下面是范文網(wǎng)小編整理的以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型地理教案3篇 高一地理以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型，供大家參閱。
以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型地理教案1
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能：
掌握季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的特點(diǎn)；以及這種農(nóng)業(yè)地域類型產(chǎn)生的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)原因。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法，分析農(nóng)業(yè)地域類型的主導(dǎo)因素。
過程與方法:
1．結(jié)合文字資料與圖示資料的閱讀，初步掌握提取地理信息的基本方法；
2．利用案例完成知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用分析。
情感態(tài)度價(jià)值觀：
1．理解世界和我國糧食問題的重要性；
2．初步形成農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀念。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1．利用農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法，學(xué)習(xí)水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)；
2．對(duì)比水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型，理解在農(nóng)業(yè)地域類型形成的過程中，各個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對(duì)其發(fā)展的影響。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法，分析形成農(nóng)業(yè)地域類型的主導(dǎo)因素；
2.結(jié)合文字資料與圖示資料的閱讀，初步掌握提取地理信息的基本方法。
【教學(xué)方法】自主探究與講議結(jié)合。
【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)
【教學(xué)過程】
?。▽?dǎo)入新課）同學(xué)們，通過前面一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)樹立了農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的基本理論，并且有了農(nóng)業(yè)地域類型的一些基本認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了種植業(yè)和畜牧業(yè)兼有的澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)，這一節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。
下面我們先看一段錄像，請(qǐng)大家認(rèn)真觀看，錄像里反映的是什么農(nóng)業(yè)類型。
教師提問：以上錄像內(nèi)容反映了什么農(nóng)業(yè)類型？
生：種植業(yè)。
師：很好。在這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，我們就將認(rèn)識(shí)兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。
一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)
1．主要分布區(qū)：亞洲季風(fēng)區(qū)。
2．農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主，作物以水稻為主
3．世界最大的稻米生產(chǎn)國——中國
?。ㄩ喿xp47圖3．10 亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成和分布，重點(diǎn)分析季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)形成的區(qū)位因素，完成p48讀圖思考題。）
4．本區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的有利區(qū)位條件：
?。▽W(xué)生活動(dòng)）讀圖思考
1．季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)地域類型的形成，與這里的地形和氣候有什么關(guān)系?
2．水稻種植業(yè)是一種勞動(dòng)密集型農(nóng)業(yè)，這里有與之相適應(yīng)的勞動(dòng)力條件嗎?
3．季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成還可能受到哪些因素的影響?
?。ń處熖崾荆簭乃镜纳L(zhǎng)習(xí)性結(jié)合讀圖思考1、2引導(dǎo)學(xué)生分析圖3．10，分析氣候、地形、勞動(dòng)力對(duì)水稻分布的影響。
（教師注意引導(dǎo)學(xué)生分析氣候、地形等自然條件是水稻生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，豐富的勞動(dòng)力等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有利于水稻種植業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展。）
?。w納總結(jié)）
