下面是范文網(wǎng)小編收集的體育游戲小兔跳跳教案3篇(小班體育游戲《小兔跳跳跳》),供大家賞析。

體育游戲小兔跳跳教案1
目標(biāo):
練習(xí)雙腳向前行進跳。
準(zhǔn)備:
小椅子若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等),放在場地周圍示意為小白兔家。
過程:
1.幼兒扮小白兔,坐在小椅子上。教師扮兔媽媽,站在場地中間。
2.游戲開始
“兔媽媽”說:“今天天氣多好啊,小白兔到外邊來做游戲吧!”
“小白兔”站起來走到場地上。
“兔媽媽”念兒歌:“小白兔,耳朵長,蹦蹦跳跳曬太陽?!?/p>
“小白兔”隨兒歌節(jié)奏在場地上四散練習(xí)雙腳向前連續(xù)跳。
“兔媽媽”說:“小白兔,咱們該回家休息了?!?/p>
“小白兔”自由地走或跳回自己的小椅子上坐好。
體育游戲小兔跳跳教案2
活動設(shè)計背景
我班幼兒在前期已經(jīng)學(xué)習(xí)了單腳跳、雙腳跳,本次活動是在原有的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)夾物跳,進一步訓(xùn)練幼兒的跳躍能力。本活動主要以兔媽媽和孩子們玩游戲的形式進行,通過幼兒平時經(jīng)常接觸到的呼啦圈、球、啞鈴等材料,讓幼兒積極參與活動,學(xué)習(xí)夾物跳,并從中體驗游戲的快樂。
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)雙腳夾物跳的方法,訓(xùn)練幼兒的腿部力量。
2、激發(fā)幼兒積極參與活動,從中體驗游戲的快樂。
教學(xué)重點、難點
學(xué)習(xí)雙腳夾物跳。
活動準(zhǔn)備
呼啦圈、球、啞鈴、礦泉水瓶、錄音帶錄音機等。
活動過程:
1、準(zhǔn)備活動
師:“寶寶,今天媽媽帶你們到一個地方去玩游戲,想不想去呀?”“想?!薄澳俏覀兂霭l(fā)吧”。放《快樂兔子舞》出發(fā)。
2、基本活動學(xué)習(xí)雙腳夾物跳
師:“我們的目的地到了。”“哇這里的東西真多,休息一會后,我們能不能把這些東西不用手也可以運到對面去。”
1、幼兒嘗試用不同的方法把啞鈴、礦泉水瓶運到對面去。
2、教師講解示范雙腳夾物跳“我是這樣的?!?/p>
3、請若干幼兒練習(xí)雙腳夾物跳,“你會想我這樣做嗎?”
4、整體練習(xí)。“比一比,誰的動作最像我?!?/p>
5、再請幼兒嘗試球夾在腳那個部位更穩(wěn),然后總結(jié)方法。
6、再次請幼兒練習(xí)雙腳夾球跳。
3、游戲:運蔬菜
1、把幼兒分成人數(shù)相同的三組。
2、每組幼兒雙腳跳過用呼啦圈搭成的小橋,然后把一顆蔬菜拿起夾在兩腳間,跳回來放在竹筐里,時間到,運得最多的組為勝。
4、放松活動:音樂《我愛你》
繞腿、壓腿、踢腿、彎彎腰等。
教學(xué)反思
本次活動我能以小朋友喜愛的小白兔形象創(chuàng)設(shè)一個故事情景,兔媽媽帶孩子到草地學(xué)本領(lǐng)、玩游戲為線索組織活動,將幼兒參與學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來,讓幼兒在活潑、有趣的模仿動作中,輕松愉快地進行鍛煉?;顒又校變悍e極活躍,雙腳夾物跳的`方法掌握得很好。在第一次嘗試活動中,很多幼兒想出了與眾不同的運送辦法,我都能加以肯定,再次雙腳夾球跳那個部位更穩(wěn)嘗試活動中,我讓幼兒充分嘗試,然后總結(jié)方法,孩子非常踴躍參與,并很快掌握了方法。游戲環(huán)節(jié),幼兒都能用雙腳夾物跳的方法運蔬菜,來回路線分開,幼兒秩序整然。本節(jié)課我雖然注意了游戲化、注意了給孩子適度自由空間、注意了小結(jié)、但還是有所不足,如游戲環(huán)節(jié),第一輪孩子掌握了方法,第二輪我沒有讓能力強的孩子嘗試一次運送兩個或三個蔬菜,讓能力強的孩子得到更好的發(fā)展。注意個體差異,還將是我今后努力的方向。
體育游戲小兔跳跳教案3
設(shè)計思路:
游戲是幼兒學(xué)習(xí)與成長的主要方式。箱包布墊是我們新埭幼兒園的鄉(xiāng)土特色材料之一,根據(jù)小班孩子年齡特點,我就利用鄉(xiāng)土化的自制體育器械——箱包布墊,設(shè)計了體育游戲“小兔跳跳”。整個活動以兔媽媽和小兔去森林游玩的情境貫穿始終,通過嘗試箱包布墊的各種游戲,引導(dǎo)幼兒初步練習(xí)跳的技能,體驗身體活動的樂趣。從而讓孩子們對體育活動更加的感興趣。
活動目標(biāo):
1、嘗試用墊子玩各種游戲,初步練習(xí)跳的'技能。
2、運用鄉(xiāng)土化材料開展體育游戲,體驗身體活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
箱包布料制作的布墊、音樂:甩蔥歌
活動重點:
樂意嘗試用墊子玩各種游戲,發(fā)展幼兒跳的技能。
活動難點:
初步練習(xí)雙腳分合協(xié)調(diào)的跳躍。
活動過程
一、情境導(dǎo)入,活動身體。
1、教師以兔媽媽的身份帶領(lǐng)兔寶寶們進入聽音樂做開汽車的動作活動場地。
2、熱身運動:兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶們運動身體。
二、森林探險,練習(xí)多種跳法。
1、情境一:小兔過河。
?。?)雙腳連續(xù)向前跳。
兔寶寶們嘗試著將布墊擺成石頭路,并練習(xí)多種連續(xù)向前跳的動作。
將布墊擺成稍遠(yuǎn)的距離,練習(xí)定點跳。
(2)雙腳分合跳。
教師示范雙腳分合跳。
幼兒練習(xí)數(shù)次。
2、情境二:小兔子拔蘿卜。
(1)跟媽媽去拔蘿卜,
?。?)跳石頭路,選其中一條
(2)吃蘿卜
?。?)返回,再次選擇石頭路
?。?)第二次拔蘿卜,并返回
三、放松整理活動
互相捶捶背、揉揉肩,敲敲腿進行放松運動。
四、活動延伸:煮蘿卜
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