演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的愛國主義讀書演講稿征文9篇 關(guān)于愛國讀書為題的演講稿，以供借鑒。

愛國主義讀書演講稿征文1

　　一本書猶如一個精彩的人生，有精彩的細節(jié)，也有乏味的字眼，一本書就是一首優(yōu)美的樂曲，里面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海，那么驟然的翻起的浪花，就是書中的難題……

　　既是書香，便與香煙、酒香一樣，“嗅”得多了就上了癮，只要手中有書，便可以拋開雜念，忘掉煩惱，飄飄然如成仙之樂，而一旦好幾天未“嗅”，心里就如長了野草般難受，坐臥不安。

　　大家有看過《感謝折磨你的人》嗎?這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書。是化解人生磨難的良方，實現(xiàn)自我的指南針。你絕對不會相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會到生命的意義。它告訴我們，任何一種處境，不論是好是壞，是挫折、失敗還是成功。只有經(jīng)歷折磨，才能夠歷練出“美麗”，讓心保持年輕和平靜。這本書《感謝折磨你的人》教會你怎樣面對人與事的磨難，給你不斷進步的動力，是提升你個人魅力的最佳拍檔。作文

　　讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。我感動著，贊嘆著，敬佩著，我知道，在書中讀到的不僅僅是許多久遠的故事，還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天，我們還可以將這些精神財富發(fā)揚光大，用我們的智慧貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。

　　讀書，讓我們與故事一起感動，一起共鳴，讓我們牢記了自己的使命，使我們奮發(fā)求志的理想和追求更加堅定。熱愛讀書吧，讓我們一起來提升自我。

愛國主義讀書演講稿征文2

　　中華五千年的歷史，五千年的文化積淀，五千年的`歷史潮流。183月5日，一代的開國元勛應(yīng)運而生，周總理正傳承了這歷史的發(fā)展，以讀書愛國，愛國讀書為宗旨。當(dāng)12歲的周總理斬釘截鐵地說出“為中華之崛起而讀書”的誓言時，周總理與書香、與愛國便開始了不解情緣。

　　19春天，十二歲的周總理進銀岡書院讀書。那天修身課上，魏校長向同學(xué)們提出了一個問題：“請問諸生為什么讀書？”同學(xué)們踴躍回答，有的說：“為做官而讀書?！币灿械恼f：“為掙錢而讀書?！薄盀槊骼矶x書”還有個同學(xué)說：“為了幫助父母記帳?！痹瓉硭母赣H是個商人。魏校長問周總理：“你呢，為什么讀書？”周總理站了起來，清晰而將定的回答：“為中華之崛起而讀書！”周總理鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好??！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生?。　鄙倌曛芸偫碓谀菚r就已經(jīng)認識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。讀書，就要以振興中華為目標。

　　在東關(guān)模范學(xué)校的3年，周總理用古人“頭懸梁、錐刺股”的苦學(xué)精神激勵自己。每天，他完成作業(yè)后，就博覽群書。他一邊讀，一邊摘錄名言警句，還寫讀書心得。他常常讀到深夜，大地沉沉地入睡了，他還在書海里遨游。少年周總理就胸懷中華，放眼世界。他的作文經(jīng)常聯(lián)系國家和國際大事。有一次他看了白人資本家販賣黑人孩子的《湯姆和瓊斯的故事》，為黑人孩子的悲慘遭遇而流下熱淚，同時對資本家的罪行而義憤填膺。于是，他帶領(lǐng)同學(xué)寫了兩封信，一封寫給黑人孩子。傾吐了發(fā)自肺腑的憐憫和同情；一封寫給白人資本家，表示了無比的憤慨與抗議。在政治生涯中，他也嚴格要求自己，適應(yīng)時代的要求，跟上時代的步伐，站在時代的前列。讀書，就要以緊跟時代為要求。

