下面是范文網(wǎng)小編整理的中班社會(huì)公開課紅旗飄飄教案4篇 幼兒園社會(huì)紅旗飄飄教案,供大家參閱。
中班社會(huì)公開課紅旗飄飄教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、 感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重;
2、 理解五星紅旗的象征意義;
3、 升旗時(shí)能保持正確的姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒見過國(guó)旗,觀看過幼兒園的升旗儀式,幼兒知道生活中哪些地方有五星紅旗;
2、 物質(zhì)材料準(zhǔn)備:《紅旗飄飄》及《國(guó)歌》音樂,各國(guó)國(guó)旗人手一個(gè),國(guó)旗飄飄ppt,天安門升旗儀式視頻。
活動(dòng)過程:
?。ㄓ變菏殖謬?guó)旗隨著《紅旗飄飄》的音樂進(jìn)場(chǎng)。)
一 觀察不同國(guó)旗。
教師:小朋友,你們看,這些是什么呢?有幾面國(guó)旗呢?你最喜歡哪一面國(guó)旗?為什么?
二 認(rèn)識(shí)五星紅旗,理解國(guó)旗的象征意義。
1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我國(guó)國(guó)旗。
(1) 出示ppt,觀察五星紅旗。
教師:在這些國(guó)旗里,哪一面是中國(guó)國(guó)旗?它是什么樣子的?這面國(guó)旗是什么顏色的?上面有什么?國(guó)旗上的五角星是一樣大的嗎?它們是怎么排列的呢?五顆星星排列在國(guó)旗的哪個(gè)角上?五星紅旗是哪個(gè)國(guó)家的?我們中國(guó)的國(guó)旗叫什么?
?。?)游戲:國(guó)旗知識(shí)搶答
小結(jié):這面由五顆星星組成的紅旗就叫五星紅旗,是我們國(guó)家的國(guó)旗。
2、 理解國(guó)旗的象征意義。
?。?) 討論在哪里見過國(guó)旗。
提問:你在什么地方見過五星紅旗?為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?
?。?) 看ppt運(yùn)動(dòng)員、宇航員衣服上的國(guó)旗標(biāo)志,知道國(guó)旗代表中國(guó)人。
教師:除了小朋友說的地方,還有哪些地方有五星紅旗呢?(運(yùn)動(dòng)員)你看到五星紅旗了嗎?在什么地方?為什么有五星紅旗呢?(因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員都是中國(guó)人,代表中國(guó)參加比賽?為什么衣服上有五星紅旗的標(biāo)志?(我們的五星紅旗掛的最高,是冠軍,第一名。這是誰呀 (楊利偉)他是哪個(gè)國(guó)家的?你怎么知道的?我們是哪個(gè)國(guó)家的人?我們都是中國(guó)人,中國(guó)人可厲害了?
?。?)看軍艦、飛機(jī)、等上的國(guó)旗,這些都是我們中國(guó)制造。
小結(jié):這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國(guó)的!中國(guó)真棒!
?。?)看ppt圖片,進(jìn)一步了解國(guó)旗代表中國(guó),要捍衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土。
教師:這是哪里?你們知道是哪個(gè)國(guó)家的嗎?(中國(guó)的)但是有一個(gè)國(guó)家日本想把這個(gè)島搶過去,你們同意嗎?那我們應(yīng)該在上插上我們的五星紅旗,看,插上去了,現(xiàn)在島是中國(guó)的,我們一起大聲說“島是中國(guó)的”!
3、 感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重。
?。?)觀看升旗儀式,感受莊嚴(yán)氣氛。
在我們的首都北京的天安門廣場(chǎng)上每天都會(huì)舉行隆重的升旗儀式,我們來看一段錄像,看看是誰在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?
