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預(yù)防近視眼教案模板9篇(預(yù)防近視教案設(shè)計(jì)意圖)

時(shí)間:2024-02-11 09:45:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的預(yù)防近視眼教案模板9篇(預(yù)防近視教案設(shè)計(jì)意圖),供大家賞析。

預(yù)防近視眼教案模板9篇(預(yù)防近視教案設(shè)計(jì)意圖)

預(yù)防近視眼教案模板1

  一、主題背景

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少,學(xué)生的視力情況不容樂(lè)觀。為此,設(shè)計(jì)召開(kāi)“預(yù)防近視珍愛(ài)光明”的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  在6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”來(lái)臨之際,通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)眼教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對(duì)眼保健的重視,讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

  三、活動(dòng)形式

  歌曲,詩(shī)歌朗誦,知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  主題班會(huì)幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩(shī)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  周五班會(huì)課

  六、活動(dòng)步驟

 ?。ㄒ唬┯汕稅?ài)眼健康歌》導(dǎo)入本次班會(huì)。

 ?。ǘ┎シ乓曨l資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

 ?。ㄈ┌闃?lè)詩(shī)朗誦

  先由班主任朗誦全國(guó)愛(ài)眼日主題教案全國(guó)愛(ài)眼日主題教案《愛(ài)眼詩(shī)歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛(ài)眼詩(shī)》《眼睛》。(這五組詩(shī)都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

 ?。ㄋ模皭?ài)眼知多少”知識(shí)問(wèn)答。(課前,已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛(ài)眼資料,知識(shí)問(wèn)答題目就是這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛(ài)護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識(shí))

  1、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正;

  2、不再?gòu)?qiáng)光和弱光下看書(shū);

  3、不能長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,看時(shí)保持一定的距離;

  4、認(rèn)真做眼保健操。

 ?。ㄆ撸┤嗪铣渡钌類?ài)眼操》。

 ?。ò耍┌嘀魅卫蠋熥?。

  同學(xué)們,通過(guò)這次活動(dòng),我想大家對(duì)眼睛的'重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

預(yù)防近視眼教案模板2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。

  2.了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

  活動(dòng)材料:

  圖片1.一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書(shū)。

  圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

  圖片3.掛大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

  教室講述:今天我們先做個(gè)游戲,請(qǐng)幼兒把眼睛閉上,沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準(zhǔn)睜開(kāi),好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎?請(qǐng)小朋友睜開(kāi)眼睛,現(xiàn)在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。

  提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的.作用。

  教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護(hù)眼睛,怎樣保護(hù)眼睛呢?

  2.出示圖片

  (1)一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書(shū)

  畫(huà)面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書(shū)本為什么不能離眼睛太近?我們看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書(shū)或?qū)懽?

  3.出示圖片

  (2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

  小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

  4.出示圖片

  (3)刮大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛

  提問(wèn):畫(huà)面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會(huì)生沙眼,會(huì)得紅眼病)

  5.總結(jié):

  教師講述:今天我們學(xué)會(huì)了保護(hù)眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛(ài)護(hù)眼睛。

預(yù)防近視眼教案模板3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛(ài)眼日”。

  2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

  1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

 ?。?)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結(jié):看書(shū),畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽(yáng)穴等

  2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  2幼兒園愛(ài)眼日教案:保護(hù)眼睛

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

  2、知道保護(hù)眼睛的方法。

  3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《眼睛》、圖片若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:“指五官”

  今天老師和大家來(lái)玩“指五官”的游戲,看看誰(shuí)又快又正確的指出五官。(慢到快)

  眼睛長(zhǎng)什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說(shuō)一說(shuō)。

  2、課件——認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)

  有一位小哥哥到我們小三班來(lái)做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮??!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

  (1)眼瞼:有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平時(shí)說(shuō)的眼皮就是眼瞼。

  (2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的呢短短的,來(lái)一起摸一摸自己的眼睫毛長(zhǎng)在哪里?

 ?。?)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的`(圓圓的),對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)試一試,

 ?。?)在我們的眼球上還長(zhǎng)著黑黑的是什么?(我們中國(guó)人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

  小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。

  (過(guò)渡語(yǔ))剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧。

  3、眼睛的作用:會(huì)看

 ?。?)請(qǐng)小朋友閉好眼睛,可不能睜開(kāi)啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見(jiàn)嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄€閉上了)

 ?。?)現(xiàn)在,趕快睜開(kāi)眼睛來(lái)看看老師手里拿的是什么?為什么?

