下面是范文網(wǎng)小編分享的精選大班社會(huì)教案3篇(大班社會(huì)教案大班)，歡迎參閱。
精選大班社會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1。感受生活中各個(gè)國(guó)家的人用餐的不同方式，了解中餐、西餐的主要差異。
2。體驗(yàn)西餐中各種餐具的用法，知道吃西餐的基本禮儀。
3。感受吃西餐的雅致與快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。課件：《西餐禮儀》
2。肉排若干。不同餐具若干（刀、叉、筷、湯匙、盆子等）
活動(dòng)過(guò)程：
?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境，幼兒自由用餐，感受西餐與中餐的不同。
1。幼兒去餐廳用餐
師：今天，這里新開(kāi)了一家餐廳，老師請(qǐng)你們?nèi)ゲ蛷d用餐，這家餐廳和我們平時(shí)吃飯的餐廳可有點(diǎn)不一樣，你想不想去??？那請(qǐng)小客人趕快入座用餐吧！"
幼兒入座用餐。針對(duì)幼兒的用餐情況進(jìn)行拍照記錄。
2。剛才小朋友吃了什么好吃的？你是怎么吃得？你覺(jué)得方便嗎？我們平時(shí)吃飯經(jīng)常要用哪些餐具？"
3。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的中西餐的的餐具。
小結(jié)：原來(lái)各個(gè)國(guó)家的用餐方法有很多的不一樣。我們中國(guó)人喜歡用筷子吃飯，這是我們國(guó)家?guī)浊陙?lái)的傳統(tǒng)。使我們國(guó)家特有的。我們吃的飯餐有個(gè)名字叫中餐。那這個(gè)刀叉是西方國(guó)家的人用餐時(shí)最常用的餐具。他們用餐也有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫西餐。
?。ǘ┯^看課件，知道一些基本的用西餐的禮儀。
1。了解一些基本的用餐禮儀。
師："你去過(guò)西餐廳用餐嗎？西餐的吃法有什么特別？去西餐廳用餐要注意些什么？（請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的幼兒來(lái)介紹。）
2?？凑n件，熟悉基本的用西餐的禮儀。
3。找錯(cuò)誤，加深對(duì)用西餐禮儀的認(rèn)識(shí)。
師："這是剛才小朋友在用餐時(shí)的一些照片，我們來(lái)看看，這些用餐的方法對(duì)不對(duì)？；到底應(yīng)該怎么做？"
看照片，找錯(cuò)誤。
一邊找錯(cuò)誤一邊出示圖片，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒進(jìn)行相關(guān)禮儀的練習(xí)。
小結(jié)：原來(lái)用西餐有這么多的學(xué)問(wèn)哦！你聽(tīng)：
吃西餐，講禮儀，左側(cè)入座要注意。
撫平裙角請(qǐng)坐下，抬頭挺胸真神氣。
小小餐巾盤(pán)底壓，或者折角鋪腿上。
左手叉，右手刀，兩手食指點(diǎn)背上。
餐中食物輕輕切，要吃多大切多大。
骨頭殘?jiān)p吐放，手拿餐巾輕輕擦。
西餐禮儀心中記，小淑女，小紳士，
就——是——你。
?。ㄈ┰俅斡貌?。感受享用西餐的雅致與快樂(lè)。
1。幼兒再次用餐。
師：現(xiàn)在我們了解了吃西餐的基本的禮儀，老師再請(qǐng)你們吃一次吧！到西餐廳用餐可是很安靜的哦！我們?nèi)ビ貌鸵鲆粋€(gè)小淑女和小紳士，來(lái)男小朋友到老師這兒來(lái)，給你們帶上領(lǐng)結(jié)，這樣更像小紳士了！小客人去用餐吧！不要忘記要做小淑女和小紳士哦！
2。小結(jié)幼兒的用餐情況。
錄像：一個(gè)小朋友的用餐情況，大家一起來(lái)看看說(shuō)說(shuō)這樣用西餐對(duì)不對(duì)。對(duì)的給予鼓掌。不對(duì)的話大家當(dāng)場(chǎng)改正。
?。ㄈ┗貞浗?jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解不同地區(qū)、國(guó)家用餐的差異。
"你還知道其他特別有趣的用餐方法嗎？"
"如果你能機(jī)會(huì)去別的城市旅游，可千萬(wàn)不要忘記品嘗一下哪里的美食，看看當(dāng)?shù)厝耸窃趺从貌偷?，好嗎？回?lái)后還可以和大家分享你的旅游心得呢！
活動(dòng)延伸：
1。組織幼兒自由結(jié)伴一起看看說(shuō)說(shuō)各地不同的飲食方法。
2。請(qǐng)幼兒展示介紹自己收集到的、看到的或聽(tīng)到的其他飲食趣事。
精選大班社會(huì)教案2
設(shè)計(jì)意圖：
現(xiàn)今的孩子都是家里的“掌上明珠”，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，缺乏獨(dú)立生活的能力，而且由于嬌生慣養(yǎng)，孩子挑食、偏食的不良習(xí)慣日益增多，而合理的營(yíng)養(yǎng)和良好的飲食習(xí)慣能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。所以為了培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣和提高幼兒的獨(dú)立的生活技能，我設(shè)計(jì)了《小鬼當(dāng)家》這一活動(dòng)。
目標(biāo)：1讓幼兒初步了解人體需要各種各樣的食物。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。
3、提高幼兒獨(dú)立的生活技能。
4、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的意識(shí)，減少對(duì)成人的依賴(lài)。
準(zhǔn)備：1、已認(rèn)識(shí)常見(jiàn)食物的名稱(chēng)及其主要營(yíng)養(yǎng)。
2、課件、每日食物結(jié)構(gòu)圖。
過(guò)程：
1．幼兒在健康歌的音樂(lè)聲中進(jìn)入教室。
師：今天是星期六，寶寶們真開(kāi)心?？墒菋寢尣辉诩?，該怎么辦呢？我們來(lái)看看媽媽有沒(méi)有留言。
2．課件：寶寶們，媽媽有事出去了，你們自己當(dāng)家吧，有什么麻煩就去問(wèn)小博士，好嗎？再見(jiàn)。
3．師：哎呀，媽媽叫我們自己當(dāng)家，自己燒飯，那我們得先去買(mǎi)菜呀。是不是喜歡吃的就多買(mǎi)一點(diǎn)，不喜歡吃的就少買(mǎi)一點(diǎn)呢？（幼兒回答）
4．師：我們?nèi)?wèn)問(wèn)小博士吧。
5．了解每日需要的主要食物結(jié)構(gòu)。
課件：（小博士）小朋友，這是我們每日需要的食物結(jié)構(gòu)圖，它告訴我們身體需要各種各樣的事物，有的需要的多，有的需要的少。我們一起來(lái)看一下，哪些食物需要的多，哪些需要的少，哪些需要的不多不少呢？
