下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園我喜歡的小動(dòng)物教案3篇 我喜歡的小動(dòng)物幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)，供大家閱讀。
幼兒園我喜歡的小動(dòng)物教案1
目的：
1、嘗試用油畫棒與水粉作畫，體會(huì)油水分離的特殊效果，激發(fā)幼兒的興趣。
2、學(xué)習(xí)水彩平涂的方法。
3、培養(yǎng)活動(dòng)的觀察、想象能力及大膽創(chuàng)作畫面。
準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，帶領(lǐng)幼兒觀看了動(dòng)物世界及有關(guān)動(dòng)物的圖書等。
2、白紙、油畫棒、水粉色、毛筆等
過程：
一、變魔術(shù)形式，導(dǎo)入活動(dòng)
1、老師出示一張白紙（事先用蠟或白色油畫棒畫好圖案）平涂顏色，變出其圖案。
2、請(qǐng)幼兒模仿老師平涂的方法，進(jìn)行操作，變魔術(shù)。
二、觀察討論
1、提問：你變出什么沒有？老師變出了什么？怎樣變的？
2、還可以怎樣平涂顏色來變？使畫面更漂亮？
三、操作探討活動(dòng)
1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，創(chuàng)作畫面。
2、指導(dǎo)幼兒大膽涂色，在顏色交界地方不要停筆，兩種顏色可以碰在一起。
3、討論：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”（蠟不溶水）
油畫棒涂色時(shí)，涂的深和涂的淺的'部位，在最后用水粉平涂時(shí)有什么變化？兩種顏色碰在一起有什么變化？
四、展示、評(píng)價(jià)
1、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞不同底色間相互滲透的效果。
2、表揚(yáng)顏色搭配好、涂色均勻、畫面具有想象力的作品。
幼兒園我喜歡的小動(dòng)物教案2
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解幾種常見的動(dòng)物名稱。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：幻燈片動(dòng)物園拍攝的照片。
3、與幼兒人數(shù)相同的小紅星若干枚。
活動(dòng)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
1、師：“小朋友你們有沒有去過動(dòng)物園呀？那你們?cè)趧?dòng)物園都看見過什么動(dòng)物？
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說說自己都看見過什么動(dòng)物。
2、帶領(lǐng)幼兒參觀“動(dòng)物園“。
?。?）播放多媒體課件觀看各種動(dòng)物的`圖片。
?。?）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，并能說出它們的名稱。
二、幼兒與教師交談。
1、請(qǐng)猜猜老師喜歡什么小動(dòng)物？
?。?）請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)教師喜歡什么小動(dòng)物。
?。?）教師結(jié)合動(dòng)物圖片介紹自己喜歡的小動(dòng)物，并說明那小動(dòng)物是什么樣的，為什么喜歡，如：孔雀—美麗—會(huì)開屏…
2、請(qǐng)幼兒說一說，你喜歡的小動(dòng)物是什么。
?。?）提問“你喜歡什么小動(dòng)物？為什么？
?。?）鼓勵(lì)幼兒大膽的用普通話表達(dá)自己的想法。
（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來介紹喜歡的動(dòng)物。
三、送顆紅星給喜歡的動(dòng)物
請(qǐng)每位幼兒取一枚紅星粘貼在自己喜歡的動(dòng)物圖片下面。
四、游戲：猜一猜它是誰？
請(qǐng)個(gè)別幼兒上來模仿小動(dòng)物，讓其他小朋友來猜一猜，這是什么小動(dòng)物！
幼兒園我喜歡的小動(dòng)物教案3
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：
1、選擇自己喜歡的一個(gè)小動(dòng)物，可以寫它的外形、生活習(xí)性等特點(diǎn)。
2、按一定的順序?qū)懖⑦\(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。