1．季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在熱帶、亞熱帶和溫帶季風(fēng)區(qū)的地勢(shì)平坦地區(qū)。高溫多雨適宜水稻生長(zhǎng)，地勢(shì)平坦便于水田管理。
2．季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在人口稠密地區(qū)，這里勞動(dòng)力豐富。
3．亞洲季風(fēng)區(qū)人多地少，糧食需求量大，水稻單產(chǎn)高。種植水稻可以緩解人口對(duì)土地的壓力和對(duì)糧食的需求。本地區(qū)水稻種植歷史悠久（約有70xx年），稻米是人們喜愛的主要糧食。
4．季風(fēng)水田區(qū)的水稻種植業(yè)的主要特點(diǎn)：
?。▽W(xué)生活動(dòng)）學(xué)案【知識(shí)梳理】一
?。偨Y(jié)歸納）
一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)分析 共5頁，當(dāng)前第1頁12345
特點(diǎn)原因發(fā)展措施
小農(nóng)經(jīng)營家庭為單位，人均耕地少集約經(jīng)營
單產(chǎn)高，商品率低精耕細(xì)作，但農(nóng)村人多，自給為主控制人口數(shù)量，增強(qiáng)商品意識(shí)
機(jī)械化水平低體力勞動(dòng)為主加快機(jī)械化發(fā)展
水利工程量大夏季風(fēng)不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生大力投資，興修水利
科技水平低農(nóng)民文化科技素質(zhì)低，憑傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)加大科技投入
小農(nóng)經(jīng)營——人均耕地少，以家庭為單位，每戶耕種的田地少。
單位面積產(chǎn)量高，但商品率低——農(nóng)民精耕細(xì)作，使單位面積產(chǎn)量較高；但每戶耕種規(guī)模小，每戶稻谷的'總產(chǎn)量不大，受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟(jì)水平的制約，農(nóng)民收上來的稻谷的相當(dāng)大的一部分留作全家的口糧以及家畜、家禽的飼料用糧，到市場(chǎng)出售的很少。
機(jī)械化水平低——田地規(guī)模小，經(jīng)濟(jì)水平低，農(nóng)民憑自己勞動(dòng)能夠完成農(nóng)活。日本機(jī)械化水平較高。
水利工程量大——灌溉是水稻生產(chǎn)的基礎(chǔ)。季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁，對(duì)水稻生產(chǎn)威脅大。
?。▽W(xué)生探究）
以中國為例，說明應(yīng)該尋找和運(yùn)用哪些資料，解釋我國南方水稻產(chǎn)區(qū)形成的原因。
活動(dòng)步驟： 1．探究方案：需要著手組織哪些方面的相關(guān)材料知識(shí)。
2．列出資料清單。
3．運(yùn)用這些資料說明問題。
?。ㄓ亚樘崾荆┐嘶顒?dòng)可以根據(jù)具體情況安排在課下完成。
?。▽W(xué)生活動(dòng)） 通過閱讀這個(gè)材料，使學(xué)生了解如下問題：
1．我國著名水稻專家袁隆平主持的雜交水稻的發(fā)明和推廣，為糧食生產(chǎn)開辟了廣闊前景。
2．目前，我國生物技術(shù)育種居世界先進(jìn)水平，兩系法雜交水稻技術(shù)居國際領(lǐng)先地位。超級(jí)雜交水稻也取得了重要進(jìn)展，平均每公頃產(chǎn)量達(dá)到1萬多千克，處于世界領(lǐng)先水平。
二、商品谷物農(nóng)業(yè)
1．分布地區(qū)：美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭等。
2．農(nóng)作物：小麥、玉米
?。▽W(xué)生活動(dòng)） 讀圖3.13商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件簡(jiǎn)要分析這些因素對(duì)商品谷物農(nóng)業(yè)有什么影響。
3．特征：以上國家商品谷農(nóng)場(chǎng)一般為家庭經(jīng)營，這類農(nóng)場(chǎng)我國西北、東北也有分布，一般為國營。
?。ń處熖崾荆┥唐仿矢呤巧唐饭任镛r(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)。在分析適合發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件時(shí)需要圍繞商品率高的特點(diǎn)考慮。
?。偨Y(jié)歸納）
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)量高，自身消費(fèi)少，生產(chǎn)效率高，交通、市場(chǎng)條件好，商品率就高；產(chǎn)量高，而自身消費(fèi)量大，生產(chǎn)效率低，即使交通、市場(chǎng)條件好，商品率也不會(huì)很高。因此在分析主要區(qū)位因素對(duì)商品谷物農(nóng)業(yè)影響的教學(xué)過程中，要抓住關(guān)鍵特征，從分析哪些區(qū)位因素有利于提高產(chǎn)量，哪些因素有利于提高生產(chǎn)效率，哪些因素有利于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售著手。
參考答案：
下面我們以商品谷物農(nóng)業(yè)典型代表——美國的商品谷物農(nóng)業(yè)為例，分析歸納商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和區(qū)位因素。
?。▽W(xué)生活動(dòng)）
通過這個(gè)案例3，使學(xué)生明確如下問題：
?。?）美國是世界上最大的商品谷物生產(chǎn)國，商品谷物農(nóng)場(chǎng)主要分布在中部平原。。
?。?）農(nóng)業(yè)的商品化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的專業(yè)化和區(qū)域化，有利于因地制宜，充分發(fā)揮自然資源潛力，取得最佳效益。共5頁，當(dāng)前第2頁12345
