下面是范文網(wǎng)小編收集的小班親子游戲教案7篇(幼兒園小班親子游戲活動(dòng)教案大全),供大家參考。

小班親子游戲教案1
游戲名稱(chēng)《層層疊高》
游戲目的:
1、體驗(yàn)親子協(xié)作的樂(lè)趣和成就感。
2、培養(yǎng)幼兒手部肌肉的控制能力。
游戲準(zhǔn)備:
長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
游戲玩法:
每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
游戲二
游戲名稱(chēng):《送珠珠回家》
游戲目的:
1、體驗(yàn)親子協(xié)作的樂(lè)趣和成就感。
2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的動(dòng)手能力。
游戲準(zhǔn)備:
大臉盆一個(gè){內(nèi)裝水和各色玻璃珠}、小碗三個(gè)、筷子三雙、調(diào)羹三把、分類(lèi)盒三個(gè)。
游戲玩法:
每次游戲可請(qǐng)三對(duì)家庭參加。每對(duì)家長(zhǎng)與孩子圍坐在桌旁。聽(tīng)到游戲開(kāi)始的口令,家長(zhǎng)用筷子將大臉盆中的玻璃珠夾到自己的小碗中,孩子則將小碗中的玻璃珠用調(diào)羹按顏色送到分類(lèi)盒中的不同格子。大臉盆中的玻璃珠被夾完游戲結(jié)束,以分類(lèi)盒中的玻璃珠數(shù)量多者為勝方。
小班親子游戲教案2
教育作用:
1、幫助寶寶用已認(rèn)識(shí)的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)。
2、發(fā)展寶寶手部動(dòng)作。
材料與場(chǎng)地:紅、黃顏色,設(shè)計(jì)成形的服裝樣板圖,紙張,音樂(lè)。小推車(chē)、羊角球、小搖車(chē)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候時(shí)光:
1、接待。教師與寶寶(媽媽爸爸)交流問(wèn)候,表示歡迎。
2、點(diǎn)名游戲:
a、 教師向?qū)殞毥榻B自己。
b、教師用鈴鼓輕輕地拍被點(diǎn)到名字的寶寶的手,向他表示親切問(wèn)好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問(wèn)候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。
c、 歌曲《找朋友》,穩(wěn)定孩子情緒。鼓勵(lì)寶寶跟著音樂(lè)自己學(xué)著拍節(jié)奏,寶寶和爸爸媽媽一起跟教師學(xué)唱歌曲。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光:教師向?qū)殞毥榻B各種小型運(yùn)動(dòng)器具,讓寶寶說(shuō)出名稱(chēng)。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。
三、快樂(lè)時(shí)光:
1、出示游戲材料。提問(wèn):“這是什么?”孩子學(xué)說(shuō):“紙、紅色。。。。。?!?/p>
2、教師示范游戲。將一大張紙捏成紙團(tuán),紙團(tuán)蘸上紅(黃)顏料,在畫(huà)好的衣樣上印染。
3、爸爸媽媽握住寶寶的手進(jìn)行印染。
4、游戲時(shí),爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。
四、溫馨時(shí)光:親子游戲“穿新衣”
1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝。
2、隨著歡樂(lè)的音樂(lè), 模仿父母的動(dòng)作。擺動(dòng)身體、跳舞、做時(shí)裝模特等。
小班親子游戲教案3
游戲目標(biāo)
經(jīng)過(guò)游戲促進(jìn)親子之間的情感與交流。
游戲準(zhǔn)備
自制的小老鼠若干。
智慧星若干。
鼓、鼓棒。
游戲玩法
1、參加游戲活動(dòng)要以家庭為單位。
2、教師以鼓為令,鼓響游戲開(kāi)始,鼓停游戲結(jié)束。
3、游戲開(kāi)始之前,每個(gè)家庭派出孩子到老師這領(lǐng)取10顆智慧星。
4、游戲開(kāi)始每個(gè)家庭拉好小老鼠,家庭成員要相互配合的拉著一只老鼠跑。
5、游戲中每個(gè)家庭成員要踩到其他家庭的老鼠,在規(guī)定的范圍之內(nèi)跑。
6、每個(gè)家庭在踩其他家庭的老鼠的同時(shí),也要保護(hù)好自己的老鼠不被踩到。
7、老鼠被踩到的家庭要送一顆智慧星給對(duì)方的家庭。
8、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),那個(gè)家庭的智慧星顆數(shù)最多為勝。
小班親子游戲教案4
游戲意圖:
新學(xué)期開(kāi)始之際,我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系呢?方法很簡(jiǎn)單,多多舉辦趣味的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),一起感受活動(dòng)的趣味和樂(lè)趣。
游戲準(zhǔn)備:
小孩和大人的鞋子
游戲過(guò)程:
1.每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和一個(gè)大人參加這個(gè)游戲。
2.每個(gè)家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。
3.家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。
4.孩子聽(tīng)到負(fù)責(zé)人發(fā)出的口令之后,就開(kāi)始向家長(zhǎng)這邊出發(fā),用最快的速度走到家長(zhǎng)身邊(一定要注意安全,不要被絆倒)。
5.到達(dá)家長(zhǎng)的位置之后,孩子把鞋子脫下來(lái),然后,將鞋子給家長(zhǎng)穿好,家長(zhǎng)不能夠動(dòng)手。
6.孩子給家長(zhǎng)穿好鞋子之后,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊。
7.到達(dá)場(chǎng)地之后,家長(zhǎng)給孩子穿好鞋子。
8.全部完成之后,用時(shí)最短的家庭獲得勝利。
網(wǎng)站溫馨提示:
這個(gè)親子游戲,可以很好地鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契度,同時(shí),也給孩子帶來(lái)很好地鍛煉機(jī)會(huì),而且,在這個(gè)游戲中,還可以讓孩子知道,如何孝敬自己的父母。
小班親子游戲教案5
看你笑不笑
材料:撲克牌
玩法:一人用鼻尖和上唇夾一張撲克牌,作出怪樣逗對(duì)方發(fā)笑,并把撲克牌傳遞給對(duì)方。兩人相互傳遞,把撲克牌弄掉的是失敗者要表演節(jié)目。
提示:活潑開(kāi)朗的性格是在不斷的愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)的。
圖畫(huà)書(shū)
材料:舊圖書(shū),膠水,剪刀,紙。
玩法:家長(zhǎng)和孩子將破舊的書(shū)整理出來(lái),將舊圖書(shū)中孩子喜歡的圖片剪下來(lái),用一張紙粘貼起來(lái),裝訂成一本書(shū)。寫(xiě)上標(biāo)題或用圖表示(他拾到物品)。