　　19進天津南開中學(xué)學(xué)習(xí)，周總理勤奮刻苦博覽群書，學(xué)到了很多知識。他上課專心聽講，遵守紀律，課后認真按時完成作業(yè)，進步很快，各門功課成績都不錯，特別是作文、書法和英文，每學(xué)期他都名列第一。周總理先后閱讀了陳天華的《猛回頭》、《警世鐘》和鄒容的《革命軍》等著作。他還在課外讀了《離騷》、《史記》、《漢書》等歷史文學(xué)者作，他特別贊賞《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。但周總理認為如果只是東一點，西一點，這叫作浮光掠影，一知半解，算不得學(xué)問。周總理提出：“讀書寧精勿雜，寧專勿多”。讀書，就要以“求精不求多”為原則。

　　19留學(xué)回國。在天津參加五四運動，從事反帝、反封建的革命活動。后來，在極端復(fù)雜的特殊環(huán)境下，周總理同志忍辱負重，苦撐危局，作出了常人難以想象的努力，全力維護黨和國家正常工作的運轉(zhuǎn)，全力維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，盡一切可能減少損失。這些正是那些政治家、思想家的著作，在為他日后投身愛國運動、吸收進步思想打下可基奠！讀書，就要以貢獻祖國為動力。

　　新中國成立后，周總理日理萬機，但周總理一直強調(diào)“知之為知之，不知為不知”，發(fā)揚“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的刻苦讀書精神，“要做到老，學(xué)到老，改造到老”，并用于實踐。在他生命的最后587天，談話227次，會見外賓56次，開會32次，而他幾乎天天看書，依舊如鄧爺爺所說“周總理是一生勤勤懇懇、任勞任怨工作的人”。讀書，就要以“為人民服務(wù)”為履踐。周總理總理一生酷愛讀書，無論是在條件艱苦的戰(zhàn)爭年代，還是日理萬機的和平建設(shè)時期，他用一生實踐了“為中華之崛起而讀書”的誓言，讓我們也像周總理一樣，發(fā)出“為中華之昌盛而讀書”的青春誓言，開啟別樣的書香緣與愛國情！

愛國主義讀書演講稿征文3

　　一陣清風(fēng)吹開了放在桌上的那本《奮發(fā)向上，崇德向上》的教育讀本。我端坐桌前，認真閱讀起來。書中一個一個尊敬師長，幫助同學(xué)，為名為權(quán)和保護環(huán)境的優(yōu)秀感人故事讀來讓我精神振奮，受益匪淺。它讓我明白了——積跬步致千里，積小善成大德。我們青少年趕快行動起來吧。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。努力將偉大的祖國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的國家。“用愛撐起一片天”讓我讀后，頗受感動，心情久久不能平靜，書中高淑珍阿姨在間，任勞任怨，用自己粗糙的雙手和人間最偉大的母愛為百名患病殘疾兒童的孩子們撐起一片知識的天空，讓他們在愛的陽光下茁壯成長，同正常孩子一樣享受讀書的快樂。是的，我們敬重的老師，他們不也是默默耕耘，不求回報嗎？他們不分白天黑夜，嚴寒酷署地備課，批改作業(yè)。冬去春來，寒來暑往，他們周而復(fù)始地迎來送往一批批新生和畢業(yè)生，不斷地為祖國的建設(shè)輸送合格的人才。對老師們，我們有訴不盡的感激之情和深深祝福。

　　漫長的人生道路上，我們都因有愛而生存。因為有愛，苦難的跋涉者揚起了生活的風(fēng)帆；因為有愛，黑暗的沮喪者露出了堅強的笑容；因為有愛，人的生命軌跡才會如此的亮麗。讓我們每一個人都來播種生命的種子，在親人間，在朋友間，在陌生人間······讓愛串起我們每一個人，有你，有我，有他······

愛國主義讀書演講稿征文4

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　讀一本好書就像是和以為高尚的人交朋友。

　　書是人類智慧的源泉。

　　我撲在書上，就像我撲在面包上。

　　如此多的古今學(xué)者，如此多的中外文人都對“讀書”有如此的評價，可見讀書有非一般的價值。讀書是一件有百利而無一害的好事。

　　作為21世紀新時代的高中生，我們正承受著無比巨大的壓力，我們被中國的高考，被父母的期望，被學(xué)校的指標壓的喘不過氣來，這三座大山雖然使我們承受巨大的壓力，扭曲了讀書的真正意義，但是我們有沒有仔細認真的想過，自己到底是為了什么而讀書！為父母？為老師？還是為自己將來的前途？不，都不是，是為了我們偉大的祖國！敬愛的周總理總理曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”！如今，中華已經(jīng)崛起，我們現(xiàn)在是要為之富強而讀書。