（3）美國的玉米帶、小麥區(qū)能夠保持常盛不衰，得益于有力的農(nóng)業(yè)措施。
?。?）小麥的分布分為北部小麥區(qū)和中部小麥區(qū)。
4．適合發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件分析：
?。▽W(xué)生活動(dòng)）參照歸納季風(fēng)水田區(qū)水稻種植業(yè)特點(diǎn)的方法，歸納美國商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)。
（教師提示）美國商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是：生產(chǎn)規(guī)模大、商品率高、機(jī)械化和科技水平高。
?。▽W(xué)生活動(dòng)）學(xué)案【知識(shí)梳理】二
（總結(jié)歸納） 二、美國成為世界最大商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)與評(píng)價(jià)
區(qū)位優(yōu)勢(shì)評(píng)價(jià)
（一）優(yōu)越的自然條件：①平原地形廣闊②黑鈣土和沖積土肥沃③溫帶草原氣候，夏季溫和濕潤(rùn)④密西西比河提供灌溉水源為實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和規(guī)模經(jīng)營創(chuàng)造條件，利于作物生長(zhǎng)、穩(wěn)產(chǎn)
?。ǘ┍憷慕煌ㄟ\(yùn)輸：① 五大湖和密西西比河航運(yùn)發(fā)達(dá)②公路、鐵路與水運(yùn)構(gòu)成發(fā)達(dá)交通網(wǎng)集散便利、降低運(yùn)費(fèi)、提高效益
?。ㄈ┑貜V人?。和恋刈饨鸬?，可大規(guī)模經(jīng)營競(jìng)爭(zhēng)力比歐洲強(qiáng)
?。ㄋ模└叨劝l(fā)達(dá)的工業(yè)：提供現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所需的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)資料實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化、化學(xué)化，但增加能耗和成本
（五）先進(jìn)的科技：國家建立科技研究中心和推廣系統(tǒng)，免費(fèi)提供科技成果促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和專業(yè)化、社會(huì)化生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)
?。偨Y(jié)歸納）適合發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件分析：
農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)先進(jìn)；機(jī)械化水平高；地廣人?。皇袌?chǎng)廣闊；交通運(yùn)輸便利；自然條件優(yōu)越：地勢(shì)平坦開闊、土壤肥沃、氣候溫和、降水豐富等。
三、把美國商品谷物農(nóng)業(yè)的形成條件和特點(diǎn)與季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)作一比較，你認(rèn)為最大的差異是什么?
?。▽W(xué)生探究）
農(nóng)作物品種生產(chǎn)目的經(jīng)營方式氣候條件
水稻種植業(yè)水稻自給一商品農(nóng)業(yè)小農(nóng)經(jīng)營、生產(chǎn)規(guī)模小、機(jī)械化水平低季風(fēng)氣候區(qū)
美國商品谷物農(nóng)業(yè)小麥、玉米等商品農(nóng)業(yè)家庭農(nóng)場(chǎng)、生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平低溫帶大陸性氣候區(qū)
產(chǎn)生這兩種農(nóng)業(yè)地域差異的主要因素是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、勞動(dòng)力條件和氣候因素。氣候條件不同，兩種農(nóng)業(yè)地域所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品品種不同。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和勞動(dòng)力條件直接影響到生產(chǎn)的經(jīng)營方式和商品率高低。
【板書設(shè)計(jì)】
3．2 以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型
一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)
1．主要分布區(qū)：
2．農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主，作物以水稻為主
3．世界最大的稻米生產(chǎn)國——中國
4．發(fā)展的有利區(qū)位條件：
5．主要特點(diǎn)：
二、商品谷物農(nóng)業(yè)
1．分布地區(qū)：
2．特征：生產(chǎn)規(guī)模大、商品率高、機(jī)械化和科技水平高。
3．農(nóng)作物：小麥、玉米
4．區(qū)位條件
【隨堂練習(xí)】
1．亞洲發(fā)展水稻種植業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有（ ）
a．大面積可供開發(fā)的土地 b．人口稠密、勞動(dòng)力豐富
c．終年高溫多雨的氣候d．便利的效能運(yùn)輸條件
2．東亞水稻種植區(qū)必須加強(qiáng)水利工程建設(shè)，其原因是（ ）
①該區(qū)機(jī)械化水平低 ②季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁
③亞洲水稻種植區(qū)氣候干旱④水稻生產(chǎn)需要大量的灌溉水源
a．①②b．③④c．①③d．②④共5頁，當(dāng)前第3頁12345
