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有關小班體育教案5篇(小班體育教案大全)

時間:2024-02-18 14:10:00 教案

  下面是范文網小編整理的有關小班體育教案5篇(小班體育教案大全),供大家閱讀。

有關小班體育教案5篇(小班體育教案大全)

有關小班體育教案1

  活動目標:

  1.初步掌握兩手兩膝著地向前爬行的方法和技能,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調性。

  2.培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、做事認真的良好品質。

  活動準備:

  墊子4塊,“蘿卜”若干

  活動過程:

  一、開始部分。

  幼兒跟老師一起做模仿操。

  二、基本部分。

  1.講解游戲“運蘿卜”的`游戲規(guī)則及方法。

  “小朋友們,我們上次種的蘿卜都豐收了,我們今天去田里把它們運回家,好嗎?”

  “在去田野的路上有一塊墊子,我們必須爬過墊子才能拿到蘿卜?!?/p>

  2.教師示范爬墊子的方法和游戲過程。

  再請個別幼兒示范1—2次。

  3.幼兒重復游戲3—4次。教師個別指導,糾正幼兒爬的動作。

  4.簡單小結。

  表揚認真爬著去運蘿卜的小朋友。

  三、結束部分。

  放松活動:學小鳥飛,飛會教室。

《小班體育游戲教案:“運蘿卜”》摘要:本部分。

  1.講解游戲運蘿卜的游戲規(guī)則及方法。 小朋友們,我們上次種的蘿卜都豐收了,我們今天去田里把它們運回家,好嗎? 在去田野的路上有一塊墊子,我們必須爬過墊子才能拿到蘿卜。

  2.教師示范爬墊子的方法。

有關小班體育教案2

  目的

  (1)教育幼兒學習小松樹常青挺拔不怕冷的精神。

 ?。ǎ玻┡囵B(yǎng)幼兒自我控制能力。

  準備

  組織幼兒觀察、認識松樹。

  玩法

  請每個參加游戲的小朋友頭上戴上小松樹的.頭飾,充當小松樹。排成四或五排。請一位小朋友戴上“北風爺爺”的頭飾,站在前邊,面對全體小朋友。

  游戲開始時,全體小朋友說兒歌:“北風爺爺?shù)钠獯?,吹起大風,呼啦啦!可是我們都不怕!”北風爺爺在一排排小松樹中間穿行,走來走去。充當小松樹的小朋友不能動,如果誰動了一下,就算被北風爺爺吹倒了,出隊站到一邊。

  北風爺爺來回穿行,等全體小松樹說完三遍兒歌再找不到被吹倒的小松樹,這一次游戲就結束。再換個北風爺爺,小松樹可以被稱為勇敢的小松樹,游戲重新開始。

有關小班體育教案3

  活動目標:練習拖拉著玩具四散走和跑,發(fā)展幼兒走和跑的能力.

  活動準備:塑料小盒子若干,用線串成"一列貨車";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫)

  活動過程

  1.教師啟發(fā)

  教師:"我們都是小小送貨員,我們開著自己長長的貨車送貨去.嘀嘀,我們的貨車開動了."幼兒聽音樂四散地開著"貨車"(拉著小盒子)在場地上走或者跑.

  2.游戲"小小送貨員"

  教師講解:"小兔子來電話了,要我們送些吃的.東西給他們.我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的食物,給他們送去.送的時候不能撞到其他的貨車."

  3.游戲結束

  教師:"小小送貨員們,你們今天真好,送了許多東西給小兔子,每個小兔子都打電話來謝謝你們了.下面我們開著"貨車"回家吧(回教室)

有關小班體育教案4

  小班體育活動《小刺猬運果子》

  作者:閆祥祥 時間:20xx-08-1119:27:43

  活動目標

  1.學習雙膝著地,四肢協(xié)調地爬行。

  2.樂于扮演角色,體驗模仿的快樂。

  教學重點、難點:

  1.學習雙膝著地,四肢協(xié)調地爬行。

  2.四肢協(xié)調地向前爬行。

  活動準備:

  1.各種各樣的水果卡片(背面有粘性)籃子若干個。

  2.一片草在地(海綿墊)。

  3.小刺猬頭飾若干個(與幼兒人數(shù)相等)刺猬媽媽頭飾一個。

  4.歡樂的音樂。

  活動過程

  1.熱身活動

  聽口令做腿部運動:踢踢腿,踢踢腿,跟著老師踢踢腿。(左腿前踢,右腿前踢。) 聽口令做手臂運動:伸伸臂,伸伸臂,跟著老師伸伸臂。(雙臂向伸、向上伸,側平舉等。)

