下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒小班彩虹教案，供大家參閱。
第1篇：幼兒小班彩虹教案
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《好玩的彩虹船》》
小班教案《好玩的彩虹船》適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和堅持性，嘗試彩虹船的多種玩法，并練習負重手腳著地屈膝爬的動作，培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結(jié)、謙讓，快來看看幼兒園小班《好玩的彩虹船》教案吧。
目標：
1、嘗試彩虹船的多種玩法，并練習負重手腳著地屈膝爬的動作。
2、培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和堅持性。
3、培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結(jié)、謙讓。
4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
準備：
每人一條彩虹船、海洋球若干、籮筐四個、錄音機、磁帶(錄有所需音樂)
三張桌子、一條長凳、墊子兩條(寬窄、形狀不一樣)
過程：
1、在音樂的伴奏下師生一起乘坐彩虹船做歡樂操。
2、嘗試彩虹船的多種玩法
幼兒坐在彩虹船上休息，師：“彩虹船不但可以坐，還很好玩，你們想玩嗎?請你去玩一玩，可以怎么玩?”
(1)在音樂的伴奏下幼兒自由嘗試，探索彩虹船的多種玩法，教師啟發(fā)引導。
(2)幼兒介紹自己的玩法，引出“小烏龜”爬。(把彩虹船背在背上，當烏龜?shù)臍?
(3)全體幼兒練習負重手腳著地爬(背著彩虹船爬)
3、游戲“小烏龜找蛋”
小朋友在音樂的伴奏下，背著彩虹船，學做小烏龜，鉆過山洞(桌子)，爬過獨木橋(有三條獨木橋，高低、寬窄不同，幼兒根據(jù)能力自己選)，然后爬到河邊去撿蛋(海洋球)，撿好跑回來放到籮筐里，再去撿，撿完為止。
4、結(jié)束活動
小朋友們坐在彩虹船上，聽著《小白船》的音樂，搖呀搖，最后搖出活動室。
小百科：彩虹，又稱天弓（客家話）、天虹、絳等，簡稱虹，是氣象中的一種光學現(xiàn)象。
第2篇：幼兒小班彩虹教案
網(wǎng)站為你編輯《托班美術(shù)教案—彩虹糖（手輔導畫）》一文，希望為你人工作帶來幫助！
運動目的：
1、能用手輔導畫的方法表示彩虹糖。
2、感知紅、黃、綠三種色彩，能選擇本身喜好的色彩作畫。
3、樂意加入點畫運動，體驗手指作畫的興趣
運動預備：
1、赤色、綠色、黃色顏料、剪成瓶狀的功課紙；
2、彩虹糖裝在透明的玻璃瓶中
運動歷程：
一、預熱階段。
1、創(chuàng)設(shè)小熊做客的情境，導入運動，引發(fā)孩子到場運動的愛好。
用捉迷藏的情勢出示玩具小熊，勉勵寶寶向小熊問好，并出示小熊帶來的彩虹糖。
2、認認說說彩虹糖的色彩、外形，感知紅、黃、綠三種色彩。
“看，美麗的彩虹糖，有哪些色彩呢？”富厚詞匯：五顏六色。
“彩虹糖是什么外形的？”
3、分享彩虹糖，學說短句“我喜好什么色彩的彩虹糖”，牢固對色彩的熟悉。
二、圖形刺激。
1、出示瓶狀的功課紙。
“看，小熊的瓶子里另有彩虹糖嗎？幼兒手工制作”“看，先生把彩虹糖變出來?！?/p>
2、樹模手輔導畫彩虹糖。
說口訣“壓壓（蘸顏料）點點（點畫）彩虹糖”，并勉勵寶寶伸出食指，和一路邊說邊訓練。
三、想象締造。
幼兒自由找空瓶子舉行點畫，引導孩子用是輔導畫，勉勵她們用本身喜好的色彩點畫，在瓶子里變出五顏六色的彩虹糖，提示他們換色彩時先用抹布把手指上的顏料擦清潔。
四、作品賞評。
1、勉勵孩子展現(xiàn)本身的作品，并把作品當禮品送給小熊。
2、律動《快活的木頭熊》，幼兒園教案竣事運動。
關(guān)于托班美術(shù)教案—彩虹糖（手輔導畫）的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，們了解更多內(nèi)容！
第3篇：幼兒小班彩虹教案
這是大班科學活動神奇的兩條于教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。
設(shè)計意圖：根據(jù)大班幼兒的特點，已經(jīng)認識了"+"、"-"和"="的基礎(chǔ)上，引導幼兒認識">"和""和"
活動內(nèi)容：《神奇的兩條"于"》
活動目標：
1.認識">"、"
2.根據(jù)">"、"
3.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。
4.主動參與實驗探索。
5.活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂。
活動準備：課件PPT、兒歌、1-10的數(shù)字頭飾活動過程：
一、導入課題：認識">"、"",讓幼兒觀察大于號的嘴巴向著前面，對著大數(shù)笑，大于號前邊的數(shù)比后邊的數(shù)大，讀5大于3.
