中班《鼠寶寶作客》語言教案3篇小班語言活動鼠寶寶做客

時間：2022-11-11 02:41:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的中班《鼠寶寶作客》語言教案3篇小班語言活動鼠寶寶做客，供大家賞析。

中班《鼠寶寶作客》語言教案1

　　活動目標(biāo)

　　1.了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié)，嘗試在集體面前清楚地交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　2.體驗(yàn)?zāi)棠虗蹖殞?，寶寶愛奶奶的情感，并能用恰?dāng)?shù)恼Z言和表情進(jìn)行表達(dá)。

　　3.運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。

　　4.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。

　　活動準(zhǔn)備

　　玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。

　　活動過程

　?。ㄒ唬?dǎo)入活動，引起興趣小朋友們看，這是誰？鼠寶寶有個大口袋，誰想來摸一摸？（請幼兒摸摸口袋）大口袋鼓鼓囊囊的，猜猜里面有什么？鼠寶寶帶著一口袋糖果會去干什么呢？

　?。ǘ┬蕾p故事，體驗(yàn)情感

　　1.放幻燈

　　1)鼠寶寶去奶奶家作客，她到了奶奶家門口，先是怎么做的？

　　2)奶奶看見鼠寶寶心里怎么樣？你是從哪里看出來的？找找奶奶高興的圖片。

　　3）奶奶是怎么招待鼠寶寶的？（學(xué)學(xué)親熱的動作）

　　4）我們小朋友也有一個喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客，她們是怎么招待你的？平時還怎么關(guān)心、照顧你？跟你的好朋友說一說。

　　2.鼠奶奶也深愛著鼠寶寶，他們在一起開開心心地玩了一天。太陽要下山了，鼠寶寶要走了，奶奶會怎么樣呢？我們接著看下去。放幻燈。

　　奶奶現(xiàn)在怎么樣？我們一起來找找這張圖片。

　　3.篤篤篤，誰在敲門？放幻燈

　　1）鼠寶寶又回來了，你們看鼠奶奶怎么樣？她心里是怎么想的？（幼兒模仿驚訝的表情，并說說鼠奶奶的話）

　　2）鼠寶寶為什么又回來了呢？

　　4.放幻燈1）鼠寶寶對奶奶說了什么？（幼兒學(xué)說：奶奶，我有水果糖，很甜的，給你吃。）

　　2）奶奶現(xiàn)在表情怎么樣？

　　5.分角色表演送糖一段。

　?。ㄈ┙Y(jié)束活動，分享糖果2、教師再讀散文詩，幼兒學(xué)習(xí)表演下面老師請幾個小朋友來表演這些小朋友，散文念到哪，扮演那個的小朋友就要出來表演了。

　　提升部分

　　1、小朋友們，你們覺得果園快樂嗎？為什么呀？（果園很快樂，因?yàn)楣麍@一年四季都有好朋友）

　　2、那你們快樂嗎？為什么？（也有好朋友，也很快樂，感受朋友帶來的快樂）

　　3．那就和我們的好朋友一起圍著果樹跳舞吧！（幼兒自由選擇自己喜歡的果樹）

　　結(jié)束部分

　　剛才吃了這么多好吃的果子，現(xiàn)在請每個小朋友再摘一個果子我們帶回去吧。

　　教學(xué)反思：

　　在整個說課的過程中，從一開始準(zhǔn)備我覺得自己還是挺認(rèn)真的，我沒有按照一般的要求的去設(shè)計這節(jié)課，我以為這會是好的，沒想到這卻成了偏題，說實(shí)話有一點(diǎn)兒傷心，不過這是第一次嘛，而且我覺得應(yīng)該是我在設(shè)計的課中并不能體現(xiàn)我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會覺得我設(shè)計的課偏題了，這對于我來說是一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會弄巧成拙，不但不能表達(dá)自己的本意可能還會很亂。