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誠(chéng)信的演講稿6篇(與誠(chéng)信的演講稿)

時(shí)間:2022-07-25 10:03:00 演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫(xiě)一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的誠(chéng)信的演講稿6篇(與誠(chéng)信的演講稿),供大家閱讀。

誠(chéng)信的演講稿6篇(與誠(chéng)信的演講稿)

誠(chéng)信的演講稿1

  謝謝主席,大家好:

  首先請(qǐng)對(duì)方辯友摘下玫瑰色的眼鏡,看看現(xiàn)實(shí)社會(huì)吧,就在我們辯論的這一刻,世界上還在發(fā)生多少欺騙和謊言,如果單純講誠(chéng)信有效的話,那么社會(huì)上為何還存在這么多不誠(chéng)信的人呢?所謂“不講誠(chéng)信的人”是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信,對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響的人,它是一個(gè)定性的概念,是社會(huì)中的一種顯性群體。下面我們將從以下四個(gè)方面對(duì)我方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述:

第一,誠(chéng)信的社會(huì)人心所向,孜孜以求。對(duì)不講誠(chéng)信的這一特定人群不講誠(chéng)信,是我們現(xiàn)實(shí)生活中具體事物的具體對(duì)待。不誠(chéng)信的人因事而異,我們是在不違背道德底線,不觸犯法律界限的基礎(chǔ)上,對(duì)不講誠(chéng)信的人使用的一種特殊手段和方法

  第二,生動(dòng)的課堂遠(yuǎn)不及真實(shí)的生活。在當(dāng)今社會(huì),我們對(duì)不講誠(chéng)信的人講誠(chéng)信時(shí),現(xiàn)實(shí)情況往往卻與誠(chéng)信者的期望相背離。對(duì)不講誠(chéng)信的人講誠(chéng)信,恰恰是對(duì)不講誠(chéng)信者的姑息和縱容,會(huì)使他們?cè)诓徽\(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn),所以對(duì)不講誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信,只有這樣才能讓不講誠(chéng)信的人四處碰壁,逼迫他們反思,迫使他們悔改,同時(shí)也是對(duì)不講誠(chéng)信的人進(jìn)行再教育。許多學(xué)者研究指出,以反行為教育方式同樣往往也能起到良好的效果。

  第三,在日常生活中,我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),遇到的問(wèn)題也浩若繁星,單純的理論不能有效解決所有問(wèn)題。我們?yōu)楹尾涣肀傧獜侥??委婉的拒絕,就是隱瞞了內(nèi)心真實(shí)的想法,但它卻是一種應(yīng)對(duì)方式和生活的智慧。難道對(duì)方辯友,在現(xiàn)實(shí)生活中從沒(méi)使用過(guò)委婉的拒絕嗎?因此,在一定意義上說(shuō),對(duì)不誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信,這是我們生活中個(gè)人素養(yǎng)和生活智慧的一種綜合應(yīng)用。

  第四,對(duì)不講

  誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信,不是提倡以惡制惡,以牙還牙的報(bào)復(fù)行為,而是一種理性的自我保護(hù),是對(duì)不理性的問(wèn)題理性看待。這不是以自我為中心自私自利的表現(xiàn)。而是對(duì)不講誠(chéng)信的`人進(jìn)行有效遏制,更是社會(huì)責(zé)任的一種集中體現(xiàn),讓不講誠(chéng)信的人在社會(huì)上猶如過(guò)街老鼠,人人喊打,有效保護(hù)誠(chéng)信者、懲治失信者。

  綜上所述,對(duì)不講誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信,我方觀點(diǎn)闡述完畢,謝謝!

  開(kāi)宗明義,直析辯題。從古至今,誠(chéng)信就是我們的立人之本,交友之基,為政之法,是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。千百年來(lái),誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀。而誠(chéng)信不足的人則指的是部分人群由于某些客觀因素的影響,而做出些有違于誠(chéng)信的事,即在誠(chéng)信這方面有欠缺,做得不足的人。結(jié)合我們從小就被教育的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是一個(gè)人的基本素質(zhì),因此,在座各位就會(huì)覺(jué)得這個(gè)辯題就有了辯無(wú)可辯的意思,無(wú)論如何,我們都要把誠(chéng)信放在第一位吧!其實(shí)不然,那么我方今天的比較標(biāo)準(zhǔn)就是何者更能使誠(chéng)信不足的人認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,接下來(lái)就以以下幾方面為大家一一闡述:

  第一,從人性的不足來(lái)講,在現(xiàn)今社會(huì),人們往往為了一己私利而不擇手段,損人利己,將道德規(guī)范、承諾信譽(yù)、合約法律置之度外,作出種種自私行為。例如中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)開(kāi)始急促發(fā)展,但信用制度、市場(chǎng)規(guī)則尚未健全,于是一些只為自身利益考慮的人就會(huì)鉆制度以及法律的空子,不講信用,形成現(xiàn)今種種“見(jiàn)利忘信”的現(xiàn)象。對(duì)于這種利益至上而拋棄誠(chéng)信的人,如果我們?cè)賹?duì)他講誠(chéng)信,換來(lái)的恐怕就是對(duì)方更加的得寸進(jìn)尺!

  第二,從教育性來(lái)說(shuō),誠(chéng)信,是一個(gè)道德范疇,她約束著人們行為、思想。面對(duì)于誠(chéng)信不足的人,我們或憤慨,或無(wú)奈,但我們想得更多的是希望對(duì)方能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并改正它,這樣才能有利于人與人之間的相處。那么對(duì)誠(chéng)信不足的人不講誠(chéng)信,使其嘗到苦頭后,對(duì)方才能深刻意識(shí)到自己不講誠(chéng)信的后果,進(jìn)而改正自己的錯(cuò)誤,重拾誠(chéng)信!

  第三,從社會(huì)性來(lái)講,正所謂“人善被人欺,馬善被人騎”,我們奢望著以一顆寬容之心去感化著誠(chéng)信不足的人,能真正意識(shí)到誠(chéng)信的重要性的人又有幾個(gè)!反而利用我們的善心更加為所欲為,繼續(xù)謀取自己的利益。反之,我們以相同的方式對(duì)其小懲大誡,改正其錯(cuò)誤行為。

  小到個(gè)人,大到社會(huì),這種方式都是有利的。

  綜上所述,我方堅(jiān)持認(rèn)為,對(duì)誠(chéng)信不足的人不該講誠(chéng)信

  記得孔子曾說(shuō):“言必信,行必果,然小人哉!”這話我不同意。有時(shí)我想,會(huì)不會(huì)是弟子們編《論語(yǔ)》的時(shí)候記錯(cuò)了老師的話呢?“道不行,乘桴浮于海”,孔先生若是在船上,是決計(jì)不會(huì)拋下那個(gè)裝著“誠(chéng)信”的背囊的。這我相信。

  中國(guó)本來(lái)有“已然諾”的傳統(tǒng),說(shuō)不定比德國(guó)人還守信些?!稇?zhàn)國(guó)策》里已不乏其例,何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧!但是很奇怪,恰恰相反,后來(lái)的演變很出人意料。先是韓非子把“誠(chéng)信”好好消解了一番;后來(lái),好多權(quán)術(shù)家將開(kāi)頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬。無(wú)怪康有為寫(xiě)了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》,說(shuō)《論語(yǔ)》是后世無(wú)賴(lài)偽造的。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖膶W(xué)作品里也不乏其例?!度龂?guó)演義》里魯肅的誠(chéng)信有目共睹,到頭來(lái)落得毛宗崗一句批語(yǔ):忠厚乃無(wú)用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰(shuí)呢?魯肅還是毛宗崗?

  話或許說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分,但真真是因?yàn)橛行┦?。新文化運(yùn)動(dòng)把這些不好的“文化”都掃除掉了,此乃大大好事,值得拍手。我們接下來(lái)面臨的任務(wù),就是盡力提倡“誠(chéng)信為本”、“一諾千金”的優(yōu)良傳統(tǒng),并親自蹈行。這兒說(shuō)一件事,或許是值得深思的。一位大學(xué)新生去北大報(bào)到,當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多,拿飯票,領(lǐng)學(xué)生證,鋪床,買(mǎi)熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李,不知如何是好。恰巧對(duì)面走來(lái)一位老人,新生以為是工友,就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎?老頭說(shuō)行。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚,新生忽想起自己的行李還在校門(mén)口讓老頭看著呢。他滿心愧疚地往校門(mén)口跑,也沒(méi)抱多大希望。誰(shuí)知那老頭顫巍巍地還在那兒等他,白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來(lái)了。