  小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見(jiàn)任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開(kāi),眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

  4、保護(hù)眼睛

 ?。?)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說(shuō))

 ?。?)今天我們班還來(lái)了幾位小動(dòng)物,我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情?

  (1)課件:?jiǎn)栃」吩趺蠢??(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?

  (2)課件:?jiǎn)栃∝堅(jiān)趺蠢??(戴眼睛)為什么?huì)戴眼睛的?

 ?。?)課件:?jiǎn)栃⌒茉趺蠢??(一只眼睛受傷了)怎么?huì)受傷的?

  小結(jié):剛才我們幫助小動(dòng)物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友?。ú挥弥x)。

預(yù)防近視眼教案模板4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一張視力測(cè)查記錄表。

  2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的`測(cè)查結(jié)果。

  3、圖片4張:

  圖一——躺著看書(shū);

  圖二——在很暗的光線下看書(shū);

  圖三——在晃動(dòng)的車上看書(shū)或長(zhǎng)時(shí)間看電視;

  圖四——以正確姿勢(shì)看書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

  2、自由交流視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

  3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動(dòng)性。

  表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

  討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

  怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

  4、智力游戲“誰(shuí)做得對(duì)”。

  教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

預(yù)防近視眼教案模板5

  一、設(shè)計(jì)思考:

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺(jué)器官,在“全國(guó)愛(ài)眼日”到來(lái)之際,通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過(guò)“盲人敲鑼”“什么東西不見(jiàn)了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。

  2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員,會(huì)大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識(shí)的宣傳。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動(dòng)方案:

  1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

  2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

  3、假如我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))

  4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長(zhǎng)資源活動(dòng))

  5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

  四、護(hù)眼兒歌:

  兒歌:保護(hù)眼睛

  1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

  2、兒歌二:看書(shū)太近眼不好,時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。躺在床上不看書(shū),不在車上看畫(huà)報(bào)。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

  3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書(shū)寫(xiě)字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距??磿?shū)畫(huà)畫(huà)要牢記,眼睛離書(shū)別太近。要想視力保護(hù)好,可別忘了做眼操。

  4、保護(hù)視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護(hù)視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強(qiáng)也不弱。

  你拍三,我拍三,書(shū)離眼睛一尺遠(yuǎn)。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢(shì)。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書(shū)。

  你拍六,我拍六,讀書(shū)時(shí)間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅(jiān)持。

  五、怎樣保護(hù)孩子的眼睛:

  家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。

  1、注意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。

  孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體坐直,書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背,還會(huì)影響視力。

  2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長(zhǎng)必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

  3、注意照明條件。孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí),要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來(lái),光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺(tái)燈效果比較好。

  4、正確選擇近視矯正眼鏡。對(duì)患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的'調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購(gòu),直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過(guò)度收縮,將眼球軸逐漸拉長(zhǎng),假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。

預(yù)防近視眼教案模板6

  設(shè)計(jì)意圖

  眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢(shì)不正確,如果長(zhǎng)期下去,勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開(kāi)始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來(lái),逐漸養(yǎng)成正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

  2.能主動(dòng)參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

  3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  5.初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。

  (1)請(qǐng)幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

 ?。?)分析造成視力下降的原因。

  幼兒猜想:他們的視力為什么會(huì)下降?

  看錄像,全面了解視力下降的原因。

  了解小朋友平時(shí)有沒(méi)有這種不正確的姿勢(shì)。

  小結(jié)并出示圖片

  如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的`姿勢(shì)看書(shū)、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會(huì)視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

  2.幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺(jué)。

  把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說(shuō)出自己的感覺(jué)。

  3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不方便,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

 ?。?)幼兒分組討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法。

 ?。?)教師小結(jié)。

  4.討論如何預(yù)防近視。

  (1)幼兒分組討論。

  (2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

 ?。?)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

  活動(dòng)反思

  活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。

預(yù)防近視眼教案模板7

  一、教學(xué)名稱:

  《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》

  二、教學(xué)目標(biāo):

  我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

  2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn)

  本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

  四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

  一開(kāi)始上課我就說(shuō):“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答:眼睛。我說(shuō):“對(duì)了,一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候,后悔就來(lái)不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?!背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書(shū))

  2、眼睛有什么的用途。

  老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來(lái)看一看,跟你說(shuō)的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

  3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

  接著請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么有的人會(huì)戴眼鏡?因?yàn)檠劬暳耍淮餮坨R看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的'近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)、讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確、眼睛離書(shū)本太近等等。

  4、預(yù)防近視的方法。

  就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來(lái)看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

  引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:

