《織布機》教案3篇幼兒園織布機教案

時間：2023-12-24 15:39:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的《織布機》教案3篇幼兒園織布機教案，以供借鑒。

《織布機》教案3篇幼兒園織布機教案

《織布機》教案1

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒互相團結(jié)合作的精神。

　　2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

　　3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

　　4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

　　準(zhǔn)備：

　　1、平坦的場地。

　　2、讓幼兒在場地做鉆的動作。

　　玩法：

　　三個幼兒各自把雙手交叉拉好，其中兩個幼兒左手壓右手拉好，另一幼兒右手壓左手再拉另兩個人的手，互相拉好手后，先套標(biāo)①的人，再套標(biāo)②的人，最后套標(biāo)③的人，邊套邊說歌謠。套人的兩個幼兒套完后要蹲下，被套者用腳跨出手臂。然后大家站起來套另一個人。

　　規(guī)則：

　　游戲過程中不得松手，必須按規(guī)定順序動作進行。

　　提示：

　　此游戲適合中、大班幼兒玩。

　　[附]歌謠：切切察察切切察，我是織布的小行家，心靈手巧織布忙，白布花布堆滿架。

　　活動反思：

　　此次活動，幼兒能熟練哼唱出樂曲，跟著樂曲做動作，但本次活動因為主要是創(chuàng)編動作，由于幼兒對織布顯得很陌生，沒有生活經(jīng)驗，所以創(chuàng)編起來，有很大的`難度，幾乎編不出什么動作，全是老師教，幼兒模仿，不過幼兒在聽音樂做動作時，還是非常感興趣，動作做得很準(zhǔn)確到位，比較整齊，課堂氣氛較好。老師能帶領(lǐng)幼兒用動作表現(xiàn)整首歌，幼兒非常感興趣，學(xué)習(xí)的積極性很高，絕大部分幼兒都能沉浸在音樂的氛圍中，做到聲情并茂，是比較成功的一次活動。

《織布機》教案2

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒互相團結(jié)合作的精神。

　　2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

　　3、通過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現(xiàn)。

　　4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、平坦的.場地。

　　2、讓幼兒在場地做鉆的動作。

　　活動玩法：

　　活動規(guī)則：

　　游戲過程中不得松手，必須按規(guī)定順序動作進行。

　　提活動示：

　　此游戲適合中、大班幼兒玩。

　?。鄹剑莞柚{：切切察察切切察，我是織布的小行家，心靈手巧織布忙，白布花布堆滿架。

　　活動反思：

　　此次活動，幼兒能熟練哼唱出樂曲，跟著樂曲做動作，但本次活動因為主要是創(chuàng)編動作，由于幼兒對織布顯得很陌生，沒有生活經(jīng)驗，所以創(chuàng)編起來，有很大的難度，幾乎編不出什么動作，全是老師教，幼兒模仿，不過幼兒在聽音樂做動作時，還是非常感興趣，動作做得很準(zhǔn)確到位，比較整齊，課堂氣氛較好。老師能帶領(lǐng)幼兒用動作表現(xiàn)整首歌，幼兒非常感興趣，學(xué)習(xí)的積極性很高，絕大部分幼兒都能沉浸在音樂的氛圍中，做到聲情并茂，是比較成功的一次活動。