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建設(shè)美麗班級(jí)演講稿3篇 爭(zhēng)創(chuàng)最美班級(jí)演講稿

時(shí)間:2022-09-19 13:29:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的建設(shè)美麗班級(jí)演講稿3篇 爭(zhēng)創(chuàng)最美班級(jí)演講稿,歡迎參閱。

建設(shè)美麗班級(jí)演講稿3篇 爭(zhēng)創(chuàng)最美班級(jí)演講稿

建設(shè)美麗班級(jí)演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。

  秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始

  大海有夢(mèng),從涓流開始

  未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開始

  我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始

  “語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說(shuō)話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛(ài)和溫馨。

  班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。

  班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。

  課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰(shuí)要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。

  為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買了U盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。

  衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。

  今天,我們展望未來(lái),“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體。可能在一些方面,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過(guò)。

  **班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛(ài)的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛(ài)滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,沒(méi)有最好,只有更好。”

  昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見證。

  最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。

  謝謝大家

建設(shè)美麗班級(jí)演講稿2

  我對(duì)班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)總體上來(lái)說(shuō)我感到是還可以,但是,有的方面還需要進(jìn)一步的改進(jìn),比如說(shuō):紀(jì)律方面,記得有一次,新來(lái)了一個(gè)音樂(lè)老師,由于我們班太吵了,老師在一氣之下收起教科書、教學(xué)用具,頭也不回的走出教室。自從這次以后,音樂(lè)老師只要聽到有同學(xué)在交頭接耳,就非常生氣,叫我們?nèi)シ此挤此迹?ldquo;我為什么不想給你們上課。”還有,我們班排隊(duì)紀(jì)律特別差,有一天晚放學(xué),班主任和梅校長(zhǎng)在門口檢查排隊(duì),我們班零零散散的,被發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)對(duì)班主任提出建議:“你什么時(shí)候讓你們班同學(xué)去罰上下樓梯跑步來(lái)回10次。”我聽到這句話,嚇的冷汗都出來(lái)了,誰(shuí)知,第二天中午,班主任就讓我們走了10次,我們走到第6次的時(shí)候已經(jīng)非常累了,甚至有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)累得不行了,班主任看到我們這種情況,就大發(fā)慈悲的對(duì)我們說(shuō):“看你們走的不錯(cuò),下次還敢不敢不排隊(duì)。”我們班的同學(xué)異口同聲的回答道:“不會(huì)了."我們班那些沒(méi)力氣的同學(xué)一聽到不要走了就有精神了。從此以后,班主任每次都在門口監(jiān)督,所以現(xiàn)在我們班的隊(duì)伍也整齊起來(lái)了。

  衛(wèi)生方面,有些同學(xué)隨地扔垃圾,隨地吐痰,這些都是不衛(wèi)生的行為。有一次,我看到一個(gè)同學(xué)把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶,結(jié)果沒(méi)扔中,就是因?yàn)檫@位同學(xué)的一次冒失,我們好不容易到手的四星級(jí)班牌沒(méi)了,又要從三星級(jí)開始了。班主任知道這件事以后,向全班同學(xué)說(shuō):“以后發(fā)現(xiàn)誰(shuí)亂扔垃圾,就抄當(dāng)天學(xué)的課文5遍。”

  學(xué)習(xí)方面,希望大家能互相幫助,比如說(shuō)有些同學(xué)比較懂這方面的,就教教成績(jī)差的同學(xué),并不是直接教他答案,而是把這道題的解題方式教給這位同學(xué),讓他自己試著解答。

  集體榮譽(yù)感方面,我覺(jué)得應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、相互配合,不要遇到一點(diǎn)小事情就爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,我們應(yīng)該從大局出發(fā),從班級(jí)的集體榮譽(yù)出發(fā),顧全大局,以班級(jí)學(xué)校的集體利益為重,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。比如有一次,因?yàn)橛袀€(gè)同學(xué)一不小心把另一個(gè)同學(xué)的書撞掉了,兩個(gè)同學(xué)就吵架了,他們?cè)匠吃絽柡?,最后打起了架,有一個(gè)同學(xué)甚至把消防栓的玻璃打破了,學(xué)校知道這件事后,便把這兩位同學(xué)交給學(xué)生處來(lái)處理。這個(gè)事情對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)造成了很大的影響,導(dǎo)致我們班評(píng)不上文明班級(jí),我感到非常的慚愧。

  我希望我們班該改進(jìn)的要及時(shí)改正,要一天比一天上進(jìn),爭(zhēng)取在全校乃至全縣做個(gè)先進(jìn)集體。

建設(shè)美麗班級(jí)演講稿3

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué):

  大家下午好!

  我是五年級(jí)的,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。

  時(shí)間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了一半,我們自己?jiǎn)枂?wèn)自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)以很高期待的老師及家長(zhǎng)呢?如果你能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)是的話,那恭喜,你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒(méi)有最好的只有更好的!我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒(méi)考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?

  我的演講完畢!謝謝大家!

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