下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園小班匯報(bào)課方案3篇(小班匯報(bào)課教案)，供大家閱讀。

幼兒園小班匯報(bào)課方案1

　　小班上學(xué)期匯報(bào)課教案【篇一：小班期末匯報(bào)方案】小班期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)方案 活動(dòng)內(nèi)容：期末匯報(bào) 活動(dòng)名稱：大比拼 活動(dòng)目的: 1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

　　2、通過(guò)自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒 都能主動(dòng)的愉快的 參與活動(dòng)。

　　3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽 的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。

　　活動(dòng) 準(zhǔn)備： 英語(yǔ)圖片、識(shí)字卡、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系、本學(xué)期 教學(xué)單及獎(jiǎng)狀 活動(dòng)過(guò)程： 1、開(kāi)始：我們小班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增 長(zhǎng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)。

　　2、放音樂(lè)，老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入展示區(qū)。

　　3、幼兒按照位置坐排列好 4、展示活動(dòng) 活動(dòng)一、幼兒集體舞蹈表演《我的身體》 活動(dòng)二、英語(yǔ)展示（出示圖片讓幼兒說(shuō)出英語(yǔ)單詞，并正確發(fā)音） 活動(dòng)三、音樂(lè)展示（部分兒童歌曲） 活動(dòng)四、數(shù)學(xué)展示 1、數(shù)一數(shù)（1～50） 2、方位認(rèn)識(shí)（上、下、前、后、里、外、高、矮） 活動(dòng)五、語(yǔ)言展示（集體） 1、兒歌 2、古詩(shī) 3、字寶寶 活動(dòng)六、素質(zhì)教育 1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。

　　2、早上見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么？（早上好）見(jiàn)人要怎樣打招呼！ 3、飯前飯后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）4、小朋友怎樣過(guò)馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過(guò)馬 路要 看紅綠燈、要走斑馬等） 5、放假在家有陌生人敲門我們不能開(kāi)。

　　6、不能開(kāi)煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。

　　活動(dòng)七、律動(dòng)《手指運(yùn)動(dòng)》 活動(dòng)八、結(jié)尾 1、活動(dòng)小結(jié)及家長(zhǎng)工作的相關(guān)事項(xiàng)，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。

　　2、 發(fā)放成長(zhǎng)袋【篇二：小班教學(xué)總結(jié)】賈嶺星海幼兒園小班教學(xué)總結(jié) 通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué) 期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際， 我們回首所做過(guò)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好的完成以 后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促 進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)工作 1.在教育教學(xué)工作中，我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的 學(xué)習(xí)能力。通過(guò)教師一年的努力，他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿 了興趣，能積極主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng)，喜歡參與操作性較強(qiáng)的 活動(dòng)，如美工活動(dòng)，音樂(lè)活動(dòng)等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表 達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)自己動(dòng)手操作 進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情，樂(lè)于勇敢地在集體 面前發(fā)言和表演。游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了?證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松的 氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。

　　二、在衛(wèi)生保健方面。

　　我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為 他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色， 幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)，特別在幼兒吃飯方面，引導(dǎo)幼兒 吃好吃飽。半年來(lái)，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了 良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，每天保證 幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分，配合保健醫(yī) 生做好保健工作。

　　三、家長(zhǎng)工作方面。在家園工作中，我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng) 介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長(zhǎng)了解孩子的在家情況。

　　我們還利用“家長(zhǎng)園地”及時(shí)向家長(zhǎng)提供一些信息資料，幫助家長(zhǎng)隨 時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，取得 一致的教育方法。

　　一份耕耘，一份收獲。通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，本 班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。但是，有成績(jī)也有不足， 比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐 方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意， 飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，因此，今 后的努力方向是 1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面的能力。

　　2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的研究，熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn)，提高組織 活動(dòng)的質(zhì)量。

　　3.發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神，全面提高班級(jí)工作質(zhì)量 4.加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

　　5.加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。

　　總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻?對(duì)以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，以人為本，認(rèn)真 做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓！【篇三：幼兒園小班教學(xué)反思】幼兒園小班教學(xué)反思 我們班孩子在剛開(kāi)始，感知圖形的顏色時(shí)候，他們還是區(qū)分的比較 好的，可是在接下來(lái)感知形狀的活動(dòng)中，有許多小朋友把形狀和顏 色混在一起了，對(duì)于圖形的形狀搞不清了。

　　我們班的小朋友他們能夠分辨清楚圓形和三角形正方形和長(zhǎng)方形難 一區(qū)分，后來(lái)我一一給他們講解，他們似乎也是半懂不懂，也許由 于小班幼兒入園才兩個(gè)多月，一些行為習(xí)慣的訓(xùn)練還沒(méi)到位，再加 上孩子的自控能力較差，注意力容易轉(zhuǎn)移等特點(diǎn)，所以對(duì)于進(jìn)行游 戲活動(dòng)的材料產(chǎn)生了強(qiáng)烈 的好奇心，以至于有小朋友拿著操作材料在參加活動(dòng)，影響了活動(dòng) 的效果，過(guò)后一想是我在放置材料上有欠缺，考慮不周，而至于整 個(gè)教學(xué)過(guò)程中的氣氛還是比較活躍的，只是活動(dòng)的設(shè)計(jì)上還得動(dòng)一 番腦筋，有待改進(jìn)。對(duì)于這次開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)，雖然有不經(jīng)人意之處，但是經(jīng)過(guò)這次活 動(dòng)前前后后摸索學(xué)習(xí)，讓自己有了一定的提高，多多鍛煉才會(huì)更好 的成長(zhǎng)。