長(zhǎng)期以來，上海市郊種植業(yè)以糧食、棉花、油菜為主，其中糧食作物占很大比重。xx年上海市郊種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后，全年糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的播種面積之比達(dá)到1：1，產(chǎn)值之比達(dá)到1：3，農(nóng)民增收4.2億元。據(jù)此完成3～4題。
3．上海市郊種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要影響因素是（ ）
a．工業(yè)發(fā)展水平b．科學(xué)技術(shù)水平
c．勞動(dòng)力的文化教育水平d．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
4．現(xiàn)在，上海市郊農(nóng)業(yè)已形成了種苗、園藝作物、出口蔬菜、名特優(yōu)新為主的小宗經(jīng)濟(jì)作物四大特色，其主要原因是由于（ ）
a．因地制宜，充分利用自然資源b．精耕細(xì)作，水平不斷提高
c．商品市場(chǎng)與國際貿(mào)易發(fā)展的需要 d．農(nóng)村勞動(dòng)力不足，農(nóng)業(yè)用地減少
我國加入wto后，農(nóng)業(yè)面臨挑戰(zhàn)。根據(jù)目前我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和價(jià)格占世界相應(yīng)指標(biāo)關(guān)系圖，回答5～7題。
5．我國受國際市場(chǎng)沖擊最嚴(yán)重的農(nóng)產(chǎn)品是（ ）
a．油料b．水產(chǎn)品
c．糧棉d．水果
6．我國某些農(nóng)產(chǎn)品受沖擊嚴(yán)重是由于（ ）
①投入的農(nóng)藥化肥、機(jī)械化設(shè)備過多，造成生產(chǎn)成本過高，價(jià)格偏高
?、谵r(nóng)業(yè)科技投入較少，產(chǎn)品品質(zhì)較差，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
?、弁度氲霓r(nóng)業(yè)勞動(dòng)力過多，造成生產(chǎn)成本過高，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
?、苋丝诙啵徺I力太強(qiáng)，造成價(jià)格升高，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
a．②③ b．③④c．②③④d．①②③④
7．近年來，北京冬季市場(chǎng)上出現(xiàn)大量反季節(jié)蔬菜和南方瓜果多來自北京郊區(qū)的塑料大柵。據(jù)此判斷下列說法，正確的是（ ）
a．過去農(nóng)民冬閑，反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性特點(diǎn)
b．冬季農(nóng)作物生產(chǎn)的主要限制因素是光照條件
c．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展逐漸弱化了農(nóng)業(yè)地域性和季節(jié)性特點(diǎn)
d．反季節(jié)蔬菜投放市場(chǎng)只有社會(huì)效益，沒有經(jīng)濟(jì)效益
季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在亞洲季風(fēng)區(qū)。農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主，作物以水稻為主，水稻被稱為“亞洲的糧食”。據(jù)此回答下列各題。
8．水稻種植可緩解某些地區(qū)人口對(duì)土地的壓力的根本原因是( )
a．水稻地區(qū)適應(yīng)性強(qiáng)b．水稻種植技術(shù)簡(jiǎn)單
c．水稻的單位面積產(chǎn)量高d．水稻種植很適合于小農(nóng)經(jīng)營
9.“雜交水稻”的開發(fā)應(yīng)用說明了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展必須堅(jiān)持（ ）
a．發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的農(nóng)業(yè) b．不斷增加國家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入
c．貫徹土地承包30年不變的政策 d．千方百計(jì)地增加農(nóng)民收入
10.傳統(tǒng)稻米產(chǎn)區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改進(jìn)最關(guān)鍵的是改變（ ）
a．傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)、精耕細(xì)作、單位面積產(chǎn)量不高
b．現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)水平低、勞動(dòng)生產(chǎn)率不高
c．人均耕地少、水熱條件還未充分合理利用
d．地勢(shì)低平、多水旱災(zāi)害
11.讀我國北方某城市周圍農(nóng)業(yè)分布模式圖，回答下列問題。
?。?）該城市擬發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效糧食生產(chǎn)、乳畜業(yè)、
水果和蔬菜種植業(yè)，按照合理布局原則，i處應(yīng)
發(fā)展，ⅱ處應(yīng)發(fā)展 ，ⅲ處應(yīng)發(fā)展。
?。?）其中乳畜業(yè)考慮的主要區(qū)位因素是 共5頁，當(dāng)前第4頁12345
現(xiàn)在在該城市市場(chǎng)上也同時(shí)能見到南方甚至國外的水果、蔬菜和乳制品，這說明了因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位影響在地域上擴(kuò)大，而這只有
在條件改善和保鮮、冷藏等技術(shù)發(fā)展條件下，才得以實(shí)現(xiàn)。
?。?）現(xiàn)在城郊蔬菜種植一年四季都可以供應(yīng)城市居民新鮮的蔬菜了，這是由于結(jié)果。