  第二天入學(xué)典禮,新生這才知道老人就是著名學(xué)者、北大副校長(zhǎng)季羨林。

  幾年后新生也畢業(yè)了,老校長(zhǎng)說(shuō)不定又在替哪個(gè)剛報(bào)到的看行李。新生是我哥,他說(shuō)這件事的時(shí)候眼里仍閃著淚光。

  老一輩人給我們留下了多好的榜樣!舊的糟粕多半剔除,新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做,是不言自明的。寫(xiě)作此文時(shí),我腦海里回響著康德的名言:“頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪睿瑯邮刮覀兙次?。”?dāng)然,不能忘記的,還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲啊……

  五顆亮亮的心

  故事甲

  風(fēng)雨中,三位老人正擠在一把傘里凍得臉色蒼白。盡管他們坐在屋檐下,可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。此時(shí)他們的衣服已經(jīng)濕透了。

  然而他們并沒(méi)有在意自己,三雙眼睛正盯著前面的廣場(chǎng),那兒停著兩輛自行車(chē),上面蓋著他們唯一的雨衣。車(chē)子的主人到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)取。“也許是被雨困住了吧?”他們說(shuō),可誰(shuí)都不愿意先走。冷風(fēng)一陣陣地吹來(lái),雨點(diǎn)一次次地打來(lái),然而他們誰(shuí)也沒(méi)有起身,三雙眼睛仍然盯著不遠(yuǎn)處的兩輛自行車(chē)。

  難道他們只是為了那幾毛錢(qián)嗎?

  故事乙

  他,坐在電視機(jī)前,手里拿著兩張彩票。這是他今天下午買(mǎi)的,不過(guò)其中的一張是替他們科長(zhǎng)代買(mǎi)的。他已經(jīng)做好了記號(hào)。

  開(kāi)獎(jiǎng)的時(shí)間到了。他全神貫注地看著手里的彩票:“一位數(shù),兩位數(shù),三位數(shù)……啊,一個(gè)號(hào)碼都不差!”可是,頃刻間他又沉默了,因?yàn)椋歇?jiǎng)的是作過(guò)記號(hào)的那一張。

  他低下頭,臉深深地埋在了雙手里。他想到了自己的家:妻子下崗,兒子正讀高三,手頭并不寬裕,甚至可以用貧困來(lái)形容;他又想到了科長(zhǎng),他們家可謂是富麗堂皇;他還想到了自己如果有了這筆錢(qián)該怎么花……

  然而最終,他拿起了彩票, 堅(jiān)定地走出了家門(mén)……

  故事丙

  到了批發(fā)站,他熟練地停好摩托車(chē),進(jìn)了大門(mén)。 來(lái)到煙酒柜,迎著批發(fā)商的笑臉,他笑了笑:“老規(guī)矩,給我拿一批貨吧?!迸l(fā)商仍然笑著:“不是我說(shuō)你,老李,上次那批貨一到就被搶購(gòu)一空,我特意留了些給你,你卻偏不要。唉,不過(guò)是加了些水,你怕什么呢?現(xiàn)在我這兒又新到了一批。你要不要?”

  “謝了,我還是不要的?!彼曇舨淮髤s很堅(jiān)定。批發(fā)商搖搖頭,一副無(wú)奈狀。

  三個(gè)故事,五顆誠(chéng)信的心,不感人,情卻很真。人活著不就是要堅(jiān)持這么個(gè)理嗎?

  討論這個(gè)辯題的前提是我們對(duì)待的是不誠(chéng)信的人這一特殊群體,對(duì)他們可以采取兩種手段和態(tài)度:講誠(chéng)信和不講誠(chéng)信。為了使得辯題平衡,就要求這兩種態(tài)度和手段并沒(méi)有優(yōu)劣好壞之分,我們要比較的是這兩種手態(tài)度和段分別作用于不誠(chéng)信的人時(shí)的作用效果。