2.大海里除了有海龜和海豚，我們一起看看還有什么,出示PPT，問：大鯊魚和小海馬在生活在這里，找一找， 大鯊魚有幾條？小海馬有幾只？，說出各自的數(shù)量 2 6,引出"
3.教師：大于號和小于號都有一個大嘴巴，長得也差不多，我們怎樣記住它們呢？你們有什么好辦法嗎？引出兒歌《大于號，小于號》。大小兩條于，名字各不一，嘴巴向 >，它叫大于號。 嘴巴向
二、游戲表演：學做">"、""、"
延伸活動小朋友看了海也累了，就到海邊休息一下，玩玩"送符號寶寶回家"游戲，教師出題，進一步復習鞏固大于號和小于號，感知數(shù)學給生活帶來的樂趣。
活動重點：理解">"、"
活動難點：大于號、小于號的實際應(yīng)用。
反思
通過創(chuàng)設(shè)一起去看海，激發(fā)幼兒對學習的興趣，把幼兒帶入海洋世界，看到海里的動物一下就吸引了孩子們的眼球，調(diào)動起他們強烈的學習興趣，由"我要學"變?yōu)?我要學"。
在活動中我用兒歌去引導幼兒用身體去感知大于號和小于號比較形象的特點，通過表演游戲這一環(huán)節(jié)，幼兒在感受的過程中記住大于號和小于號的開口方向，將抽象的問題具體化、形象化。
相關(guān)文章《大班科學活動雨從哪里來》：大班科學活動雨從哪里來教案主要包含了活動目標，活動準備，活動延伸，活動過程等內(nèi)容，能發(fā)現(xiàn)問題，對探索自然現(xiàn)象感興趣。了解“蒸發(fā)”以及“雨是怎樣形成的”科學現(xiàn)象，知道雨與人們的關(guān)系。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學活動設(shè)計雨從哪里來教案吧。
《大班科學教案：神奇的電池》：大班科學活動神奇的電池教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過觀察、操作、談話等方式了解有關(guān)電池的一些小知識，認識電池的特征，了解正確安裝電池的基本常識。發(fā)展動手、發(fā)現(xiàn)能力，并記錄自己的探究過程人們生活帶來的益處和危害，增強環(huán)保意識。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學神奇的電池教案吧。
《大班科學：神奇的指紋》：大班科學活動神奇的指紋教案主要包含了設(shè)計意圖，活動主題，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，引導幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)指紋的羅圈形狀、數(shù)量不同，知道每個人的指紋都不一樣，它是具有特征的記號。了解指紋的三種類型及指紋的用途。?適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學神奇的指紋教案吧。
幼兒小班彩虹教案范文集合3篇相關(guān)文章：
相關(guān)熱詞搜索：