下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)主題班會教案范文3篇 小學(xué)主題班會教案集共20個主題,歡迎參閱。
小學(xué)主題班會教案范文1
一、課題:
愛勞動、愛集體
二、本課目的:
通過活動使學(xué)生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學(xué)生當好值日生。
三、過程設(shè)計
1.激發(fā)興趣引入活動:
?、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
②今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責。)
?、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?:“當好值日生”)
2.怎樣當好值日生:
①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)
?、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責,積極主動??)
3.談體會明道理:為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當好值日生。)
4.辨是非升華認識
?、傧掠炅耍∶鲀赡_都是泥,就進了教室;
?、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;
?、坌偼贤甑卣f:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>
④今天冬冬當值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;
?、菔止ふn上完了,小莉把不用的.紙都弄到了地下。
5.夸夸這些值日生
?、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。
?、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
四、活動總結(jié):
通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈
并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?
小學(xué)主題班會教案范文2
教學(xué)目的:
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解什么是一個人的價值觀,知道生活中會遇到各種各樣的問題,尤其是一些困擾他們的青春期問題,應(yīng)該用積極的情緒和體驗,積極的人際關(guān)系,積極健康的情緒,選擇解決問題的途徑和方法,引領(lǐng)聾生提升自我價值,擁有美好人生。
教學(xué)準備:
本課多媒體課件
分層要求:
A類學(xué)生能理解“價值觀”等的名詞含義,學(xué)會解決課內(nèi)老師提出的實際問題,提升自己的價值觀。
B類學(xué)生能在幫助下,學(xué)習(xí)最簡單的解決問題的技巧。
教學(xué)過程:
一、圖片導(dǎo)入:
1.哈佛大學(xué)(問:這是什么地方?)教師介紹。
2.人物介紹(問:他們是誰?)教師介紹。
教師總結(jié):這兩位同樣具有成就的人在人生的十字路口選擇了不同的道路,一個是退學(xué),一個是繼續(xù)學(xué)業(yè)。因為他們的價值觀不同。
二、出示課題,了解內(nèi)容:
1、齊讀課題:
了解價值學(xué)會選擇
2、什么是價值觀?(媒體出示,教師講解,學(xué)生領(lǐng)會。)
通常我們對一些問題有不同的理解和看法,這就是我們的價值觀。
不同的人有不同的價值觀。
一個人的價值觀與一個的年齡、生活環(huán)境、經(jīng)歷都有關(guān)系,而且是會變化的。
3、了解價值,學(xué)會理解。(媒體出示,教師講解,學(xué)生領(lǐng)會。)
價值觀是沒有“對”和“錯”之分的。
不應(yīng)該把自己對問題的`理解和看法強加于人,要盡量理解和尊重與我們價值觀不同的人。
4、理智選擇,謹慎決定。(學(xué)生朗讀,說說自己的看法)
全面了解情況。
這件事對我真的很重要嗎?它會影響別人嗎?
認真思考后果。
尊重他人,不給他人造成傷害。
做負責的決定,采取負責的行為。
做健康、安全的決定,采取健康、安全的措施。
小學(xué)主題班會教案范文3
一、主持人上場組織活動。
二、節(jié)目表演
1、文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們,知書達禮兒時起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團結(jié)同學(xué)敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。
2、小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話
甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?
小記者:好的。你真有禮貌。
甲:謝謝
小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?
小記者:真有禮貌!
小記者問丙:請問,當你想向同學(xué)借鉛筆用時,你怎么說?(略)
小記者:真會說話,同學(xué)一定會借給你。
小記者問?。赫垎?,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
小記者:你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。
三、知識搶答:
1.別人幫助你時,你要說:謝謝。
2.不小心踩到別人時,你要說:對不起。
3.人家向你道歉時,你要說:沒關(guān)系。
4.客人來到我家時,你要說:請進。
5.放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。
6.在校園里見到老師,你要說:老師,您好。
四、夸一夸文明禮貌標兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認識。
五、出示幻燈片,思考:下面哪些行為是文明的行為?
六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》
七、總結(jié)
文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧?。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會。)
附:小學(xué)生文明禮儀規(guī)范
1.稱謂禮
?。?)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的.稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
?。?)不給他人取綽號、說花名。
2.問候禮儀
向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
?。?)早起后問爸爸、媽媽早上好。
(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
?。?)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。
?。?)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。
?。?)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
?。?)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利
通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。
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