  2.基本活動

 ?。?)介紹活動內容,激發(fā)興趣。

  刺猬媽媽:我們要搬果子回洞里做好過冬的糧食。搬果子時,要爬過一個大草坪(墊子),小刺猬們一定要小心搬哦。

 ?。?)教師示范講解爬行動作要領。

  動作要領:雙手雙膝著地、手腳同時移動協(xié)調地爬,頭要抬起,眼睛向前看。(3)幼兒學習爬的動作技能。

  幼兒在教師的帶領下,分散練習爬的動作,教師在旁觀察指導幼兒爬的動作。

 ?。?)教師示范小刺猬運果子的過程。

  雙手雙膝著地的爬過墊子,撿幾張水果卡片,把背面黏在背上,再雙手雙膝著地的爬過墊子回來把卡片放在籃子里。

 ?。?)情境游戲:小刺猬運果子

  第一次游戲時,教師注意提醒幼兒雙膝著地、四肢協(xié)調地爬行。

  第二次游戲時,草拉長到4米,強調幼兒的速度要加快。

  3.放松身體,結束活動。

  刺猬媽媽:“孩子們,今天你的表現(xiàn)得真棒,每個人都運回了很多水果。咱們來慶祝一下吧! 幼兒隨音樂做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放松活動。

  教學反思:

  首先我要說的是我定的這兩個目標幼兒在這節(jié)活動中已達了,不足的是在這節(jié)活動的第一個環(huán)節(jié)“激發(fā)幼兒興趣”我看幼兒們好象聽不是很理解,也不是很感興趣,但是在老師的示范下,幼兒都明白并很感興趣的進行了第三個環(huán)節(jié)學習爬的動作技能,和第四個環(huán)節(jié)小刺猬運果子。整個活動前老師忘了帶幼兒做熱身活動,只是激發(fā)幼兒興趣,老師示范講解爬的動作要領,接著個別幼兒示范再到第三個環(huán)節(jié)幼兒學習爬的.動作技能。在這里老師應注意一下,下次不能犯這樣的一個錯誤,運動之前肯定要熱身一下,這節(jié)活動的成功要點是幼兒都學會了爬的技能并玩的非常開心,也達到了一定的活動量。

有關小班體育教案5

  目標:

  1、幼兒能高興。愉快的參加活動,在活動中體驗游戲的快。

  2、學習聽信號。手膝地爬行。增強幼兒四肢的肌肉力量。

  3、提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,發(fā)展幼兒平衡的能力。

  準備:

  貓頭飾與幼兒它讓人數(shù)相當;魚若干;鈴鼓1個;口哨1個;平衡木1個

  重難點:

  1、聽信號分辨方向爬行。

  2、掌握平衡能力。

  活動過程:

  一、侓動

  師:今天我碰到一個魔術師,他告訴我,只要我把眼睛閉上數(shù)十聲就能把我變成一種小動

  物,我有點不相信,咱們來試一下好嗎?(幼兒和老師一起數(shù)十聲并把眼睛閉上)助教老師

  幫忙戴頭飾。戴好后請幼兒睜開眼睛。

  寶寶們你們看看自己的胸前,看看魔術師把你們變成了什么小動物了呢?幼兒回答。那今天

  老師就來當貓媽媽,你們來當小貓,我們一塊來聽音樂活動一下身體好嗎?

  二、聽信號變換方向爬行

  這是什么?幼兒回答。今天媽媽要小貓聽著鈴鼓聲和口哨聲來學本領。看看誰最聰明能干。

  1、聽到的是拍鈴鼓聲小貓們就往前爬,聽到的是搖鈴鼓聲就往后退著爬。

  2、聽到的是敲鼓的聲音就轉著圈爬。

  三、小寶寶們,我們玩累了,讓我們坐在地上休息一會兒吧。咦,媽媽的肚子怎么嘰里咕嚕

  的.叫呢?(幼兒回答)那寶寶們餓了嗎?(幼兒回答)

  四、游戲:小貓找魚

  1、師;你們看,那邊有好多魚,你們想不想吃呢?(幼兒回答)但是要拿到魚我們必須搖爬

  過草地,到那邊去把魚拿回來,在回來的路上要走過一座小橋才能把魚拿回來給媽媽??纯?/p>

  誰最能干,最勇敢。每個寶寶必須拿一條魚回來給媽媽。那我先請一個勇敢的寶寶先過去拿

  一條魚回來。

  2、請幼兒重復游戲規(guī)則

  五、游戲結束

  師;寶寶們真能干真勇敢,每個都是媽媽的乖寶寶。那咱們都表揚一下自己吧。哇,這么多魚,寶寶們趕快跟著媽媽回家把魚煮好一塊吃吧。

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