　　俗話說的好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我們從書中的確學(xué)到了許多有用的東西，在那些著名的古今中外著作中，我們都能發(fā)現(xiàn)寶玉，都能找到黃金。

　　一本好書就如同一位高尚的朋友，當(dāng)你讀到一本好書時，它會陶冶你的情操，會使你領(lǐng)悟許多的道理，會使你更能體會人世間的真善美和假丑惡。

　　書是人類智慧的源泉，書中有著學(xué)不完的知識。人類文明的不斷進步不正是從書中吸取的智慧嗎？中國古代的四大發(fā)明，不是對當(dāng)今世界產(chǎn)生了巨大的影響嗎？人類能夠在書中得到啟示、發(fā)展，從而改造世界。

　　高爾基說過：我撲在書上，就像我撲在面包上！可見書是一種精神食糧。高爾基如此優(yōu)秀的作家，都愿撲在書上，而我們現(xiàn)在的中學(xué)生，不更要培養(yǎng)這種精神，培養(yǎng)自己對讀書的興趣，全身心的撲向書本，撲在書上，學(xué)習(xí)更多的知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力。

　　如今世界是個多事之秋，前些年的美國攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鮮伊朗的核問題，還有現(xiàn)在的流感病毒、金融危機……這一切的一切都在影響著中國，我們要通過讀書讓祖國變得更強大！

愛國主義讀書演講稿征文5

　　尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：

　　我漫步在歷史長河的岸邊，拾起一顆顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，放在耳畔靜靜地聆聽!

　　聽!我聽見了汨羅江畔屈原那一聲問天長吼，我聽見了岳飛那一聲“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的誓言;我聽見了惶恐灘頭那一聲“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯，是誰?是誰?是誰在上甘嶺上一聲怒吼舍生取義?是誰在斷頭臺前振臂高呼殺身成仁?

　　我聽到了!我聽到了!是他，是炎黃子孫，是龍的傳人。歷史選擇了中國，并不是中國值得同情，而是中國兒女拋頭顱灑熱血贏得了歷史的青睞!無數(shù)愛國志士英勇就義，為國捐軀。正是他們，歷史的天空才如此燦爛，如此輝煌。

　　聽!1840年，一聲炮響震驚了全國，那是英國侵略者肆意的掠奪。從那之后，中國人民就陷入了水深火熱之中。從《南京條約》到《北京條約》，從《馬關(guān)條約》到《辛丑條約》。這一個個不平等的條約見證了中國屈辱的歷史。

　　你們知道嗎?我們曾有一個辛酸的名字——“東亞病夫”，你們也許會問為什么?因為清政府的腐敗無能，大好河山拱手相讓。當(dāng)圓明園被毀時，清政府無動于衷，他們選擇了逃避，選擇了茍且偷生。但是億萬中華兒女不是冷血動物!我們要向世界證明我們不是“東亞病夫”!

　　聽!1935年12月9日，6000名憤怒的北京人走上了街頭搖旗吶喊，他們?yōu)楹推阶杂杀甲吆舾?。一個個熱血沸騰的愛國青年走到了臺上。斗志昂揚，正氣凜然，呼喚著國人的覺醒!古有岳飛精忠報國，今有魯迅棄醫(yī)從文。我們要向歷史證明：我們中國人絕不甘受屈辱!

　　聽!1949年10月1日，偉大的領(lǐng)袖毛主席那一聲嘹亮的宣告“中華人民共和國中央人民政府成立了!它如一聲春雷喚醒了長城內(nèi)外;它如一陣春風(fēng)暖透了大江南北。中華人民共和國邁開了氣壯山河的新步伐，走進了萬象更新的新時代。

　　但是世上沒有平坦大道，歷史的道路總是曲折的。此時的中國正如一只搖搖晃晃的小船，在歷史的長河的激流險灘中漂流。

　　一窮二白是當(dāng)時中國的代名詞。從“第一個五年計劃”到“三大改造”，無一不見證中國的發(fā)展。歷史的長河并不是風(fēng)平浪靜，而是暗潮洶涌?！拔幕蟾锩薄八娜藥汀边@些詞已成為國人的噩夢。那黑色的十年，束縛了國人的思想，那動亂的十年，摧毀了國民的信心。