　　小班音樂(lè)活動(dòng)“小老鼠上燈臺(tái)”課后反思 小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)還不豐富，參與活動(dòng)時(shí)的注意力很容易分散，游 戲是他們最感興趣的一種活動(dòng)形式，符合小班幼兒好奇、好模仿、 好動(dòng)的特點(diǎn)；兒歌、歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》篇幅短小，精煉，容易 被幼兒所接受，針對(duì)這些特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了這一音樂(lè)游戲活動(dòng)。通過(guò) 幼兒自身的參與、表演，感受與同伴、老師一起玩的快樂(lè)。

　　小班幼兒意志還比較薄弱，如果活動(dòng)過(guò)程不能激發(fā)他們的興趣，并 使他們產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)，很難說(shuō)服和強(qiáng)制他們真正全身心的投 入到活動(dòng)中去。因此，我采用游戲化的方法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，貫穿活 動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

　　本次活動(dòng)的目標(biāo)有三：一能用自然的聲音演唱歌曲。二隨音樂(lè)節(jié)奏 做小老鼠爬上燈臺(tái)、滾下來(lái)和躲進(jìn)洞的動(dòng)作。三體驗(yàn)與同伴一起游 戲的快樂(lè)。可以說(shuō)本次活動(dòng)目標(biāo)的定位符合了《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域的 基本思想和原則。同時(shí)也符合小班幼兒的實(shí)際水平。從活動(dòng)情況來(lái) 看，孩子們都能達(dá)到目標(biāo)要求。

“小老鼠上燈臺(tái)”這個(gè)活動(dòng)中，我主要設(shè)計(jì)了四個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。a：激發(fā) 興趣。通過(guò)教師繪聲繪色地講述故事來(lái)引出主題，激發(fā)幼兒的興趣。

　　孩子們的注意力很快的被我吸引過(guò)來(lái)了。b：學(xué)念兒歌、學(xué)唱歌曲。

　　通過(guò)播放 flash 讓孩子更加形象的感受兒歌、歌曲的節(jié)奏。動(dòng)畫的出 現(xiàn)使孩子們的興趣更濃了，他們很自然的跟著 flash 有節(jié)奏地學(xué)念兒 歌，學(xué)唱歌曲，他們快樂(lè)的學(xué)著。當(dāng)我要求孩子們跟著鋼琴學(xué)唱歌 曲時(shí)，有幾個(gè)孩子大膽地提出讓我再打開(kāi) flash，他們更加喜歡跟著 動(dòng)畫來(lái)學(xué)唱。從這里我們可以看出孩子們對(duì)動(dòng)畫的喜歡程度。彈了 一遍鋼琴后，我滿足他們的要求，再次播放 flash。在這過(guò)程中孩子 們都能用自然的聲音 來(lái)演唱這首歌曲。c：引導(dǎo)幼兒學(xué)做動(dòng)作。在這一過(guò)程中我激發(fā)了孩 子們參與活動(dòng)的熱情，一下子拉近了孩子與老師的距離，教師一句 親切的呼喚：“鼠寶寶們！我們一起來(lái)學(xué)做動(dòng)作吧??”把幼兒帶入了 寬松和諧的氣氛中去，幼兒很快進(jìn)入角色。這一環(huán)節(jié)的展開(kāi)，幼兒 和老師都起到了熱身的效果。為發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，我引導(dǎo)幼 兒討論用怎樣的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)“小老鼠爬上燈臺(tái)偷油吃、當(dāng)聽(tīng)到小貓叫 聲嚇壞了和趕快躲到洞里 ”的情形。我采用了讓個(gè)別幼兒上來(lái)做一做，集體跟著學(xué)一學(xué)，來(lái)完成目標(biāo)。孩子們想出了各種肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn) 歌曲內(nèi)容。他們想到了把身邊的小椅子當(dāng)作燈臺(tái)，爬上去做偷油吃 的動(dòng)作，聽(tīng)到貓叫做滾的動(dòng)作，在這時(shí)候孩子們的想象力得到了充 分的展現(xiàn)。d:幼兒大膽跟老師一起游戲。在游戲中讓幼兒扮演小老鼠， 在邊唱邊做中，反復(fù)的感受音樂(lè)旋律和歌詞，充分體驗(yàn)著音樂(lè)游戲 帶給他們的快樂(lè)。游戲中有的孩子躲到椅子背后、椅子旁，有的孩 子則想到了躲進(jìn)后面小桌子的底下，還有一個(gè)孩子躲到了鋼琴背后。

