面對困境。
在學習上,不能懼怕艱難,老師也特別強調過,越發(fā)艱難的內容越要去處理,唯有如此,成績才能提高,知識才能增長。如果不去應對難題,成績就難以進步。老師批評我吃零食的行為,其實是希望我能把更多的心思放在上課上,而不是走神去想別的事。課程時間本就有限,要是再消耗,就更難提升自己的成績。
老師,我已意識到自己的錯誤,之后在課堂上我不會再吃零食,也不會做其他與學習無關的事情,而是要認真聽老師授課,努力提高自己的學業(yè)成績,爭取把不足的學科學好。
此致
行禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
上課吃零食的檢討書相關文章: