教師節(jié)倡議書4篇

時(shí)間：2023-09-10 12:09:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的教師節(jié)倡議書4篇，以供參考。

教師節(jié)倡議書4篇

教師節(jié)倡議書1

全體同學(xué)們：

　　九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日；我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠的表白。今年的 9月10日是全國第28個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感謝老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起，一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。

　　值此教師節(jié)來臨之際，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了！

　　2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。

　　3、認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。

　　4、課間休息時(shí)，主動(dòng)為老師擦黑板，老師，您歇會(huì)吧，讓我來。

　　5、以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶。

　　6、同學(xué)們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們?cè)僖淮蜗蛴H愛的老師致以崇高的敬意！

教師節(jié)倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　又是一年秋實(shí)累累，又是一季丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，電氣工程系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表全系兩千多名學(xué)子衷心祝愿全系教師，工作順利，身體健康，桃李滿天下!

　　老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

　　老師，您默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上揮灑著青春與汗水;

　　老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留我心;

　　老師，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血;

　　老師，您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。值此教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。

　　二、在教師節(jié)里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!

教師節(jié)倡議書3

　　各位老師：

　　諸山暨水，秋節(jié)至美；暨陽大地，書香再添。20xx第一屆諸暨市中小學(xué)閱讀文化節(jié)在這里拉開序幕。這是一個(gè)嶄新的節(jié)日，也預(yù)示著一個(gè)嶄新的開始。

　　古往今來，但凡有思想的智者，他們都有一個(gè)共同的身份：讀書人。讀書給了他們骨氣，給了他們胸襟，給了他們智慧和才干。正是書生意氣，激發(fā)了他們?yōu)槿祟愖鞒鰝ゴ筘暙I(xiàn)的渴望，他們?cè)谧x書中一路走來，由此譜寫了人類歷史上一部又一部輝煌的史詩。

　　讀書人也是教師的第一身份。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，去滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成智慧和人格，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和傳遞；也只有讀書，我們才能鑄就為人師者的真正靈魂，影響和感染一代又一代學(xué)生。

　　讀書是教師的天職。讀書對(duì)人的成長影響巨大，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他本人的閱讀史；而我們民族未來的精神面貌，在很大程度上取決于我們現(xiàn)時(shí)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。所以作為教師，我們要把自己對(duì)書籍的熱愛感染給學(xué)生，把我們的閱讀經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，而給了他們這一切，就是我們教師的最大成功。

　　作為教師，我們從來沒有停止過讀書，從現(xiàn)在開始，讓我們以真正的精神讀真正的書。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。每一個(gè)教師都要成為一個(gè)真正的閱讀者，讀文學(xué)，升華我們的情感；讀哲學(xué)，引發(fā)我們的睿智；讀歷史，觀照我們的現(xiàn)實(shí)；讀天文，讀地理，讀科技，認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，看清腳下的位臵……

　　人因?yàn)殚喿x而有思想，因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋怼慕裢?，我們要做一個(gè)真正的讀書人。三尺書桌，一杯清茗，為我們的形象添一份厚重的質(zhì)感；拒絕誘惑，摒棄陋習(xí)，為我們的生活添一些文化的雅致；在閱讀中思考，在思考中研究，為我們的工作增添更多的智慧和靈氣。

　　親愛的老師們，打開書，讀吧！

教師節(jié)倡議書4

　　親愛的教師、家長、同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。

　　教師是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的`蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政文化建設(shè)，規(guī)范廉潔從教行為，我們鄭重發(fā)出以下倡議：

　　1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重、感恩和祝福。

　　2、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的微信紅包、購物卡。堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生。

　　3、發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)祝福之意。如：一條祝福短信、一聲節(jié)日問候、一張純真笑臉……

　　老師們，希望你們謹(jǐn)記“敬業(yè)愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的先行者，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長和學(xué)生的尊重與敬仰。

　　家長們，希望你們?yōu)楹⒆幼龀霰砺剩瑺I造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

　　同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。

　　我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學(xué)們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，過一個(gè)廉潔、文明、溫馨的教師節(jié)！

教師節(jié)倡議書4篇相關(guān)文章：

★ 教師節(jié)倡議書范文3篇簡短的教師節(jié)倡議書

★ 關(guān)于教師節(jié)的倡議書3篇教師節(jié)倡議活動(dòng)

★ 教師節(jié)活動(dòng)倡議書12篇(年教師節(jié)倡議書)

★ 教師節(jié)倡議書（最新12篇）