下面是會(huì)員“kanliangmeng”整理的幼兒園美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,以供參閱。

今年我園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是加強(qiáng)美術(shù)教學(xué),我繼續(xù)擔(dān)任大班的美術(shù)教師。為了有效提升幼兒的繪畫(huà)技能,激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣,并進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,我制定了以下計(jì)劃:
一、幼兒現(xiàn)狀分析
繪畫(huà)是孩子們的天然興趣和愛(ài)好,但由于家庭背景的不同,孩子們?cè)谀芰λ缴洗嬖谳^大差異。有些孩子對(duì)動(dòng)手畫(huà)不太感興趣,而有些孩子則總是畫(huà)相似的內(nèi)容,繪畫(huà)水平也不盡相同。因此,我們教師需要積極且恰當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),針對(duì)幼兒的不同情況采取相應(yīng)的教育方法。
我們還應(yīng)增強(qiáng)幼兒的繪畫(huà)自信心,將繪畫(huà)與游戲結(jié)合,重視幼兒對(duì)自己作品的自我評(píng)價(jià)和教師的評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的繪畫(huà)興趣,提高其表現(xiàn)力和審美能力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、讓幼兒從生活中觀察和熱愛(ài)生活,并能夠描述常見(jiàn)的動(dòng)物或事物,著重培養(yǎng)他們的藝術(shù)思維能力。教師的任務(wù)是激發(fā)幼兒感受和表現(xiàn)美的能力。
2、引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍,在游戲中發(fā)揮他們的想象力和潛能,用線條和顏色表達(dá)自己的想法和感受,通過(guò)繪畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)。
3、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料和工具的使用方法,注重幼兒實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中思考和發(fā)現(xiàn)。
4、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂色,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的構(gòu)圖技能,充分展現(xiàn)他們的創(chuàng)造能力。
5、在了解本班幼兒的發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,關(guān)注他們的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多樣化的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒與教師及同伴之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,促進(jìn)社交能力的發(fā)展。
6、重視幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),通過(guò)活動(dòng)提升他們的動(dòng)手能力和參與積極性。
三、具體措施
1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性和探究性,選擇以主題活動(dòng)為主的美術(shù)課程。
2、根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
3、精心設(shè)計(jì)每次的繪畫(huà)內(nèi)容,并提前準(zhǔn)備相關(guān)的教具和范畫(huà)。
4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,提升自身素質(zhì),成為幼兒的良好榜樣。
5、利用空閑時(shí)間觀察其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。
6、不僅要讓幼兒掌握繪畫(huà)技巧,還要幫助他們養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣。
四、周歷表
大班美術(shù)教學(xué)安排:
2月份:
《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》、《神氣的獅子》、《太空》
3月份:
《臉譜裝飾》、《美麗的魚(yú)》、《母雞帶小雞》、《鯨魚(yú)》
4月份:
《花兒朵朵開(kāi)》、《雪娃娃》、《月亮睡覺(jué)了》、《林間小屋》
5月份:
《美麗的彩虹》、《快樂(lè)的小鴨子》、《海底世界》
6月份:
《自由組合畫(huà)》
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