中班健康教案：看誰聽得清3篇看誰聽得準(zhǔn)教案

時間：2024-05-25 09:12:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的中班健康教案：看誰聽得清3篇看誰聽得準(zhǔn)教案，以供借鑒。

中班健康教案：看誰聽得清1

　　活動目標(biāo)

　　1、教幼兒聽信號變速走。

　　2、鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、鈴鼓，活動前學(xué)會開花走紙、切段分隊(duì)走，并熟悉游戲“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　活動過程

　　1、開始部分：幼兒聽信號有節(jié)奏地走成一個大圓——開花——六個小圓——一個大圓---切段分隊(duì)，走成六路縱隊(duì)。

　　2、基本部分；

　?。?）、交代游戲名稱以及規(guī)則：老師鈴鼓拍得快，幼兒就四散快走；鈴鼓拍得慢，幼兒就四散慢走；教師搖鈴鼓，幼兒走成六路縱隊(duì)。

　?。?）、幼兒游戲3次。

　　（3）、增添要求：當(dāng)老師說“兩人走”時，幼兒就兩人手拉手走。如果鈴鼓拍得快，幼兒兩人手拉手快走，

　　鈴鼓拍得慢，兩人就慢走。

　?。?）、幼兒游戲三次。

　　3、結(jié)束部分：

　?。?）、表揚(yáng)信號聽得清楚、動作變化快的幼兒。

　?。?）、復(fù)習(xí)游戲“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　活動延伸利用戶外活動繼續(xù)玩此游戲。

中班健康教案：看誰聽得清2

　　【活動目標(biāo)】

　　1、教幼兒聽信號變速走。

　　2、鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。

　　4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　鈴鼓，活動前學(xué)會開花走紙、切段分隊(duì)走，并熟悉游戲“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　【活動過程】

　　1、開始部分：

　　幼兒聽信號有節(jié)奏地走成一個大圓---開花---六個小圓---一個大圓---切段分隊(duì)，走成六路縱隊(duì)。

　　2、基本部分；

　?。?）交代游戲名稱以及規(guī)則：老師鈴鼓拍得快，幼兒就四散快走；鈴鼓拍得慢，幼兒就四散慢走；教師搖鈴鼓，幼兒走成六路縱隊(duì)。

　?。?）幼兒游戲3次。

　?。?）增添要求：當(dāng)老師說“兩人走”時，幼兒就兩人手拉手走。如果鈴鼓拍得快，幼兒兩人手拉手快走，鈴鼓拍得慢，兩人就慢走。

　　（4）幼兒游戲三次。

　　3、結(jié)束部分：

　　（1）表揚(yáng)信號聽得清楚、動作變化快的幼兒。

　?。?）復(fù)習(xí)游戲“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　【活動延伸】

　　利用戶外活動繼續(xù)玩此游戲。

　　活動反思

　　在體育游戲活動和體育課教學(xué)中。注重讓幼兒成為活動的主體。在活動中給幼兒以充分的自由。使他們自身能量盡可能地發(fā)揮出來。達(dá)到一定的運(yùn)動量。教師在一旁注意發(fā)現(xiàn)動作符合教學(xué)要求的幼兒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就以其為榜樣,引導(dǎo)其他幼兒觀摩學(xué)習(xí)。并給予表揚(yáng)與肯定。