　　聽!1978年十一屆三中全會的召開，吹響了改革開放的號角。從此，中國重新燃起了希望之火，中國這條大航船已不再畏懼任何風(fēng)浪。

　　20xx年，當(dāng)奧運火炬在鳥巢燃起，舉國上下為之沸騰。精彩世博，世界矚目。廣州亞運，國人自豪!三十三項民生工程都見證了共和國的可喜變遷。你看，城市中，高樓林立，霓虹閃爍。鄉(xiāng)村間，牛羊滿圈，瓜果飄香。而我所在的農(nóng)村中學(xué)——椿樹初中——也煥然一新。新建了水泥籃球場和廣場，多媒體遠程教育也給我們的課堂注入了生機與活力。

　　事實證明：改革開放的政策是英明的，歷史的選擇是正確的! 各位老師，各位同學(xué)!今年四月，我校開展了轟轟烈烈的愛國主義讀書教育活動。手捧紅色讀本，我心潮澎湃，思緒萬千。歷史再一次告訴我們：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新生活。

　　黨是燈塔，引著我們，從黑暗走向光明;

　　黨是旗幟，領(lǐng)著我們，前赴后繼，奮勇前進;

　　黨是希望，我們青少年永遠跟黨走!

　　同學(xué)們!努力吧!時代在召喚我們，祖國在召喚我們!讓我們練就高強的本領(lǐng)，等待著歷史的選擇!

　　謝謝大家!

　　我的演講結(jié)束了!

愛國主義讀書演講稿征文6

　　邁著輕盈的步伐，走進古色古香的龍泉書院，塵土的檀香撲鼻而來。小心翼翼地打開厚重的史卷，紙張已然斑黃，那一個個方正的漢字，跳躍在我眼前，猶如一只展翅欲飛的九頭鳥，組成兩幅對比鮮明的圖畫。

　　第一幅

　　驟雨初歇，路上滿是泥濘，行人艱難的走著，眉頭緊鎖，馳過的駿馬所濺起的泥漿潑了路上的行人一身，遠方不時傳來小孩滑倒時的哭泣。雨后的空氣并不清新，似乎是泥土的黃，還夾雜著一絲生活的艱苦。天空并不明朗，好像蒙了一層灰色，猶如未來的迷茫;房屋稀稀拉拉的坐落在山腳下，門前還有幾畝薄田;幾根茅草服帖地粘在房梁上，搖搖欲墜，墻壁已經(jīng)斑駁，殘留著被白蟻腐蝕過的痕跡。遠遠看去，它猶如一個飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難的老翁。遠處的集市依舊喧鬧，吆喝聲此起彼伏。茶館里仍是不變的碧螺春，買菜小販的菜簍里還是那幾樣小菜。聽，依稀傳來一陣讀書聲：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!有朋自遠方來，不亦樂乎!人不知而不慍，不亦君子乎!……”

　　這，是古時的荊門。

　　第二幅

　　陽光明媚，一條條柏油馬路在陽光的照射下熱得發(fā)燙。一輛輛小汽車呼嘯而過，人們的臉上笑容洋溢。空氣十分清新，還充滿了對未來的希望;天空瓦藍瓦藍的，仿佛要把你擁入它寬廣的懷抱。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，直插云霄?？矗亲罘比A，最引人注目的就是城中的商業(yè)街了，那兒人頭攢動，熱鬧非凡。走進一棟棟樓房，人們都在挑選自己中意的物品。茶館中茶的樣式琳瑯滿目，應(yīng)有盡有;小販簍時的菜也變得各式各樣，五彩斑斕。過馬路時，到處有“活雷峰”的身影。聽，學(xué)校里傳來了朗朗的讀書聲，是《黃河頌》：“啊，朋友，黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，它表現(xiàn)民族的精神，偉大而堅強……”

