下面是范文網(wǎng)小編分享的精品大班語言教案范文3篇 大班語言精品課教案,供大家參考。

精品大班語言教案范文1
活動準備:
1。學習用適當?shù)姆绞綆椭?、安慰他人,表達自己的愛心。
2。能感受他人的不同情緒。
活動準備:
1。前期積累的天氣預報經(jīng)驗
2。PPT課件
活動過程:
一、幼兒播報天氣預報引入活動
師:我們已經(jīng)學習了怎么播報天氣預報,現(xiàn)在請小朋友來播報今天的天氣預報。(若干幼兒)
二、幼兒觀看視頻,認識“心情預報”
師:天氣預報能讓我們知道每一天的不同天氣,給我們的生活帶來了很多的方便。還有一種預報也很有趣、很特別,它叫“心情預報”。森里電視臺每天都會播報心情預報,我們一起來看看吧!
1。幼兒觀看PPT,初步認識“心情預報”。
2。教師提問:
——心情播報說小兔子今天的心情是什么樣的?
——“雨天”是指心情怎么樣?為什么說小兔子今天的心情是雨天呢?
——小動物們聽到這則心情預報是怎么做的?如果你聽到了這則心情預報,你會怎么做呢?
——為什么小兔子的心情又變成了晴天呢?
3。連線游戲——表情連線
請幼兒將小兔子的表情和相對應的心情圖片連線。
三、我的心情
1。教師出示不同心情的.圖片,提問:
——在這些心情中,你喜歡哪種心情?為什么?
——你的心情有哪些不同的變化嗎?什么時候是“陰天”,什么時候是“雨天”?
——心情不好的時候,你有哪些方法使自己的心情變好呢?
四、幼兒觀看PPT
教師出示各種場面的圖片,提問
——他們的心情是什么樣的?為什么會有這種心情?
——你能為他們做些什么讓他們的心情稍微好點呢?
五、活動延伸
幼兒繪畫——怎樣奉獻愛心。
精品大班語言教案范文2
活動目標
1、感知動畫片中的聲音,學習用為動畫片配音。
2、通過對各種物品的嘗試,培養(yǎng)對幼兒的探索精神。
活動準備
動畫片:有一只大象
活動過程
一、觀看動畫片,引起幼兒興趣
1、教師:老師知道小朋友都喜歡動畫片,今天我們一起來看動畫片好嗎?
2、播放動畫片:有一只大象(把聲音關掉)
你在動畫片看到了誰?
(大象,長頸鹿,鴕鳥,河馬。)聽到了哪些聲音?
他們在干什么?
(他們想夠樹上的蘋果和樹葉吃。)
誰吃到蘋果了,誰吃到樹葉了?
(大象吃到了蘋果,長頸鹿吃到了樹葉。)
你聽到了什么聲音?它們在說什么?
(幼兒相互說一說。)
二、嘗試給動畫片配音
1、引發(fā)幼兒討論:動畫片沒有聲音有趣嗎?
教師:今天小朋友做小小配音師,給沒有聲音的動畫片來配音,愿意嗎?
2、探索用不同的方法模擬動畫片中的'聲音
提問:你們想給怎么給動畫片配音呢?
3、創(chuàng)編各種動物的臺詞并模仿聲音
嘗試各種語氣和聲調(diào)扮演:大象,長頸鹿,鴕鳥,河馬。
4、播放動畫片,請一組幼兒進行配音。
集體討論:誰配的音最有趣?你還想把他們說的話改一改嗎?
你認為怎樣模仿這些動物更有趣呢?
三、模擬表演,體驗成功
1、以小組為單位給動畫片中的動物配音,教師參與旁白并隨機指導。
2、教師:給動畫片配音有趣嗎?
回家以后把你給動畫片配音的愉快心情給爸爸媽媽講一講好嗎?
精品大班語言教案范文3
活動背景
春天到來的時候 ,春風吹綠了小草和樹上的嫩芽,吹開了鮮花,吹醒了野許多冬眠的動物,青蛙開始 “ 呱 呱 叫,像是在說 “ 春天來了”,燕子隨著春風從南方飛回來了,它們用草和樹枝搭成嶄新的窩,成了我們的新鄰居,春天到來的時候,我們再也不用穿那么厚重的`棉衣,我們可以輕快地和春天賽跑了。
活動目標
1 、認識春天的特征。
2 、熱愛春天。
3 、理解”春天” 內(nèi)容,學習”吹綠” 、“吹開” 等詞語。
重點難點
教學重點:認識春天的植物、動物特點 。
教學難點: 學習春天的特點后,對春天的仿編 。
活動準備
準備春天的一幅畫 (略)
活動過程
1、通過提問引出散文的名字 , 出示圖片,教師提問,圖上是什么季節(jié) .
2、 和幼兒一起讀散文一遍,教師提問,春天到來的時候發(fā)生發(fā)什么變化?為什么說吹綠了小草和樹上的嫩芽 , 吹開了鮮花……幼兒如果回答不全 ,引導幼兒認識到,因為小草和樹上的嫩芽是綠色的,所以散文里說 : “吹綠了小草和樹上的嫩芽”,啟發(fā)幼兒思考:春天里還有什么是綠色的?
3 、游戲 : “ 表演春天 ”。讓幼兒扮演散文里的 “ 青 蛙 ” 、” 燕子” 、” 小朋友 ”
4 、活動延伸: 提醒幼兒在放學的路上觀察樹木和小草有什么變化,加深幼兒對春天特征的理解。
教學反思
1 、幼兒對春天的特征只能說到簡單幾點,對不明顯特征掌握不夠,創(chuàng)編、仿編有困難,活動結(jié)束后 ,在散步和春游時有意識引導幼兒觀察春天特點 . 加深幼兒對春天特征的理解。
2 、這一堂課由于課前準備充分,既有幼兒喜歡的散文詩,又有春天的圖畫,所以生動形象 , 收到了良好效果,實現(xiàn)了活動目標。
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