  誠(chéng)信是指真誠(chéng)待人、信守諾言。不誠(chéng)信的人是指在某一件事情上欺騙他人不信守諾言的人。對(duì)于不誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信就是提倡大眾對(duì)于不誠(chéng)信的人這一特殊群體采取特殊對(duì)待:不以真誠(chéng)之心對(duì)待他們,有所懷疑、防范、戒備;我們對(duì)于以欺騙為前提所取下的諾言不予以履行。

  人一生中難免會(huì)有不講誠(chéng)信的時(shí)候,到底講多少次誠(chéng)信就是一個(gè)誠(chéng)信的人,不講多少次誠(chéng)信就是不誠(chéng)信的人,我們無(wú)法斷定。是不是一個(gè)誠(chéng)信的人也可以偶爾不講誠(chéng)信,是不是一個(gè)不誠(chéng)信的人偶爾也可以講誠(chéng)信?放在現(xiàn)實(shí)中我們可以理解,但是對(duì)于一場(chǎng)辯論這顯然是模糊的。所以如何判定一個(gè)人是否是一個(gè)誠(chéng)信的人就是要把他放入一件特定的事件,就這一特定事件來(lái)判斷他是否是一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)不誠(chéng)信的人不講誠(chéng)信也應(yīng)該就這一特定事件當(dāng)事人而言可以對(duì)首先失信一方不講誠(chéng)信。所以本場(chǎng)比賽的關(guān)鍵在于,對(duì)于某一特定事件這一個(gè)人到底是不是一個(gè)不誠(chéng)信的人,對(duì)他們講不講誠(chéng)信是否是當(dāng)事人這對(duì)這一特定事件而言的。提倡對(duì)不誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信不是提倡以惡制惡的報(bào)復(fù)行為,而是一種理性的自衛(wèi)行為。比如說(shuō)中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)中國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn),也只是為了保衛(wèi)領(lǐng)土和人民,并不是為了去侵略日本。同樣的道理,對(duì)不誠(chéng)信的人不講誠(chéng)信不是為了報(bào)復(fù)不誠(chéng)信的人讓他們受到傷害,而是為了使我們更少的受到他們失信所帶給我們的傷害。而這種以惡制惡的報(bào)復(fù)行為必須是建立在不同時(shí)間段多個(gè)事件的基礎(chǔ)之上,違反了我方的“某一特定事件”件這一原則,不是今天所討論的內(nèi)容。不誠(chéng)信的人之所以會(huì)成為不誠(chéng)信的人,之所以會(huì)欺騙他人不履行諾言,是希望獲得原本不屬于自己的利益。對(duì)于另一方當(dāng)事人而言,當(dāng)然有權(quán)利去維護(hù)自己的合法利益。所以,就此事件來(lái)說(shuō),對(duì)不誠(chéng)信的人不講誠(chéng)信,以保護(hù)自己的利益不受傷害,這一過(guò)程是正義的。對(duì)不講誠(chéng)信的人所取下的諾言,是建立在其欺騙我們的基礎(chǔ)之上的。對(duì)于履行這一承諾所造成的后果,完全不在我們意愿控制之內(nèi)。所以對(duì)于不誠(chéng)信著的失信行為也并非是不正義的。

  論點(diǎn):

  一. 對(duì)不誠(chéng)信的人不講誠(chéng)信就是對(duì)于特殊人群的特殊對(duì)待,可以極大的減少因?yàn)閷?duì)方失信所造成的傷害。害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。不誠(chéng)信的人本身就是危險(xiǎn)性極高的

  傷害者,對(duì)于這種特殊人群而言若還以真誠(chéng)之心對(duì)待他們不有所防范、戒備的話,無(wú)疑是羊入虎口,除了“我不下地獄誰(shuí)下地獄”之外沒(méi)有任何意義。對(duì)于雙方(多方)的承諾,若一方首先失信,其他一方完全有理由不予以履行,以達(dá)到保護(hù)自身合法利益的目的。這樣對(duì)于雙方才是最公平的。

  二. 對(duì)不誠(chéng)信的人講誠(chéng)信夸大了以德抱怨的作用,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不可取的。子曰:“以德抱怨,何以報(bào)德?以眼還眼,以牙還牙?!边@種以德抱怨只會(huì)使社會(huì)上的一系列失信現(xiàn)象繼續(xù)縱容下去,使得不誠(chéng)信者與誠(chéng)信者享受同等權(quán)利與待遇,從而從另一方面造成了誠(chéng)信者的不公平感從而淪落為不誠(chéng)信者。

