【簡介】本文是熱心網(wǎng)友“zhongshanyoujia”收集的經(jīng)典誦讀課教學(xué)計(jì)劃，供大家賞析。
一、指導(dǎo)方針
傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶，經(jīng)過歷史的洗禮，更為引人深思。它不僅是中國文化和民族精神產(chǎn)生的核心源泉，是我們應(yīng)當(dāng)世代相傳的珍貴財(cái)產(chǎn)。通過組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我們旨在發(fā)揚(yáng)祖國出色的傳統(tǒng)文化，提高文化熏陶，提升學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓小朋友自小廣泛閱讀，日積月累地豐富語言文化知識(shí)，潛移默化地塑造良好的價(jià)值觀念，不斷完善自我人格，推動(dòng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
二、教材分析
本學(xué)期將學(xué)習(xí)《國學(xué)經(jīng)典》（七年級(jí)卷），內(nèi)容包括修身勵(lì)志、寫景狀物、詠史抒懷、傳統(tǒng)節(jié)日、情思感受、哲理寓言和神韻古風(fēng)等多個(gè)部分。
三、整體目標(biāo)和實(shí)際目標(biāo)
1、整體目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校組織的朗讀和熟背詩文經(jīng)典，協(xié)助學(xué)生在記憶力最佳的時(shí)段，以簡便的方法，接納中華文化的熏陶與涵養(yǎng)。
2、實(shí)際目標(biāo)：
① 培養(yǎng)學(xué)生注意力與記憶力。
② 營造濃厚的閱讀氛圍，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的語文素養(yǎng)。
③ 激起學(xué)生的讀書興趣，擴(kuò)展歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識(shí)素質(zhì)。
④ 根據(jù)每日的誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、百折不撓的意志和毅力。
四、教學(xué)措施
1、以激發(fā)學(xué)生興趣、強(qiáng)調(diào)激勵(lì)和夸獎(jiǎng)為準(zhǔn)則，讓學(xué)生愉快并主動(dòng)地參加活動(dòng)，體會(huì)生活的豐富和價(jià)值，體驗(yàn)成功的快樂。
2、關(guān)心總體與個(gè)別差異，融合團(tuán)體、小組及個(gè)人展示，讓每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
3、一節(jié)課前花2分鐘時(shí)間記誦已學(xué)的詩文。
4、向家長推送校信通，介紹誦讀活動(dòng)，請家長幫助適用此項(xiàng)活動(dòng)。
5、每周一早上，教師在早讀時(shí)間隨機(jī)檢查一個(gè)學(xué)生，記誦根據(jù)即給予百分，特定它為這周經(jīng)典朗讀班長，利用課余時(shí)間檢驗(yàn)組長，再由組長檢驗(yàn)同組同學(xué)。不及格的姓名將紀(jì)錄并交由教師解決。
6、重視傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和日常生活的融合，把學(xué)習(xí)融進(jìn)生活，變成生活的一部分。
五、目標(biāo)達(dá)到
本學(xué)期學(xué)生在國學(xué)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)為：
① 能夠正確、流暢、有感情地進(jìn)行誦讀和記誦；
② 了解對偶技巧和聲韻格律的基本概念；
③ 嘗試想像詩文所描繪的場景，基本了解詩詞含義；
④ 在學(xué)習(xí)過程中，激勵(lì)學(xué)生積累詩詞中優(yōu)美的詞句和精彩的表述。
為了使傳統(tǒng)文化的精髓能更好地為今人所用，重?zé)ㄉ鷻C(jī)，我將不斷學(xué)習(xí)，逐漸提高自己的教育教學(xué)水平，將中華文化的經(jīng)典傳授給孩子們，提升他們的文化品位，為民族的未來撒下希望的種子。
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