3、要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
導(dǎo)學(xué)方法：導(dǎo)學(xué)互動(dòng)
導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入領(lǐng)悟?qū)憚?dòng)物的方法，通過實(shí)例把特點(diǎn)寫具體。
教學(xué)過程：
一、自學(xué)導(dǎo)綱
1、激趣導(dǎo)入。
這節(jié)課老師給同學(xué)們帶來了一些可愛的小動(dòng)物，它們想和大
家交朋友。但是，它們不愿自報(bào)姓名，想請(qǐng)大家猜一猜它們是誰，同學(xué)們敢接受它們的挑戰(zhàn)嗎？
?。ǔ鍪局i面，學(xué)生猜）
a 、小小年紀(jì)胡子翹，看見小魚喵喵叫，愛洗臉愛理毛，老鼠看見連忙逃。
b 、大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來巴達(dá)巴，細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。
c 、一個(gè)小小游泳家，說起話來呱呱呱。小時(shí)有尾沒有腳，大了有腳沒尾巴。
小結(jié)：為什么大家一下子就能猜出它們是誰呢？生答，師板書：抓特點(diǎn)。
師：正是因?yàn)橹i語抓住了小動(dòng)物的特點(diǎn)，而同學(xué)們也注意到了小動(dòng)物的特點(diǎn)，所以一下子就猜出來了?？矗プ√攸c(diǎn)多么重要呀！今天我們就來寫一寫我們喜歡的`一種小動(dòng)物。（板書：我喜愛的一種小動(dòng)物）
2、出示導(dǎo)綱，指名讀。
二、合作互動(dòng)
1、小組交流。
2、師生互動(dòng)。
a 、誰愿意說說你喜歡哪種小動(dòng)物？為什么喜歡？說的好的話，老師就請(qǐng)你把它板書在黑板上的花瓣里面。
?。ㄉf，師隨機(jī)請(qǐng)學(xué)生板書）
b 、外形：
外形就是——，怎樣才能把動(dòng)物的外形寫好呢？看看老師給大家?guī)淼倪@只可愛的小鴨子，咱們來共同探討一下。
?。?）、誰來說說這只小鴨子什么樣子？
?。ù笃聊怀鍪拘▲喿樱^察后說小鴨子的外形，指名評(píng)價(jià)，師相機(jī)引導(dǎo)）。
?。?）、通過賞析例段，進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)憚?dòng)物外形要按一定的順序。
?。?）、誰愿意用剛才的方法說說你喜歡的小動(dòng)物的外形？
?。ㄖ该f，評(píng)價(jià)）
B 、生活習(xí)性：
生活習(xí)性包括哪些方面？怎樣把小動(dòng)物的生活習(xí)性寫下來？
（出示小鴨子吃東西的視頻，讓學(xué)生觀察后說說，再對(duì)照范文明白要抓住動(dòng)作、聲音、神態(tài)等，來具體寫。師板書：動(dòng)作、聲音）。
三、導(dǎo)學(xué)歸納：
1、師引導(dǎo)：
（1）、一篇完整的文章除了我們剛說的內(nèi)容之外，還要有合適的開頭和結(jié)尾，你打算怎樣寫這篇文章的開頭和結(jié)尾呢？（生說，師補(bǔ)充）。
?。?）、好的文章還要有一個(gè)好的題目，那你準(zhǔn)備為你的文章擬一個(gè)什么樣的題目呢？
2、生歸納：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
四、習(xí)作
觀察你喜歡的一種動(dòng)物，寫出它的特點(diǎn)，題目自擬。
板書設(shè)計(jì)：
我喜歡的一種小動(dòng)物
導(dǎo)學(xué)提綱
探究性問題
1、向同學(xué)說說你最喜歡什么動(dòng)物？為什么？
2、寫好動(dòng)物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢？
幼兒園我喜歡的小動(dòng)物教案3篇 我喜歡的小動(dòng)物幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)相關(guān)文章：
★ 幼兒園大班《青花瓷》教案6篇(大班藝術(shù)《青花瓷》教案)
★ 幼兒園美術(shù)教案：粘貼活動(dòng)4篇 美術(shù)活動(dòng)粘貼畫教案
★ 幼兒園音樂活動(dòng)教案精11篇 音樂活動(dòng) 幼兒園
★ 幼兒園大班美術(shù)教案精品12篇 大班幼兒園美術(shù)教案大全
★ 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案10篇(幼兒園教案《感恩節(jié)》)
★ 關(guān)于幼兒園中班語言教案6篇(幼兒園中班語言教案及反思)
★ 幼兒園大班體育教案實(shí)用11篇(大班幼兒體育教案大全)