　　這，是今日的荊門。

　　這里為何會發(fā)生如此大的改變?我一直思考著這樣一個問題。媽媽告訴我，是國家政策好;爸爸告訴我，是黨的領(lǐng)導(dǎo)好;老師告訴我，是荊門人民勤勞努力的結(jié)果。省委省政府在應(yīng)對全球金融危機的關(guān)鍵時刻，審時度勢，及時謀劃，提出了武漢城市圈、鄂西生態(tài)文化旅游圈和長江經(jīng)濟帶整體聯(lián)動的“兩圈一帶”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，促進湖北向資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會邁進。浴火重生，鳳舞九天，一個生態(tài)文明、經(jīng)濟繁榮、和諧發(fā)展的新湖北正在中華民族的中部地區(qū)蓬勃崛起!

　　為什么我總是熱淚盈眶?因為我對這片土地愛得深沉!

　　作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，作為荊門城的一份子，我們一定要為湖北的發(fā)展做些什么。

　　我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任，以滴水穿石的毅力、永不滿足的，抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升人文素養(yǎng)，為將來服務(wù)湖北經(jīng)濟社會發(fā)展練就過硬本領(lǐng)。

　　我們應(yīng)帶頭實踐愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的基本道德風(fēng)范，推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明新風(fēng)尚。

　　我們要從自身做起，從小事做起，在一點一滴中積累，在一言一行中打牢自身道德修養(yǎng)的根基，為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會的文明程度貢獻力量;要到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在艱苦的磨練中讓青春綻放出絢麗的光彩!

　　披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，湖北正在崛起，湖北正在騰飛!

愛國主義讀書演講稿征文7

　　各中小學(xué)：

　　以“百年追夢 全面小康”為主題的新一屆青少年愛國主義讀書教育活動正在全市各地廣泛開展。為發(fā)動中小學(xué)生廣泛參與，提高教育質(zhì)量，縣青少年愛國主義讀書教育活動組委會（以下簡稱縣組委會）決定在本屆活動中繼續(xù)舉辦征文比賽、講故事比賽、演講比賽和網(wǎng)上知識競賽?，F(xiàn)將四項比賽的有關(guān)安排和具體要求通知如下：

　　一、征文比賽

　　1.參賽對象。參賽者必須是參加本屆活動的小學(xué)中高年級學(xué)生和中學(xué)生。

　　2.征文要求。本屆征文比賽以“百年追夢全面小康”為主題。參賽者應(yīng)通過認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認識和體會，真實地表達出經(jīng)過讀書和參加活動后自己的收獲、感受和提高。

　　文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。

　　3.比賽方式。本屆征文比賽分小學(xué)組和中學(xué)組，以學(xué)校為單位進行選拔推薦，各校推薦參賽作文不少于5篇。報送時使用A4紙打印報送（一式3份）；作者在文章標題下署名，順序為：縣（市、區(qū)）、學(xué)校和班級、姓名，在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。報送時同時將參賽征文電子稿傳至縣青少年愛國主義讀書教育活動組委會辦公室（設(shè)在縣青少年校外活動中心）郵箱：xxxxcom，聯(lián)系人：劉海燕，聯(lián)系電話：7015126。推薦參加本屆征文比賽的截止時間為20xx年4月14日，逾期不再接收?？h組委會將組織專家評審組對參賽征文進行評審，評出一、二、三等獎，同時選送優(yōu)秀征文參加市、省比賽。

　　二、小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生演講比賽

　　1.參賽對象。必須是參加本屆讀書活動的小學(xué)中高年級學(xué)生和中學(xué)生。

　　2.比賽要求。參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動的主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。講題要鮮明，內(nèi)容要連貫，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要求表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體，少數(shù)民族同學(xué)可著民族服飾。

　　小學(xué)生講故事比賽的講述時間不能超過6分鐘，中學(xué)生演講比賽的時間不能超過5分鐘。

　　3.比賽方式。本屆比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段，分小學(xué)組和中學(xué)組同時進行。

（一）預(yù)賽

（1）預(yù)賽分片分組：

　　預(yù)賽分南片（十字中心小學(xué)承辦）、北片（梅渚中學(xué)承辦）、中片（實驗小學(xué)承辦）三片。以校為單位，各組織一支由男、女學(xué)生各1人、指導(dǎo)教師1名，校行政人員任領(lǐng)隊的隊伍參加所在片的預(yù)賽。預(yù)賽劃片情況如下：

