下面是范文網(wǎng)小編分享的年教師節(jié)倡議書12篇 教師節(jié)倡議書背景圖，供大家閱讀。
年教師節(jié)倡議書1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員：
九月，新學(xué)期伊始，我們充滿希望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福;九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物;家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校全體老師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議：
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.可以給老師鞠一躬，并為老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，謝謝您!
3.可以寫一封表露真情的親筆信，請(qǐng)接受我們最真摯的祝福。
4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ);可以給老師畫一幅畫，再加上一句最想說(shuō)的話。
6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)校園網(wǎng)、微信、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;
7.可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
……
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
授田英才學(xué)園少先大隊(duì)
20xx年9月8日
年教師節(jié)倡議書2
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，為能讓老師們過(guò)一個(gè)廉潔、愉快的教師節(jié)，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議，開(kāi)展形式多樣的“不花一分錢的尊師活動(dòng)”：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、為老師整理辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)回饋我們最可愛(ài)的人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!最后，祝愿我們的老師身體健康，青春永駐!
年教師節(jié)倡議書3
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月份，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里我們迎來(lái)了最讓同學(xué)們和老師們期待的節(jié)日第31個(gè)教師節(jié)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的`奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng);是誰(shuí)在我們成功時(shí)微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??
正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹(shù)成蔭，桃李滿園;正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引，我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向：老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。
在20xx年的教師節(jié)臨近之際，讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)迎接這樣一個(gè)節(jié)日的到來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂(lè) 。
4、給小學(xué)、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個(gè)卡片，或打一個(gè)電話，并且各班用萬(wàn)能表登記情況。
5、以全班同學(xué)的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。
6、為老師唱一首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
7、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
也許我們所做的簡(jiǎn)單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個(gè)節(jié)日里用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福，期待你們的加入。
年教師節(jié)倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶。一路走來(lái)，我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學(xué)們，你們可知道，目前有很多職業(yè)沒(méi)有每天8小時(shí)之外的工作要求，而我們敬愛(ài)的老師，為了學(xué)生，常常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無(wú)暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長(zhǎng)年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí)，許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹赺_年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議：
1.在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福?？梢允且环?、一首詩(shī)歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！
2. 講文明，懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼，說(shuō)聲“老師好”，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時(shí)間打擾老師。
3. 配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具；上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈，保持教室干凈；課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不睡覺(jué)、不吃東西、不說(shuō)閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過(guò)老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育之恩。
4. 懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地告知老師，不要讓老師擔(dān)心；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí)，要虛心聽(tīng)取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí)，要耐心地與老師探討；當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí)，要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
年教師節(jié)倡議書5
金秋華彩，杏壇飄香。在新學(xué)期開(kāi)啟的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。建校三年以來(lái)，長(zhǎng)春吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)小學(xué)碩果累累，捷報(bào)頻傳，這一切離不開(kāi)老師們的辛勤付出，離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力，更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持。
值此教師節(jié)之際，學(xué)校為推進(jìn)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》取得的新進(jìn)展新成效，在此謹(jǐn)向我校全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出倡議：
一、弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。教師要自覺(jué)修身慎行，敦方正直。為人師表，從我做起，從小事做起。拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品、鮮花)，謝絕宴請(qǐng)。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)崇德修身，做人人敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師。
二、尊師重教樹(shù)表率，謙恭謹(jǐn)信立家風(fēng)
請(qǐng)家長(zhǎng)們不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者;做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、守公德、知孝順的家風(fēng);支持家校共育，與教師共同營(yíng)造良好的廉潔之風(fēng)。
三、敏而好學(xué)知禮儀，笑顏暖語(yǔ)悅師心
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，做風(fēng)清氣正的先行者。發(fā)自肺腑的一聲聲問(wèn)候、一句句感謝，用心寫下的一字一句，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，都足以給老師們帶來(lái)節(jié)日的快樂(lè)和祝福。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，共守一方純潔的教育凈土，過(guò)一個(gè)廉潔清正、溫馨簡(jiǎn)樸的教師節(jié)!
