小學生環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),所以同學們,就讓我們一起動手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧!
我希望在不遠的未來,環(huán)保是一種狀態(tài),而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力?;蛟S會有同學問,現(xiàn)在的我們只是一個小學生,我們也沒有辦法做出大的舉動,為我們的環(huán)保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境,能夠為我們身邊的.環(huán)境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢?
首先,我們可以從校園開始,保護校園的環(huán)境,及時清掃衛(wèi)生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環(huán)境這一條規(guī)則,愛護環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環(huán)境成為了一種習慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。
其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,現(xiàn)在是時代發(fā)展非??欤邩谴髲B林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質(zhì),或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會真正得到改變。
環(huán)保在于個人,也在于集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環(huán)保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學生環(huán)保倡議書 篇2
老師、同學們好!我是xx班的xxx。
從一年級開始,學校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下,上個學期我有7本書、9個作業(yè)本,一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學,全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學期一共使用9632x6=個書皮,全年一共使用x2=個書皮!11萬多,這個數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應該珍惜寶貴的資源。
所以,我提議:要用環(huán)保方式包書皮。
第一,結(jié)實的塑料書皮可以重復使用,不用每個學期買新的。
每學期開學之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。
這樣,書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的差不多。
第二,塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會傷害我們的身體。
第三,如果學校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動手。
老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護環(huán)境。
包書皮看上去是小事,實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始,關(guān)注環(huán)境。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生環(huán)保倡議書 篇3
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的.場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
昏迷,無呼吸無脈搏:即刻清理口鼻異物,開放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復蘇急救。切記同時呼叫120,并持續(xù)復蘇至患者呼吸脈搏恢復或急救人員到達。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機
5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
倡導節(jié)能環(huán)保,用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量,提倡環(huán)保型新能源開發(fā),造福社會。首先要了解我們?nèi)粘I钪械降啄茉春馁M在哪里?污染在哪里?針對主要問題,應提高節(jié)能環(huán)保效率,減少不必要的能源浪費。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書。
6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。
8、 從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán)?;顒又???吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。
年 月 日
小學生環(huán)保倡議書 篇4
親愛的伙伴們:
你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。
可有些動物來不及享受清風和雨露,就被人類從這個世界驅(qū)逐出境。
其實,原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。
單是北京的鳥類就有400多種。
可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。
科學家叔叔說,有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。
國家一級保護動物:朱鹮
我們問老師,有的動物看起來并不友善,是不是不用保護它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。
除了動物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運,一些不文明的人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。
地球是我們共同的家園。
我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。
可是有一天,我們?nèi)祟愖隽隋e事,卻讓動物與我們一同接受懲罰。
沙塵遮住了我們共同的`陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學品侵蝕了我們共同的河流。
保護環(huán)境
人人有責
同學們,也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。
但是作為小學生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。
為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:
1.關(guān)愛動物,遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。
2.愛護花草,積極參與植樹活動,保護林木資源,還給野生動物安全的棲息場所。
3.文明參觀動物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。
4.遇到有人傷害動植物,及時進行勸阻,讓更多的人和我們一起保護環(huán)境。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生環(huán)保倡議書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),所以同學們,就讓我們一起動手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧!
我希望在不遠的未來,環(huán)保是一種狀態(tài),而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力。或許會有同學問,現(xiàn)在的我們只是一個小學生,我們也沒有辦法做出大的舉動,為我們的環(huán)保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學生,但是我們能夠收拾好自己周圍的`環(huán)境,能夠為我們身邊的環(huán)境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢?
首先,我們可以從校園開始,保護校園的環(huán)境,及時清掃衛(wèi)生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環(huán)境這一條規(guī)則,愛護環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環(huán)境成為了一種習慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。
其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,現(xiàn)在是時代發(fā)展非??欤邩谴髲B林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質(zhì),或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會真正得到改變。
環(huán)保在于個人,也在于集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環(huán)保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學生環(huán)保倡議書 篇6
親愛的同學們:
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?;蛏鐓^(qū)等各種公共設施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
合川區(qū)大石小學六年級三班
20xx年8月27日
小學生環(huán)保倡議書 篇7
親愛的同學們:
你們好!
抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的864秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?
來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實,但同時還有更多的夢需要我們?nèi)崿F(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個工大學子的使命。
黨的章程提出,必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。
在此,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機的電腦;
節(jié)約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;
請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;
使用可再生材料制成的工作生活用品;
出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
使用無磷洗滌劑,減少污染;
廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);
奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
同學們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當于少砍32棵大樹。
“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點點滴滴做起,將環(huán)保當作譜寫生活樂章的一部分,你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天,那里有鳥語花香,有綠樹紅葉……
“時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!
小學生環(huán)保倡議書 篇8
親愛的同學們:
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?;蛏鐓^(qū)等各種公共設施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的.家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
合川區(qū)大石小學六年級三班
20xx年8月27日
小學生環(huán)保倡議書 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),所以同學們,就讓我們一起動手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧!
我希望在不遠的未來,環(huán)保是一種狀態(tài),而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力?;蛟S會有同學問,現(xiàn)在的我們只是一個小學生,我們也沒有辦法做出大的舉動,為我們的環(huán)保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境,能夠為我們身邊的環(huán)境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢?
首先,我們可以從校園開始,保護校園的環(huán)境,及時清掃衛(wèi)生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環(huán)境這一條規(guī)則,愛護環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環(huán)境成為了一種習慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。
其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,現(xiàn)在是時代發(fā)展非???,高樓大廈林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質(zhì),或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會真正得到改變。
環(huán)保在于個人,也在于集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環(huán)保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學生環(huán)保倡議書 篇10
親愛的同學們:
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?,造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應該善待地球。亡羊補牢,為時不晚,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的.老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。
綠色與我們同是未來。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校,但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生環(huán)保倡議書 篇11
尊敬的老師同學們:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的`整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的老師,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
xxx
xx年xx月x日
小學生環(huán)保倡議書 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。
文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
小學生環(huán)保倡議書 篇13
地球的公民們:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
小學生環(huán)保倡議書 篇14
少先隊員朋友們:
大家好!
當天空降下黑色的大幕,是什么讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進火車,是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔馳?當你打開電腦電視,是什么讓穿越時空的信息來到屏幕?當冬天寒風刺骨,當夏天烈日似火,是么讓我們的屋子里總是舒適如春?
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油它們有一個共同的名字叫做:能源。我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,地球媽媽那疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的.利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質(zhì)的提高以及科學技術(shù)的。發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)!節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質(zhì),才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。
做到人走燈滅,人離扇停,杜絕長明燈,電器不用時拔掉插頭,計算機不用時要關(guān)閉,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。
二、自覺節(jié)約水資源,洗衣服、洗碗盡量少用水,堅持二次水利用,發(fā)現(xiàn)浪費能主動制止或報修,消滅長流水;
三、保持開窗通風,盡量使用自然風,少開電風扇、空調(diào)。
四、要求節(jié)約每一張紙。
要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要雙面使用,報廢紙要合理再利用。
此致
敬禮!
倡議人:
20年月日
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