　　南片

　　中學(xué)組：十字鎮(zhèn)初級中學(xué)、姚村中心學(xué)校、畢橋中學(xué)、飛鯉中心學(xué)校、水鳴中心學(xué)校。

　　小學(xué)組：姚村中心學(xué)校、畢橋中心小學(xué)、飛鯉中心學(xué)校、十字鎮(zhèn)第二小學(xué)、洋成學(xué)校、水鳴中心學(xué)校、十字中心小學(xué)、幸福中心小學(xué)。

　　北片

　　中學(xué)組：梅渚中學(xué)、凌笪中學(xué)、定埠中心學(xué)校、新發(fā)中心學(xué)校、東夏中心學(xué)校、金橋?qū)W校、粹民學(xué)校。

　　小學(xué)組：凌笪中心小學(xué)、崗南中心小學(xué)、定埠中心學(xué)校、新發(fā)中心學(xué)校、梅渚中心小學(xué)、東夏中心學(xué)校、金橋?qū)W校、粹民學(xué)校、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。

　　中片

　　中學(xué)組：郎溪二中、南豐中學(xué)、益華雙語學(xué)校、惠園學(xué)校、郎溪中學(xué)、濤城中學(xué)、勵志中學(xué)、實驗初中、郎溪縣中等專業(yè)學(xué)校。

　　小學(xué)組：南豐中心小學(xué)、建平中心小學(xué)、實驗小學(xué)、惠園學(xué)校、濤城中心小學(xué)、益華雙語學(xué)校、第三小學(xué)。

（2）預(yù)賽報名方式：

　　各參賽學(xué)校認真填寫報名表（見附件3），于4月14日前報預(yù)賽承辦學(xué)校，報名同時上報演講（講故事）稿件（打印稿）7份。

（3）預(yù)賽時間：

　　預(yù)賽時間由各承辦學(xué)校安排。決定后要將預(yù)賽時間提前通知本片各參賽學(xué)校，以便各學(xué)校做好參賽準備，同時電話告知縣組委會，屆時縣組委會派人參加督查。各片預(yù)賽截止時間為4月27日, 并于4月28日前將決賽名單上報縣青少年校外活動中心劉海燕處（郵箱：272518904@qq.com ）。

（4）預(yù)賽獎項設(shè)置：

　　預(yù)賽設(shè)一、二、三等獎，名額由各片區(qū)自行決定。

（5）預(yù)賽結(jié)果上報：

　　預(yù)賽結(jié)束后，各承辦學(xué)校要及時將比賽結(jié)果上報縣組委會。

（二）決賽

（1）決賽時間、地點：

　　決賽時間初步定在20xx年5月19日，決賽地點：縣青少年校外活動中心二樓多媒體教室。

（2）決賽報名方式：

　　南北兩片每片預(yù)賽的中學(xué)組和小學(xué)組各前3名（共6人，其中每組男選手不少于1名），中片預(yù)賽的中學(xué)組和小學(xué)組各前4名（共8人，其中每組男選手不少于1名）參加全縣決賽。參加決賽的學(xué)校于20xx年4月28日前將報名表（見附件3）及參賽選手的電子文稿發(fā)至郵箱：272518904@qq.com ，同時上報演講（講故事）紙質(zhì)稿件7份至縣青少年校外活動中心劉海燕處。

（3）決賽獎項設(shè)置：

　　縣組委會將組織評委進行現(xiàn)場亮分，按個人得分高低評出中學(xué)組一、二、三等獎和小學(xué)組一、二、三等獎，同時依據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，中小學(xué)組各推選2名選手代表我縣參加6月初的全市比賽。

　　三、中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽

　　1.競賽時間、競賽題和網(wǎng)址。本屆中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽分三期出題，日期為：20xx年2月至4月的每月10日，答題日期為：20xx年2月10日至7月20日。此期間答各期競賽題均為有效。

　　本屆中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽題登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)址，本網(wǎng)址已在各讀本上注明。