6．出示食物結(jié)構(gòu)圖：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出在三角形的食物結(jié)構(gòu)圖中，最下面的需要多一點(diǎn)，最上面的需要少一點(diǎn)。
7．教師小結(jié)，把食物圖編成一首兒歌：糧食蔬菜和水果，每天需要不能少；雞肉魚(yú)蝦和豆奶，不多不少要正好；巧克力糖果和肥肉，每天少吃有牢記。
8．了解偏食、挑食的危害，教育幼兒葷素食物都要吃。
師：寶寶們看，小博士帶了三位小朋友來(lái)干什么呢？
課件：（小博士）請(qǐng)你們看看這三位小朋友有什么地方不一樣？（一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)不胖也不瘦）引導(dǎo)幼兒討論：專(zhuān)吃葷菜容易發(fā)胖，專(zhuān)吃素菜長(zhǎng)的瘦，不挑食才是長(zhǎng)得最好的。
幼兒討論好后，課件中三個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)自己胖瘦的原因。
師小結(jié)：寶寶們喜歡誰(shuí)，為什么?
9．游戲：買(mǎi)菜。
師：剛才，寶寶們聽(tīng)了小博士的話，知道了人體需要各種各樣的食物，不能挑食、偏食，那等一下買(mǎi)菜的時(shí)候知道該怎么買(mǎi)了吧？
幼兒去“菜場(chǎng)”買(mǎi)菜，提醒幼兒要葷素搭配，并能夠正確地算出找零。
活動(dòng)延伸：
幼兒在“娃娃家”中繼續(xù)玩“小鬼當(dāng)家”的游戲，學(xué)會(huì)自己搭配炒菜，招待客人。
精選大班社會(huì)教案3
了不起的消防員
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。
2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、消防員的照片，消防錄像
2、消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置'家禽、家畜、野獸'的家（包括字卡），
3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，'哭聲、電話鈴聲、消防車(chē)聲'錄音磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、交流收集的.照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。
二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系
1、 觀看錄像。
2、 討論
（1）為什么會(huì)起火？
（2）如果你是消防員，你會(huì)怎么救火？
?。?）消防員是怎么做的？
3、再次觀看錄像
（1） 說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火？為什么？
?。?） 消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？
4、小結(jié)
三、游戲'小小消防員'
1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。
引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
討論：怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)？
2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。
教師演示用'水'救'火'（用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火？
3、游戲：小小消防員
（1）、交待角色：師'變'成消防隊(duì)長(zhǎng)，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。
?。?）、隊(duì)長(zhǎng)交待任務(wù)及要求：鉆過(guò)山洞，走過(guò)獨(dú)木橋，到附近的小河找'水'救'火'，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。
?。?）、消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng)，消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。
教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
?。?）、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱(chēng)，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，并送回相應(yīng)家中。
（5）、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。
聽(tīng)到小動(dòng)物的'哭聲'，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。
?。?）、消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng)，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。
精選大班社會(huì)教案3篇(大班社會(huì)教案大班)相關(guān)文章：
★ 實(shí)用的幼兒園大班音樂(lè)教案3篇(幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案)
★ 大班語(yǔ)言活動(dòng)中秋節(jié)教案范文2篇(幼兒園大班語(yǔ)言中秋節(jié)活動(dòng)教案)
★ 有關(guān)大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案3篇 大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)質(zhì)
★ 大班社會(huì)教案3篇(大班社會(huì)教案模板)
★ 大班美術(shù)教案《樹(shù)》12篇 大班美術(shù)教案《樹(shù)》反思
★ 大班春季防溺水安全活動(dòng)教案3篇 大班春季防溺水安全教案
★ 大班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《老鼠嫁女兒》3篇(幼兒園大班語(yǔ)言教案老鼠嫁女)
★ 大班語(yǔ)言拼音教案6篇(幼兒園大班語(yǔ)言拼音)