提示:勞動(dòng)給幼兒創(chuàng)造了動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)應(yīng)利用幼兒玩的積極性進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。
洗手帕
材料:手帕、肥皂、臉盆
玩法:
1、幼兒根據(jù)節(jié)奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、擰手、曬手帕的動(dòng)作。
2、家長(zhǎng)提供給幼兒水、手帕’讓他洗自己的手帕,并幫助他人洗手帕。
提示:幼兒的游戲和勞動(dòng)結(jié)合在一起,是非常愉快的?!拔易约簛?lái)”不僅培養(yǎng)了幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣,同時(shí)也學(xué)會(huì)了幫助他人,對(duì)孩子形成獨(dú)立性有幫助,要堅(jiān)持讓幼兒做下去,對(duì)他的勞動(dòng)習(xí)慣大有好處。
小班親子游戲教案6
設(shè)計(jì)說(shuō)明:
美來(lái)源于生活,并高于生活。美術(shù)最終也是服務(wù)于生活的,雖然孩子們還不能理解和明白,但利用簡(jiǎn)單的材料為生活添加色彩,這也會(huì)讓孩子們?cè)谄渲姓业胶芏嗟臉?lè)趣,相框是展示和記錄美好瞬間最好的裝飾品。我們的親子園集體照也奕完成,讓孩子將自己最喜歡和最難忘的瞬間展示出來(lái)更增加了他們的興趣。
教養(yǎng)目標(biāo):
1、動(dòng)手能力的訓(xùn)練、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
2、父母與孩子的和諧相處,相互了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:集體照,人手一張硬紙板,吸管、各色彩紙、皺紙、紐扣、毛根等。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。
教養(yǎng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:出示親子園集體照。
2、相框都有那些樣子呢??長(zhǎng)方形、正方形、圓形
3、相框的擺放形式有哪些呢??"放在桌子上的和掛在墻上的"
4、與爸爸媽媽一同商量設(shè)計(jì)一個(gè)最喜歡的相框。
5、將照片位置定位好后進(jìn)行周邊的設(shè)計(jì),照片所在位置和方式的設(shè)計(jì);
6、展示作品
小班親子游戲教案7
親子活動(dòng)是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的.好朋友。小班親子游戲活動(dòng)小背簍教案,我們來(lái)看看。
親子活動(dòng):小背簍
一、準(zhǔn)備活動(dòng):《模仿動(dòng)作》
活動(dòng)目標(biāo): 家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng),提高孩子參與活動(dòng)興趣。
二、點(diǎn)名游戲:
游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。
三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》
四、音樂(lè)游戲:《小星星》
?。ㄒ唬┗顒?dòng)目標(biāo):
1、隨著成人跟唱歌曲。
2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。
3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
?。ǘ┗顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。
(三)活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
?。ㄋ模┗顒?dòng)過(guò)程
1. 出示圖片:請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)
教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽?zhuān)鼈兌寂軄?lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開(kāi)心、很高興的笑了!
2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?
教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、教師扮月亮媽媽?zhuān)變喊缧⌒切桥c家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。
?。?)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開(kāi),手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。
?。?)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周?chē)S音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。
?。?)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽?zhuān)磸?fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。
4. 天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!
五、親子游戲:小背簍
目標(biāo):
1、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的快樂(lè);
2、通過(guò)撫摸,發(fā)展寶寶的觸覺(jué),增強(qiáng)寶寶身體的敏感度。
進(jìn)程:
1、家長(zhǎng)跪坐在墊子上,寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面直立。
2、唱兒歌:
小背簍,圓溜溜,
媽媽背著走一走。
走一走,走一走,
跳一跳,跳一跳,
彎彎腰,彎彎腰,
高高興興就回家。
3、游戲過(guò)程:第一句兒歌:家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。
第二句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。
第三句兒歌:背著寶寶走時(shí)加快速度。
第四句兒歌:背著寶寶向前跳。
第五句兒歌:家長(zhǎng)微微彎彎腰。
第六句兒歌:把寶寶放下。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)撫摸寶寶時(shí)先從頭開(kāi)始,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時(shí),成人先要蹲下,注意保護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的安全。
六、彩虹傘結(jié)束活動(dòng)。
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