　　2.參賽對象。必須是參加本屆讀書活動的我縣中學(xué)生。參賽對象必須在認真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上，以真實身份參加競賽。

　　3.答題方法及要求。

（1）打開春苗網(wǎng)，點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕，選擇與所參加的讀書活動相符的主題；

（2）遵照網(wǎng)頁上的介紹，準確填寫個人注冊信息；

（3）認真閱讀競賽題，并按提示和要求答題；

（4）確認答題完畢后，點擊“發(fā)送”按鈕，將答卷發(fā)出；

（5）務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷，過期答卷無效；

（6）參賽者必須使用真實的個人信息，每期競賽題每人限答一次。

　　4.評獎表彰。

　　全國組委會對本屆網(wǎng)上知識競賽優(yōu)秀獎和特別獎獲得者頒發(fā)獲獎證書。

　　各中小學(xué)要按照本通知要求，認真組織好上述各項比賽。要層層發(fā)動和選拔，確?；顒訁⑴c面。要充分激發(fā)和調(diào)動青少年參與活動的熱情，不斷增強讀書活動的生機和活力，努力讓中、小學(xué)生在比賽中受到全方位的愛國主義教育。四項比賽有關(guān)情況將作為組織工作獎評選的重要依據(jù)。

　　特此通知。

愛國主義讀書演講稿征文8

　　許多同學(xué)往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現(xiàn)在戰(zhàn)場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談?wù)Z吐之中其實也能體現(xiàn)出自己對祖國的無限熱愛，這一點周總理為我們做出了偉大的榜樣。

　　周恩來在沈陽讀書的時候，只是個十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)討論自己在閱讀書報時思考的問題。當(dāng)時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

　　周恩來上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀，來彌補課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報范圍也比較廣泛，除了社會科學(xué)的書籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

　　有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書問了什么？”

　　有的同學(xué)說：“為了給自己的將來找條出路。” 有的同學(xué)說：“為了能發(fā)財致富?！?/p>

　　還有個同學(xué)說：“為了幫父母記賬。”原來他的父母是個商人。

　　魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”

　　周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書?！本褪钦f為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。

　　老師和同學(xué)都敬佩的看著他。

　　我們應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，對真正實現(xiàn)中華之崛起而奮斗。同學(xué)們，讓我們沿著偉人的足跡，為中華之崛起而讀書，奔向二十一世紀。

愛國主義讀書演講稿征文9

　　從一九四九年到二零一九年，新中國已經(jīng)有七十年的歷史了，在這七十年中，國家發(fā)生做了幾項非常大的變化，貨幣便是其中之一。

　　一九五五年開始，我國人民幣最大面值10元，人們在買東西時不僅要用錢，還要使用糧票，否則根本買不了自己需要的東西，非常麻煩。為什么會這樣呢？這是因為國家物資匱乏，是計劃經(jīng)濟的時代，由于糧票是限量發(fā)放的，用完了就沒有了，所以人們必須精打細算，要不然就得餓肚子。以至于人們把它稱為“第二貨幣”，有的人甚至想讓他取代人民幣的地位，可見在當(dāng)時糧票是有多么大的地位。

　　后來到了上個世紀九十年代，人民幣發(fā)行大改革，最大面值100元，國家的物資充實了起來，由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)入市場經(jīng)濟，而糧票也隨著時代的改變而退出了歷史舞臺。這一切都是由于改革開放以來，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，物資供品不斷豐富，人們不用為了買東西而精打細算了。

　　現(xiàn)在，電子貨幣盛行，微信、支付寶走進了我們的生活，出門不必帶現(xiàn)金，帶個手機就可以了，十分的方便。每次去買東西時，商家總是會說：“請問您是微信支付，還是支付寶支付？”這種現(xiàn)象甚至普遍到路邊小攤兒，而且在網(wǎng)上購物也很方便，既不用跑遠路，還比超市的價格便宜。

　　在這輝煌的七十年中，從糧票到手機支付，可見我們祖國的科技和人民生活水平得到了很大的發(fā)展。今年就是實現(xiàn)全面小康社會決勝之年。在將來人們的生活水平一定會有新的飛躍，比如說機器人，各種各樣的機器人會幫你干很多事，讓人們的生活更加的方便。

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