 ?。?)寫(xiě)字時(shí)手離筆尖一寸。

 ?。?)讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)一尺。

 ?。?)寫(xiě)字時(shí)胸離課桌一拳。

  5、同學(xué)們說(shuō)的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來(lái)放松一下眼睛。(出示視頻2)

  6、課堂總結(jié)。

  做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

  以上的教學(xué)過(guò)程整個(gè)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

預(yù)防近視眼教案模板8

  一、教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因,并知道怎樣預(yù)防近視眼。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤,樹(shù)立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  幫助學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識(shí),堅(jiān)持做到科學(xué)用眼、護(hù)眼。

  四、課前準(zhǔn)備:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  生:學(xué)生近視統(tǒng)計(jì)信息表,自己的視力數(shù)據(jù)。

  師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測(cè)試表、視頻資料等。

  五、教學(xué)過(guò)程

 ?。ㄒ唬?、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

  1、欣賞圖片,導(dǎo)入新課(出示課件)

  師:藍(lán)天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的`一切只能用什么才能看到?

  生:眼睛

  師:如果眼睛不好,你還能看得清楚嗎?

  生:不能。

  2、游戲:蒙眼貼像

  師:如果眼睛看不見(jiàn),就不能看到美麗的風(fēng)景,也不能做很多事情。所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來(lái)一起探究如何“保護(hù)眼睛”。(板書(shū)課題)

 ?。ǘ?、科學(xué)探究

  活動(dòng)一、眼睛常患哪些疾?。?/p>

  師:課前,老師讓同學(xué)們做了2個(gè)調(diào)查,不知大家完成的怎么樣了?

  生:完成了

  請(qǐng)同學(xué)們對(duì)你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理,一會(huì)派代表發(fā)言。

 ?。◣煶鍪菊n件問(wèn)題),找學(xué)生回答。

  師:同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查,每個(gè)小組表現(xiàn)都非常棒。鼓勵(lì)一下自己。

  師:那么,這么多眼睛疾病,同學(xué)們最容易患哪種眼病?

  生:近視。

  師:咱們班的同學(xué),有眼睛近視的嗎?說(shuō)一下你的感受。

  生回答。

  師:老師對(duì)我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)看。(出示課件)

  師:既然近視有這么多的不便,學(xué)生的近視率如此之高,那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。

  活動(dòng)二、近視的形成原因

  學(xué)生分組討論猜測(cè)近視的形成原因。

  師:我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢?同學(xué)們,想了解嗎?

  生:當(dāng)然。

  師:我們一起探究眼睛是如何成像的。

  師:我們已經(jīng)知道,眼睛的主要構(gòu)造有:瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后,會(huì)在視網(wǎng)膜上形成物體的像,連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號(hào)報(bào)告給大腦,我們就看到物體了。

  師:我們一起做一個(gè)眼鏡成像的模擬實(shí)驗(yàn),看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的。

  2、出示實(shí)驗(yàn)器材并認(rèn)識(shí)器材。

  2、師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)。

  3、模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。(師巡視、指導(dǎo))

  4、匯報(bào)探究結(jié)果。師兌結(jié):人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。

  5、師引導(dǎo):造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。

  6、教師利用課件圖片等資料,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視的形成原因。(出示課件)

  師:近視的危害(出示課件)

  活動(dòng)三、保護(hù)我們的眼睛

  1、師:為了使我們心靈的窗戶更加明亮,我們?cè)撛趺崔k?小組討論交流,把建議寫(xiě)

  在卡片上。

  2、師:同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們知道了保護(hù)眼睛的重要性以及保護(hù)眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)教育這幾位同學(xué)嗎?

  3、老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了

 ?。ㄈ⑼卣寡由?/p>

  有人說(shuō)眼睛是心靈的窗口,從每個(gè)人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂(lè)。深下,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的筆,畫(huà)一畫(huà)自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫(xiě)上幾句話

 ?。ㄋ模⒄n外活動(dòng)

  師:同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家為了讓我們每一個(gè)人都能愛(ài)護(hù)自己的眼睛,專門(mén)設(shè)立了“愛(ài)眼日”,大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)

  師:讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書(shū)吧!

 ?。ㄎ澹鍟?shū)設(shè)計(jì):

  保護(hù)眼睛

預(yù)防近視眼教案模板9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

  2、知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)才能保護(hù)視力,教會(huì)學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)課等正確學(xué)習(xí)姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  能力目標(biāo):

  1、體會(huì)眼睛在生活中的重要作用。

  2、結(jié)合生活實(shí)際,自身體驗(yàn),了解不良視力造成生活不便,通過(guò)調(diào)查學(xué)生近視情況,提高動(dòng)手實(shí)踐和分析解決問(wèn)題的能力。

  情感態(tài)度:

  培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。

  四、課前準(zhǔn)備:

  有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入新課

  1、師生交流:

  談話:今天上課和平時(shí)有什么不一樣?我們要怎么表現(xiàn)呢?