　　在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我?guī)е⒆觽冞M(jìn)行表演，充分體現(xiàn)了活動(dòng)的游 戲化、趣味化、生活化的特點(diǎn)，孩子們始終保持活潑、愉快的積極 情緒，在輕松、自由的游戲中自?shī)首詷?lè)，通過(guò)他們自己的“玩”、 “動(dòng)”、“學(xué)”，自然的跟著老師學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容，并體驗(yàn)與同伴一起游 戲的快樂(lè)。使他們真正做到玩中樂(lè)，玩中學(xué)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我總結(jié)了一下覺(jué)得 flash 的安排使用不是最恰當(dāng)，有 很多時(shí)候覺(jué)得 flash 使用反而所播了我的手腳，當(dāng)孩子們游戲的時(shí)候 不應(yīng)該使用 flash，應(yīng)該讓孩子們自己邊清唱邊做動(dòng)作，讓孩子們的 注意力轉(zhuǎn)移到游戲當(dāng)中，這就是我的引導(dǎo)不到位，沒(méi)掌握到關(guān)鍵的 部分。但總的來(lái)說(shuō)孩子們的積極性是非常高的，興趣都很濃厚，我 自己也在這個(gè)活動(dòng)中有了很大的收獲。

幼兒園小班匯報(bào)課方案2

　　小班學(xué)期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

　　2、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)，感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書 數(shù)字卡 漢字卡 圖形卡 魔法箱 油畫棒 畫紙 活動(dòng)過(guò)程：向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。

　　一、開(kāi)場(chǎng)白: 各位家長(zhǎng):您好!首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)! 這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過(guò)展示活動(dòng), 讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好 的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。

　　在觀看的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互 配合，為教育好孩子而共同努力！同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒 有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝！ 二、幼兒入場(chǎng) 三、幼兒展示 1、幼兒自我介紹（中文） 我叫*** ，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃*******，我愛(ài)我的爸爸媽媽、老師，謝謝！ 2、兒歌：《玩具玩具我愛(ài)你》 《小旗手》 3、古詩(shī)：《憫農(nóng)》 《登鸛雀樓》 4、歌曲：《種瓜》 《小紅帽》 四、集體展示 1.圖書展示 兒歌《樹(shù)葉踏踏響》 故事《下小雨了》 2、游戲：認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。

　　3、選顏色涂色。

　　六、小范圍家長(zhǎng)會(huì) 1.發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案 2.馬上進(jìn)入小班，對(duì)小班教學(xué)的要求，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

　　3.家長(zhǎng)對(duì)老師的建議、教學(xué)的建議。

　　4.要求家長(zhǎng)在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看

幼兒園小班匯報(bào)課方案3

　　小二班學(xué)期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。2. 密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。二、活動(dòng)時(shí)間：2013 年 12 月 31 日 三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室 四、開(kāi)放內(nèi)容：小二班學(xué)期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng) 五、活動(dòng)流程：7：30—8：00 幼兒入園，做早操 8：00—8：10 餐前準(zhǔn)備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾） 8：10—8：30 幼兒愉快進(jìn)餐（吃的慢的小朋友可繼續(xù)進(jìn)餐，做到盤 中無(wú)剩餐） 8：30—8：50 區(qū)域活動(dòng) 8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進(jìn)行） 9：00—10：00 本班期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng) 班長(zhǎng)做學(xué)期總結(jié)： 轉(zhuǎn)眼間我們本學(xué)期又到了期末，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái) 參加我們的期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持、理 解與信任。這次開(kāi)展期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)的目的有兩個(gè)：一、向家長(zhǎng)展示幼 兒本期學(xué)習(xí)成果。二、希望通過(guò)本次活動(dòng)更進(jìn)一步能夠增強(qiáng)家園聯(lián)系。在 此，代表本班老師向平時(shí)對(duì)我們工作支持和配合的大朋友表示衷心的感謝， 有你們的支持和厚愛(ài)，使我們本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面我簡(jiǎn)單向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期工作： 1、律動(dòng)：《捏攏放開(kāi)》。

　　2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長(zhǎng)》、《爸爸瞧、媽媽看》等。

　　3、歌曲：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

　　4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》；每首兒歌結(jié)束后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。

　　5、故事：《見(jiàn)面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》； 每講一個(gè)故事后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。

　　6、集體舞蹈：《快樂(lè)寶貝》 7、手語(yǔ)歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩。“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的 人。”請(qǐng)欣賞集體表演的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。8、親子游戲：擊鼓傳花 我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則 大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就要以家庭形式表演節(jié)目，然后游戲開(kāi)始 10：00—10：10 幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐 10：10—10：30 英語(yǔ)情境表演：《小熊請(qǐng)客》 10：30—10：40 幼兒入廁小便、洗手 10：40—11：10 家長(zhǎng)離園 11：00—11：20 幼兒餐前準(zhǔn)備（入廁、小便、洗手、拿勺） 11：20—11：50 美味午餐11：50—12：00 12：00—14：30餐后幼兒安靜活動(dòng) 幼兒午睡小二班

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