參考答案
1．b 2．d 3．d 4．c 5．c 6．a(chǎn) 7．c 8．c 9．a(chǎn) 10．b
11.（1）乳畜業(yè)水果和蔬菜種植業(yè) 糧食生產(chǎn)
?。?）市場(chǎng) 市場(chǎng) 交通運(yùn)輸
?。?）依靠科技 對(duì)不適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件利用改造
【布置作業(yè)】
?。ㄑ芯啃詫W(xué)習(xí)）在我們課本所學(xué)的五種農(nóng)業(yè)地域類型的基礎(chǔ)上，同學(xué)們自主查閱資料，運(yùn)用農(nóng)業(yè)區(qū)位的相關(guān)原理及我們所學(xué)到的農(nóng)業(yè)區(qū)位的一般分析思路，自主學(xué)習(xí)并歸納總結(jié)熱帶種植園農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、分布、特點(diǎn)等問題，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)把本組的同學(xué)的結(jié)論整理歸納，下節(jié)課請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)與大家分享其研究成果。
【教學(xué)反思】
通過五種農(nóng)業(yè)地域類型的學(xué)習(xí)，學(xué)生是否真正具備了運(yùn)用農(nóng)業(yè)區(qū)位原理解決分析實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的能力，這是這一章的核心，應(yīng)加大培養(yǎng)的力度。
共5頁，當(dāng)前第5頁12345
以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型地理教案2
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能
1.? 了解大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。
2.? 通過學(xué)習(xí)大牧場(chǎng)放牧業(yè)，學(xué)會(huì)分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，訓(xùn)練讀圖分析能力。
3.? 掌握大牧場(chǎng)放牧業(yè)在經(jīng)營方式、商品化、專業(yè)化、經(jīng)濟(jì)效益等方面的特點(diǎn)。
4.? 解西歐乳畜業(yè)的形成因素。
過程與方法
1.? 通過對(duì)潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)區(qū)位因素的分析，學(xué)會(huì)歸納大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件。
2.? 把西歐乳畜業(yè)和潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件作比較。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.? 自然條件是農(nóng)業(yè)地域類型形成的條件，人類必須尊重自然規(guī)律，才能天人合一。
2.? 人文條件也越來越大地影響到農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇，事物是發(fā)展的，不能用靜止的觀點(diǎn)看待問題。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.? 理解大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩類農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位因素。
2.? 利用圖表資料分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
西歐乳畜業(yè)與阿根廷潘帕斯大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件的比較。
教具準(zhǔn)備：相關(guān)資料和地圖
課時(shí)安排：
1課時(shí)
教學(xué)過程：(導(dǎo)入新課)同學(xué)們，通過前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。在世界上有些地方，由于自然和人文條件的原因，人們并不從事種植業(yè)， 那么他們到底從事哪一種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)呢?
下面我們先看一段錄像，請(qǐng)大家認(rèn)真觀看，錄像里反映的是什么農(nóng)業(yè)類型。
教師提問：以上錄像內(nèi)容反映了什么農(nóng)業(yè)類型?
生：畜牧業(yè)。
師：很好。在這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，我們就將認(rèn)識(shí)兩種以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)。
板書：第三節(jié) 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型
一、大牧場(chǎng)放牧業(yè)
講述：大牧場(chǎng)放牧業(yè)是一種面向市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型，主要分布在美國、澳大利亞、新西蘭、阿根廷、南非等國。出示圖3.15 和3.16
師：上述國家在放牧牲畜的種類上有什么差別呢?
生：美國、阿根廷以牧牛為主;在澳大利亞、新西蘭、南非以牧羊?yàn)橹鳌?/p>
出示“世界地形圖”、“氣候類型圖”
提問： 1、為什么這些國家可以發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)呢?
2、大牧場(chǎng)放牧業(yè)有什么特點(diǎn)?
3、大牧場(chǎng)放牧業(yè)形成的區(qū)位條件是什么?