小結(jié):觀看升旗儀式時(shí)要立正,不講話,眼睛看著國(guó)旗。
?。?)播放視頻,全體起立進(jìn)行升旗儀式。
教師:現(xiàn)在我們也來一次升旗儀式,參加升旗儀式時(shí)要立正,不講話,眼睛看著國(guó)旗?,F(xiàn)在請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,行注目禮,唱國(guó)歌。
中班社會(huì)公開課紅旗飄飄教案2
活動(dòng)目的 :
1、提高幼兒爬、鉆、平衡綜合能力,鍛煉幼兒四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
學(xué)習(xí)控制好自己的身體,動(dòng)作規(guī)范地鉆圈,大膽地走過平衡木。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、幼兒人手一面小旗。
2、場(chǎng)地及器材如右圖。地面要鋪有棕墊,拱門頂部離地面70~80厘米,圓圈直徑50~60厘米,獨(dú)木橋板寬15~20厘米,離地20~30厘米。
活動(dòng)流程:
扮演角色活動(dòng)身體――自由練習(xí)激發(fā)興趣――難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)――游戲結(jié)束放松身體。
1、扮演角色活動(dòng)身體。
師:今天小朋友每人都有一面小紅旗,我們就是小小解放軍,現(xiàn)在隨著音樂跟老師。一起做小旗操。
幼兒聽音樂、扮演小小解放軍,和老師一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、提供材料,自由練習(xí)。
?。?)引入部分
師:今天司令員給我們派下了一個(gè)重要任務(wù),叫做奪紅旗。等下老師會(huì)幫你們分為四組進(jìn)行比賽。聽老師哨子一吹,第一名就向前進(jìn)。(老師做一次完整的示范)跑回起點(diǎn)時(shí)。拍一下在一個(gè)小朋友的手,被拍的小朋友就向前進(jìn),到了最后一個(gè)小朋友,在過橋后把旗子拿起來高舉跑會(huì)起跑線,看哪組小朋友最厲害,動(dòng)作正確就勝利了。
?。?)交代游戲規(guī)則
師:現(xiàn)在老師要告訴你們游戲規(guī)則啦。在鉆拱門和圓圈時(shí),手不能碰他們,不然就要重爬了(老師做一次正確的示范)
還有,沒有被拍到手的小朋友是不能起動(dòng)的,不然就要回到起點(diǎn)線重跑了。
3、幼兒游戲,教師讓幼兒難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)
?。?)讓幼兒比賽一次,老師進(jìn)行觀察,對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行幫助
①老師對(duì)幼兒的比賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。
師:司令員覺得呢,第x組的小解放軍表現(xiàn)最好,他們動(dòng)作都很規(guī)范,而且速度最快了。
?、谧屇芰?qiáng)、完成較好的小朋友出來做示范
師:司令員還發(fā)現(xiàn),xx小朋友完成的很標(biāo)準(zhǔn)哦,小朋友看他完成一遍好么?
?、蹖?duì)一些小朋友的不規(guī)范動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)控制好自己的身體,動(dòng)作規(guī)范的鉆圈,大膽的走過平衡木。(個(gè)別指導(dǎo))
?。?)再進(jìn)行一次比賽,要求幼兒吸取第一次的經(jīng)驗(yàn),規(guī)范的比賽。
師:看了xx小朋友的示范,大家想不想再玩一次呢?
(3)根據(jù)幼兒體能安排游戲次數(shù),并適時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)量或玩法、規(guī)則,提醒幼兒注意安全。如增加障礙。
4、游戲結(jié)束放松身體。
師:司令給我們的任務(wù),大家很好的完成了。我們都是一群很棒的小解放軍?,F(xiàn)在我們放松一下。跟著老師的口令做動(dòng)作。
中班社會(huì)公開課紅旗飄飄教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國(guó)的國(guó)旗。
2、理解國(guó)旗的象征意義。
3、學(xué)習(xí)黏貼星星制作國(guó)旗。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色和黃色五角星剪好若干個(gè)、漿糊、一次性筷子,棉簽,瓶蓋,播放國(guó)歌
活動(dòng)過程:
一、觀察認(rèn)識(shí)不同的國(guó)旗
教師:播放音樂國(guó)歌讓幼兒聽國(guó)歌唱國(guó)歌
提問:
1. 出示圖片,小朋友你們看,這些是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗呢?
2.圖片上有幾面國(guó)旗呢?
3. 你最喜歡哪一面國(guó)旗,為什么?
二、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是中華人民共和國(guó)國(guó)旗
1、認(rèn)識(shí)五星紅旗
教師:小朋友們,在這些國(guó)旗里,老師最喜歡的就是這面五星紅旗了,老師為什么喜歡這面國(guó)旗呢?(因?yàn)檫@面五星紅旗它是我們中國(guó)的國(guó)旗)
提問:
1. 你們喜歡這面五星紅旗嗎?
2. 它是什么樣子的,這面國(guó)旗是什么顏色的?
3、國(guó)旗上又有多少顆星星呢?
