【前言】本文是會員“moujingkenshou”整理的工作疏忽的檢討書，供大家閱讀。
尊敬的老師：
你好！
因為校長的認可，我被選為xx班的語文老師，校長對我寄予希望，但我沒有達到他的期待，讓他感到失望。
您經(jīng)常強調在教學中要用心，盡管我努力付出，但我和其他老師之間依然存在差距。盡管我教書的時間不長，但我已經(jīng)在院校待了一年，針對像我這樣的新教師，學校已經(jīng)傳授了我該學的知識，我也認真學習了。然而，我卻沒有獲得理想的成績，也沒有高效地指導學生。
見到這次考試的結果，我心里非常厚重。我所教的學生成績差別如此顯著，歸因于我自身的不足。我會認真反思，決心糾正錯誤，不再犯這樣的出錯。我會竭盡全力，用心做好自己的工作。我一直在思考，假如我繼續(xù)那樣教學而沒有任何成效，不僅無法協(xié)助學生，還可能誤導他們，作為一名教師實在是不稱職。
我們的職責是教授知識、解答疑惑，學生無法取得好成績是因為我們沒有解決他們心中的疑惑，我沒有搞好這個工作，只是一味依照教材講課，沒有融入自己的見解和教學方法。
造成如此糟糕成績的原因，主要是我對學生規(guī)定不夠嚴格，沒有盡到做為教師的責任，特別是在基礎知識的教學上，我沒有督促學生認真學習，并未對他們進行合理的監(jiān)督與管束，任憑他們自由發(fā)展。盡管我自己輕松了，但學生學業(yè)成績卻大幅下滑，這完全是我的問題，我意識到這一點。我會對此進行糾正，不再犯同樣的錯誤，保證及時解決問題，給學校一個讓人滿意的答復。
在今后的教學中，我計劃進行改進。針對學生的學習，我將采取更多的舉措。比如，定期開展生詞的聽寫和默寫，協(xié)助學生更好地掌握知識，而不是讓他們自主學習。我會積極指導他們，使他們能夠掌握關鍵。在課堂上碰到違反紀律的學生，我會及時指責并改正，對于不認真學習的學生，我會耐心教導，督促他們認真努力，并繼續(xù)提示。同時，我也會努力提升自己的能力，利用閑暇時間向其他老師學習，參考他們的出色教學方法，而不是消沉待之。只有老師不斷發(fā)展，才能培養(yǎng)出出色的學生。學生如同白紙，等候大家老師去撰寫，而不是一味等候。我將努力提升自己的工作，確保不再犯同樣的錯誤。
我會爭取在下個學期取得好成績，同時監(jiān)管學生的學習，并給自己設置明確的學習目標，而不是混亂地進行教學。
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