下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的大班美術教案模板4篇 大班美術20案,以供參考。

實用的大班美術教案模板1
活動目標:
1.初步嘗試用長短不同的直線表現(xiàn)大雨和小雨。
2.幼兒感知鞏固三原色,對色彩感興趣。
3.在集體活動中有良好的情緒,感受美。
活動準備:
課件、畫紙、油畫棒
活動過程:
1.情境導入
師:今天去帶你們看看果園,怎么樣?果園里的.果子怎么樣?。?/p>
?。诳柿?,果子要喝水了)
2.師:這時候,有一件神奇的事發(fā)生了。播放音樂。
教師隨著音樂,示范畫小雨。教師邊示范邊引導幼兒說:筆尖輕輕點一點,小小的雨點落下來,小小的雨點落下來。
3.師:小果子嘗到了甜甜的雨水,張開了笑臉,說:“下大雨吧,下大雨吧”。
教師隨著音樂,示范下大雨。教師邊示范邊引導幼兒說:筆尖按住向下落,落下一條條的小直線,大雨大雨嘩嘩下。
4.你們想不想下雨?。。ㄓ變杭w空手模擬)
5.你想下大雨還是小雨?想下什么顏色雨?
6.幼兒作畫,教師指導
提示幼兒一會兒下大雨,一會兒下小雨,雨一直不停的下,盡量每個地方都下滿。
7.幼兒作品欣賞點評。你們的彩色雨下完了,瞧,太陽公公出來了,彩虹也出來了。我們來看看小朋友下的雨吧。
8.結束活動。我們下了那么長時間的雨,你們口渴嗎?我們也去給自己補充點水吧!
實用的大班美術教案模板2
設計意圖:
樓房在幼兒的生活中并不陌生,我們每天生活在城市里,每天面對高樓大廈,我們并沒有刻意去觀察過,本活動讓幼兒來當小小的設計師,為我們的城市“建造”大高樓。
活動目標:
1.學習用幾何圖形和線條的組合表現(xiàn)樓房,并能表現(xiàn)物體的前后關系。
2.能注意畫面安排上的高低錯落以及顏色搭配上的和諧統(tǒng)一。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛自己的家園的情感。
4.鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。
5.作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術活動的樂趣。
活動重點難點:
1、重點:學習用幾何圖形和線條的組合表現(xiàn)樓房,并能表現(xiàn)物體的前后關系。
2、難點:能注意畫面安排上的高低錯落以及顏色搭配上的和諧統(tǒng)一。
活動準備:
1.課前帶領幼兒觀察周圍的建筑,PPT課件
2.油畫棒、勾線筆、美術畫冊。
活動過程:
1.欣賞樓房照片。
我沒見過的的`城市樓房時什么樣子?墻面時什么顏色?墻上有什么?
讓幼兒說說自己熟悉的小區(qū)房。
集體交流,感知樓房形狀的多樣、色彩的豐富。如:樓房有很多層,房頂各不相同,有的時尖頂?shù)?,有的時圓頂,樓房的墻上有窗戶,墻面的顏色各種各樣。
2.欣賞PPT。
一邊欣賞一邊讓幼兒感知不同高度的房子,及被遮擋的房子的畫法。
3.教師示范講解,師幼共同合作繪畫。
引導幼兒感知樓房的高低錯落。
4.幼兒繪畫,教師巡回指導。
5.欣賞交流。
展示幼兒作品,布置成“城市樓房”組畫。
活動延伸:
在活動區(qū)投放大小不同的紙盒、塑料和積木,供幼兒搭建樓房。
實用的大班美術教案模板3
一、活動目標
1、初步了解橫線、豎線交叉形成的效果,能大膽編制自己喜歡的網(wǎng),注意線與線之間的疏密。
2、能繪畫出幾種基本的網(wǎng)狀圖形。
二、活動準備
1、圖片-捕魚
2、宣紙,毛筆,顏料
三、活動過程
隨音樂教師帶領幼兒做小魚游動作。
出示圖畫
1、教師:從前有個捕魚人,他非常厲害,他捕了好多好多的魚???!他為什么他能抓到這么多的魚呢?
(捕魚人用網(wǎng)抓魚)
這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?
(觀察網(wǎng)的特點,認識橫豎線交叉的編織方法)
為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會跑掉呢?
(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)
2、教師:小朋友你們仔細看看這張圖上,有沒有發(fā)現(xiàn)魚是不是都被抓到了?
(一條魚跑得出來,說明編織時注意控制網(wǎng)眼大小)
3、教師補畫
四、顏色
1、教師:這個捕魚人很聰明,你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚是什么顏色的?
為什么他要這么做呢?
(理解“好朋友顏色”,這樣魚不容易辨。)
2、教師出示藍色魚示范編網(wǎng)
五、創(chuàng)編魚網(wǎng)
1、教師:除了這樣的編織方法編網(wǎng),還可以怎么編?你還見過其他的'網(wǎng)嗎?是怎么樣的
2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚網(wǎng)
3、幼兒操作練習編網(wǎng)師:
現(xiàn)在請你們也做一個小小捕魚能手,去編織一張和別人不同的魚網(wǎng),看誰捕的最多最能干!出發(fā)!
六、評價活動
1、展示幼兒作品師:
捕魚人都很累了,我們現(xiàn)在來休息一下!看看今天是不是大豐收?有沒有都網(wǎng)住魚呢?(觀察幼兒編織的網(wǎng)有沒有注意疏密和顏色,最主要肯定不同編織方法的網(wǎng))你覺得誰的網(wǎng)編織的最好?
2、戲結束活動師:今天我們也大豐收了,抓了這么多的魚,我們拿回去吃魚大餐吧“!好嗎?
實用的大班美術教案模板4
活動目標
1.能將自己的大膽想像用繪畫形式表現(xiàn)出來。
2.產(chǎn)生向往太空,向往月球的愿望。
活動過程
一、說說月亮像什么。
二、教師將大月亮粘貼到背景圖上,引出故事。
1.師:晚上,月亮爬過樹梢,出現(xiàn)在天空上,小動物們看到了月亮,大家議論起來。
2.講述小貓、小狗、小豬等動物對月亮的想像,講述時盡量放慢速度,給予幼兒充分想像的時間。
3.說完小羊的想法后,教師停止講述,請幼兒來想像:你希望月亮是什么做的呢?
4.在幼兒各抒己見后,教師告訴幼兒小兔的想法:小兔的想法和其他動物不一樣,小兔希望月亮還是月亮,他要坐飛船到月亮上拜訪他的兔子兄弟!
三、畫畫奇特的月亮。
1.師:如果我們坐著飛船到月亮上去,你希望月亮上有什么?
2.師:請先在白紙上畫一個大大的'月亮,月亮里會有些什么呢?大膽地把它畫出來吧!
3.幼兒想像月亮上的奇特事物并把自己的想法畫下來。
四、幼兒作畫,教師巡回指導。
五、作品展示:請把自己畫的講給小朋友和爸爸媽媽聽。
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