2、國(guó)旗出現(xiàn)的地方,代表什么意義。
教師:請(qǐng)小朋友想一想,你在哪里見過我們中國(guó)的國(guó)旗呢?
幼答:
1、幼兒園里
2、電視上
3、奧運(yùn)會(huì)上
4、書店......
教師:你們的小眼睛真厲害,很會(huì)觀察,原來??!只要有國(guó)旗的地方就代表中國(guó)人在的地方
三、幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗
(1) 貼旗面:五角星貼在旗面的左上角,大五角星在中間,4個(gè)小五角星在四周
?。?) 把旗面貼在旗桿(吸管)上:在旗的邊緣抹上糨糊,往旗桿上貼
四、作品評(píng)價(jià)
活動(dòng)反思:
孩子們活動(dòng)的興趣十分的高漲,但都是在我的單獨(dú)指導(dǎo)下完成自己的作品的.,使得孩子們不能夠充分的發(fā)揮自己的特色,同時(shí)也讓其余的幼兒出現(xiàn)了短暫的等待現(xiàn)象,另外的遺憾就是沒有更好的培養(yǎng)幼兒自己大膽作畫的精神。針對(duì)這一點(diǎn),有待于我在下次的活動(dòng)中繼續(xù)思考,來更好的進(jìn)行改進(jìn)。
中班社會(huì)公開課紅旗飄飄教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽勇敢地越過障礙
2、能認(rèn)讀數(shù)字7,并知道數(shù)字7可以代表7樣?xùn)|西。
3、在體育游戲的情景中激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
能認(rèn)讀數(shù)字7,并知道數(shù)字7可以代表7個(gè)東西。
越過障礙,快速找到畫有7個(gè)圈的小紅旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)體育游戲場(chǎng)景。小河、山洞、小橋等障礙的設(shè)置既要適應(yīng)幼兒現(xiàn)有的水平,又要有一定的挑戰(zhàn)性。
2、小紅旗50面,紅旗上分別畫有7個(gè)圈、6個(gè)圈、5個(gè)圈。其中畫有7個(gè)圈的紅旗數(shù)與幼兒人數(shù)相等。
3、與幼兒人數(shù)相等的胸卡30張,上面分別畫有草莓和數(shù)字7、香蕉和數(shù)字7、蘋果和數(shù)字7.
活動(dòng)過程:
一、布置場(chǎng)地
二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),情景導(dǎo)入,并進(jìn)行熱身活動(dòng)
1、情景導(dǎo)入
小朋友們,上周我們剛開展過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),那現(xiàn)在我們?cè)賮黹_展班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)好不好?
2、熱身
那我們都來當(dāng)一當(dāng)勇敢的小運(yùn)動(dòng)員。那要成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,我們要先來鍛煉鍛煉身體。
3、分組,并講解游戲規(guī)則
——分組
分成三組,草莓隊(duì)、香蕉隊(duì)、蘋果隊(duì)。
——認(rèn)識(shí)數(shù)字7
師:今天我們要來跟一個(gè)數(shù)字做朋友??纯催@個(gè)數(shù)字是誰?7.那7可以代表什么呢?
那今天草莓隊(duì)的小朋友可以跟草莓7做朋友,香蕉隊(duì)可以跟......
這些卡片后面都貼有雙面膠,老師等下會(huì)把卡片發(fā)給大家,請(qǐng)小朋友們撕下卡片后面的雙面膠,把自己的好朋友貼在自己的胸前。
——布置任務(wù)
師:今天我們的任務(wù)就是要跳過小河、穿過山洞、走過小橋,跑到對(duì)面,拿到一面上面畫有7個(gè)圈圈的小紅旗,然后繞過障礙物跑回來。每組一次一個(gè)小朋友出發(fā),回來之后與第二個(gè)小朋友擊掌,第二個(gè)小朋友再出發(fā)。
教師要強(qiáng)調(diào)不是每面小紅旗上面都畫有7個(gè)圈,(每組的框里都有畫有7個(gè)圈圈的小紅旗數(shù),其中跟組員數(shù)量相等,再加上6面干擾的小紅旗)小朋友要先數(shù)數(shù),以免拿錯(cuò)。等小組人員全部取回小紅旗之后,一起舉起小紅旗喊:“我們勝利啦”
——發(fā)胸卡
四、開始比賽
五、師幼共同檢查幼兒拿在手上的小紅旗是否畫有7個(gè)圈。
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