請(qǐng)大家閱讀案例4回答以上三個(gè)問題。
板書：1、分布地區(qū)(美國、澳大利亞、新西蘭、阿根廷、南非等國)。
2、特點(diǎn)：生產(chǎn)規(guī)模大、專業(yè)化程度高、商品率高。
3、區(qū)位條件：①氣候溫暖、草類茂盛;
②地廣人稀、土地租金低;
?、劬嗪８劢?、水陸交通便利。
以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型地理教案3
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識(shí)與技能
1.了解大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。
2.通過學(xué)習(xí)大牧場(chǎng)放牧業(yè)，學(xué)會(huì)分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，訓(xùn)練讀圖分析能力。
3.掌握大牧場(chǎng)放牧業(yè)在經(jīng)營方式、商品化、專業(yè)化、經(jīng)濟(jì)效益等方面的特點(diǎn)。
4.了解西歐乳畜業(yè)的形成因素。
(二)過程與方法
1.通過對(duì)潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)區(qū)位因素的分析，學(xué)會(huì)歸納大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件。
2.通過比較西歐乳畜業(yè)和潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件異同點(diǎn)，掌握分辨乳蓄業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1.自然條件是農(nóng)業(yè)地域類型形成的條件，大家要注重自然規(guī)律，在保護(hù)環(huán)境的前提下因地制宜。
2.人文條件越來越大地影響到農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇，事物是發(fā)展的，大家在學(xué)習(xí)的過程中不能用靜止的觀點(diǎn)看問題。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.理解大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩類農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位因素。
2.培養(yǎng)利用圖表資料分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的能力。
【教學(xué)難點(diǎn)】西歐乳畜業(yè)與阿根廷潘帕斯大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件的比較。
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件
【課時(shí)安排】1課時(shí)
【教學(xué)過程】
【引入新課】同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型》，那么一日三餐我們除了五谷雜糧和蔬菜，還會(huì)吃什么呢?對(duì)了，我們還要吃肉，除了肉我們還可以改善下子自己的生活喝點(diǎn)牛奶。大家身邊應(yīng)該有訂牛奶的同學(xué)，那大家知道這牛奶從哪里來?我們吃的牛羊肉又從哪里來呢?好的，今天老師就為大家解釋下，接下來我們學(xué)習(xí)第三節(jié)《以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型》。請(qǐng)大家把書翻到51頁。
【板書】第三節(jié) 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型
【過渡】那么畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型主要分為三類，分別是游牧業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)。首先我們以阿根廷為例，為大家介紹大牧場(chǎng)放牧業(yè)。
【播放幻燈片】出示面向市場(chǎng)的畜牧業(yè)地域類型。
【提問】師：大家把幻燈片上的圖片和書本結(jié)合起來后，發(fā)現(xiàn)大牧場(chǎng)放牧業(yè)的主要產(chǎn)品有哪些呢?
生：有牛肉和羊毛。
【講解】對(duì)的，主要產(chǎn)品有牛肉和羊毛。那么在美國、阿根廷的大牧場(chǎng)上，牧牛占重要的地位，而在澳大利亞和南非的大牧場(chǎng)長(zhǎng)，養(yǎng)羊占很重要的地位。大家都知道澳大利亞是騎在羊背上的國家。
【提問】那么大家就不禁會(huì)想了，為什么在在美國、阿根廷的大牧場(chǎng)上，牧牛占重要的地位，而在澳大利亞和南非的大牧場(chǎng)長(zhǎng)，養(yǎng)羊占很重要的地位呢?接下來給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間討論下。
【播放幻燈片7】
【講解】大家結(jié)合了當(dāng)?shù)刂饕臍夂蝾愋?、植被類型還有社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r之后可以了解到大牧場(chǎng)放牧業(yè)的主要區(qū)位條件是1.干旱、半干旱氣候，不宜發(fā)展種植業(yè)2草類茂盛，牧草優(yōu)良3.地廣人稀，地租低廉4.交通便利，市場(chǎng)廣闊5.技術(shù)先進(jìn)，集約經(jīng)營
【過渡】那么接下來，我們通過學(xué)習(xí)到的區(qū)位條件來分析、分析下其特點(diǎn)。
【講解】大家可以發(fā)現(xiàn)1.面向市場(chǎng)2.生產(chǎn)規(guī)模大3.專業(yè)化程度高4.依賴交通和保鮮技術(shù)5.重視科技應(yīng)用;這五個(gè)主要的特點(diǎn)。
【提問】在學(xué)習(xí)了大牧場(chǎng)放牧業(yè)的分布、區(qū)位條件以及特點(diǎn)之后，那么老師就需要大家延伸一下了，請(qǐng)大家結(jié)合中國草地資源分布圖和中國人口分布圖分小組討論中國能采用大牧場(chǎng)放牧業(yè)模式嗎?如果可以，那是為什么?如果不行，那又是為什么?然后請(qǐng)每組派一個(gè)代表給出一個(gè)你們小組討論的結(jié)果。
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