長(zhǎng)春吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年9月8日
年教師節(jié)倡議書6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！在這金秋送爽的九月，我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng)，讓我們有機(jī)會(huì)與您一起分享孩子成長(zhǎng)的幸福；感謝您一直以來(lái)對(duì)明日之星的關(guān)注、信任和鼎力支持！
教師是一個(gè)特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)！我們每年對(duì)新教師培訓(xùn)有一門很重要的“師德必修課”，深入解讀“師德修養(yǎng)”，要求教師堅(jiān)持教育公平，要求教師用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行潛移默化影響孩子，做孩子的榜樣！
其實(shí)，您發(fā)自內(nèi)心的信任支持，您不經(jīng)意的一句問(wèn)候，您教育進(jìn)程中的一個(gè)理解，還有孩子撲過(guò)來(lái)的大大擁抱、香香的吻，這種“溫暖的禮物”，我們格外地歡迎！足以令老師們欣慰、感動(dòng)和珍視！
選擇做一名老師，其實(shí)是在選擇把班上所有的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛(ài)的工作。
沒(méi)有完美的老師，也沒(méi)有完美的家長(zhǎng)，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長(zhǎng)！
孩子的進(jìn)步是我們最大的幸福，家長(zhǎng)的理解是我們最好的禮物！
支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長(zhǎng)！
接納你孩子的老師，其實(shí)也是在愛(ài)你自己的孩子！
這是一場(chǎng)因愛(ài)和信任的邂逅，讓彼此之間的愛(ài)與信任流淌起來(lái)吧！
為了孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們共同響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新恬淡、真誠(chéng)樸實(shí)、純正廉潔的教師節(jié)！
年教師節(jié)倡議書7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”。最近，省教育廳也發(fā)出通知，要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。
過(guò)去一年來(lái)，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守，奮發(fā)有為，立德樹(shù)人，我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得，離不開(kāi)市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開(kāi)廣大教師和教育工作者的努力，也離不開(kāi)每一個(gè)家庭的支持和配合。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍，在今年教師節(jié)來(lái)臨之際，全市教職工向所有家長(zhǎng)鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，做教書育人的楷模。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒。
同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金，不宴請(qǐng)老師，不發(fā)微信紅包。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”?？梢宰灾埔粡堎R卡，給老師畫一幅畫，或者寫一首小詩(shī)。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，才是贈(zèng)予老師最好的禮物。
尊敬的家長(zhǎng)，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)！
年教師節(jié)倡議書8
親愛(ài)的同學(xué)們：
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——第二十六個(gè)教師節(jié)！
每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
光明中學(xué)全體教師
二〇一二年九月六日
年教師節(jié)倡議書9
古往今來(lái)，代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó)，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得全社會(huì)尊重和稱贊，尊師重教更蔚然成風(fēng)。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)向辛勤工作,為教育發(fā)展，中華振興做出巨大貢獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日問(wèn)候!同時(shí)，為積極響應(yīng)中央號(hào)召，儉樸隆重慶祝教師節(jié)，特向社會(huì)各界及廣大教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
一、希望全社會(huì)特別是各級(jí)政府以多種形式切實(shí)關(guān)心教師。弘揚(yáng)主旋律，增強(qiáng)正能量，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，大力宣傳教師地位作用，發(fā)現(xiàn)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，深入宣傳教師先進(jìn)事跡，充分展現(xiàn)教師高尚師德。以教師節(jié)為契機(jī)，努力營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍，采取多種措施幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉，請(qǐng)通過(guò)中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)等教育基金組織捐贈(zèng)，資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師。
二、希望學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。教師為教育之本。愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有教無(wú)類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對(duì)象的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師贈(zèng)送禮品禮金等貴重物品，還校園一片凈土。學(xué)生可以贈(zèng)送自己制作、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、嚴(yán)于律己，廉潔奉公，安貧樂(lè)道，自覺(jué)抵制有償家教，不以職責(zé)之便謀取私利，是為人師表必備品質(zhì)。教師當(dāng)有高尚職業(yè)道德，自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，影響學(xué)生，推動(dòng)社會(huì)追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有格調(diào)，受學(xué)生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國(guó)，任重道遠(yuǎn)。祝愿萬(wàn)千教師：學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游，播載物之理，學(xué)為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開(kāi)天下，千古紅燭照人間!
年教師節(jié)倡議書10
教師節(jié)倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月已經(jīng)來(lái)到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠(chéng)各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中，我們迎來(lái)了今年的9.10——第三十二個(gè)教師節(jié)!
成長(zhǎng)，是我們作為學(xué)生的主旋律，而老師，就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，生活中，還是其他各個(gè)方面?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有今天的我們。我們無(wú)論什么時(shí)候，都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái)。
“老師，您辛苦了!” 借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己想說(shuō)的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯(cuò)過(guò)這一天，哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來(lái)老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來(lái)臨，至誠(chéng)的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部
二O一六年八月三十一日
年教師節(jié)倡議書11
九月，丹桂飄香，楓林盡染。在這個(gè)飄溢著花香和收獲的季節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)如期而至。老師們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作，他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為學(xué)生搭建青春的舞臺(tái)。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)共青團(tuán)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)期。新的學(xué)期，讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，以實(shí)際行動(dòng)和自身進(jìn)步來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)與感激。
二、向所有的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。給老師們捎去一份問(wèn)候、一份祝福。發(fā)一條短信、打一個(gè)電話、送一杯溫水、寄一張賀卡，向他們道一句最真誠(chéng)的感謝。
三、每天做一些力所能及的事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭；下課后，一抹真誠(chéng)的微笑，一聲禮貌的“老師好”。用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師，主動(dòng)打掃講臺(tái)、擦黑板等，在校園生活的細(xì)節(jié)處踐行尊師重道的傳統(tǒng)美德。
四、積極參與慰問(wèn)老教師。各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織可積極開(kāi)展“晨曦細(xì)語(yǔ)育桃李，金秋碩果慰園丁”的主題教育活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生采訪老教師的教育經(jīng)歷、生活狀況；收集老教師的基本信息，建立長(zhǎng)期的聯(lián)系渠道；號(hào)召學(xué)生以各種形式為老教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始，從自身做起，從小事著手，將中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福和衷心的感謝!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
年教師節(jié)倡議書12
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開(kāi)始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”.
教師節(jié)到來(lái)，同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
?、僖?jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好，送上一聲節(jié)日的祝福；
?、诳梢栽诤诎迳蠈懴伦８＠蠋煹脑捳Z(yǔ)；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候；
?、劭梢越o老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡；可以通過(guò)校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意；
?、芸梢耘南屡c老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；
?、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！
常州市北郊小學(xué)學(xué)生部
20xx年9月8日
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