  老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好!讓我們加油吧!

  引入話題:新學(xué)期一開(kāi)始,我們班有了新變化想不想知道?

 ?、?出示班級(jí)采訪近視眼同學(xué)的記錄

  看了短片,你想說(shuō)些什么?

  ②討論: 眼睛出了問(wèn)題,會(huì)給我們帶來(lái)哪些不方便?

  讓學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),談自己的感受。

  老師引導(dǎo):由此看來(lái),眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據(jù)學(xué)生回答:保護(hù)眼睛

  對(duì),今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”

  板書(shū):保護(hù)眼睛,

 ?。ǘW(xué)習(xí)新知

  教師講述:工作、學(xué)習(xí)、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問(wèn)題,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛。

  我們的眼睛常見(jiàn)的有哪些問(wèn)題?學(xué)生回答。

  1、教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,首先要預(yù)防近視。

  我們應(yīng)該注意什么?你在日常生活學(xué)習(xí)中,是如何做的?學(xué)生回答,對(duì)好的做法表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  出示課件:學(xué)生的各種學(xué)習(xí)姿勢(shì):這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)生回答

  老師小結(jié):

  同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,如讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的.汽車上看書(shū)等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。

  因此,要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就要做到“三注意,兩不看”。

  “三注意”

 ?、倏磿?shū)寫(xiě)字姿勢(shì)正確,眼睛與書(shū)本距離一尺遠(yuǎn)。

 ?、诓婚L(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦,看書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),要休息幾分鐘。

  ③堅(jiān)持做眼保健操

  “兩不看”:

  ①光線太強(qiáng)太暗不看書(shū)。

  ②躺臥行走坐車不看書(shū)。

  2、教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  出示課件:這樣做好不好?為什么?

 ?、贋槭裁匆米约旱拿硐茨??

  ②用手揉眼睛為什么不好?

  ③ 你平時(shí)做的怎樣?

  引導(dǎo)學(xué)生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 板書(shū)

  2.衛(wèi)生習(xí)慣

  3、 教育學(xué)生要注意防止意外傷害。

  出示課件:他們的做法會(huì)有什么后果?

 ?、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?

 ?、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?

 ?、勰闫綍r(shí)做的怎樣?

  引導(dǎo)學(xué)生回答,要防止意外傷害

 ?。ㄈ?、交流應(yīng)用

  下面我們做個(gè)小游戲來(lái)放松一下小游戲:貼鼻子

  我們來(lái)看看,他們誰(shuí)貼得又快又好?

  為什么兩個(gè)人貼得不一樣?為什么會(huì)這樣呢?由此,你認(rèn)識(shí)到一個(gè)什么道理? 讓學(xué)生體會(huì)到眼睛的重要性

 ?。ㄋ模╈柟绦轮?學(xué)唱保護(hù)眼睛拍手歌

  保護(hù)眼睛 拍手歌

  你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。

  你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,勞逸結(jié)合記心間。

  你拍四,我拍四,端正姿勢(shì)來(lái)寫(xiě)字。

  你拍五,我拍五,坐車走路不看書(shū)。

  你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。

  你拍七,我拍七,不要躺著來(lái)學(xué)習(xí)。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持

 ?。ㄎ澹┩卣箲?yīng)用

  眼睛對(duì)我們多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國(guó)家把每年的6月6 日定為愛(ài)眼日,號(hào)召全社會(huì)的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛(ài)眼護(hù)眼習(xí)慣,大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學(xué)確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查了解吧。

 ?。?讓學(xué)生自己統(tǒng)計(jì)完成)

  1. 中學(xué) 學(xué)生近視情況調(diào)查分析表

  2、出示 課件 分析資料

 ?、倨辽街袑W(xué)學(xué)生近視眼發(fā)病情況調(diào)查

  ②屏山中學(xué)近視情況增長(zhǎng)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)圖

 ?。├蠋熆偨Y(jié):

  通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學(xué)習(xí)受影響。因此我們一定要保護(hù)眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個(gè)方面呢?先讓學(xué)生討論小結(jié)。

  1、老師總結(jié),看板書(shū)。

  1.預(yù)防近視

  2.講究衛(wèi)生

  3.防止意外傷害

  2、做眼睛體操

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