  三. 對(duì)不誠(chéng)信的人不應(yīng)該講誠(chéng)信就是倡導(dǎo)全民族樹(shù)立一種對(duì)于誠(chéng)信的榮辱關(guān),讓公民真正意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人立身處世的重要性,從而樹(shù)立正確的誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)整個(gè)誠(chéng)信社會(huì)的建成。

誠(chéng)信的演講稿2

  誠(chéng)信是力量的一種象征,是溝通心靈的橋梁。它似一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕?!}記

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我與媽媽到酒泉游玩,在許多超市里,我看到了一些醒目的警告牌,上面寫(xiě)著:“內(nèi)有攝似頭,請(qǐng)自重”、“偷一罰十”等字樣,讓人感到既掃興又有點(diǎn)傷自尊。但是,我們偶然來(lái)到一個(gè)小街道,走進(jìn)了旁邊的一家小超市,我在那里既沒(méi)有發(fā)現(xiàn)攝似頭,也沒(méi)有看到警告牌,我心情好了起來(lái),肚子也餓了,連忙進(jìn)去取了一袋面包,交完錢(qián)后走出超市。我剛要吃面包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)面包袋后面的膠帶上還粘了一包小吃,我一下愣住了,心怦怦直跳,看那售貨的叔叔又在忙著為其他人服務(wù),我正在為難要不要還回去的時(shí)候,他那慈祥的面孔、誠(chéng)懇的態(tài)度頓時(shí)刺痛了我的心。“我真該死,人家這么信任我們,我怎么能昧著良心把它吃了?”我狠狠的罵了自己一句,毫不猶豫地向他跑去,叔叔與藹地對(duì)我說(shuō):“你是無(wú)辜的,叔叔相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這一袋小吃就送給你了?!蔽艺f(shuō)了一聲:“謝謝叔叔”,高高興興地跑回媽媽的身邊。原來(lái)誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)是這么的美好!這看似最簡(jiǎn)單、最“廉價(jià)”的激勵(lì)卻給了我最持久、最深刻的記憶。媽媽一直注視著我卻什么都沒(méi)說(shuō),此刻更是滿意地拍了拍我的肩膀說(shuō):“不虧是我的好兒子。”

  媽媽又給我講了她自己“買(mǎi)菜沒(méi)帶夠錢(qián)”的故事。一次媽媽在農(nóng)場(chǎng)的集市上買(mǎi)菜,錢(qián)沒(méi)帶夠,那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你先拿去吧,下次再給。”旁邊的阿姨著急地說(shuō):“那哪行啊,又不認(rèn)識(shí),還是把那包辣椒放下算了?!眿寢屨艜r(shí),那叔叔忙攔道:“拿著,拿著,下次付錢(qián)一樣的。”邊說(shuō)邊扭頭對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“你真是的,人家是農(nóng)場(chǎng)的人,能不講信用嗎,你就放心吧?!边^(guò)了十天又有集市了,媽媽徑直去找那對(duì)夫妻還錢(qián),又買(mǎi)了他們十幾元錢(qián)的菜。那個(gè)叔叔開(kāi)心地說(shuō):“我就知道我沒(méi)看錯(cuò)的?!贝撕?,媽媽也經(jīng)常買(mǎi)他們的菜,關(guān)系好得似老朋友一樣。可見(jiàn),這就是他們信任別人應(yīng)得的信任與感激。媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō),誠(chéng)信不但使我們自己活得有尊嚴(yán),更使我們整個(gè)單位贏得了榮譽(yù)。

  看來(lái),誠(chéng)信真的是人生一件無(wú)所不能的法寶。古往今來(lái),有多少人為我們樹(shù)立起了誠(chéng)信的榜樣,猶如清泉一樣滋潤(rùn)著我們的心靈,讓心靈無(wú)瑕,讓友誼長(zhǎng)存,讓世界美好,讓我們充滿純潔、自信與力量。

誠(chéng)信的演講稿3

  大家好,今天我要演講的題目是《誠(chéng)信的力量》

  無(wú)形的誠(chéng)信、無(wú)色的誠(chéng)信、無(wú)味的誠(chéng)信,可是在我的心中,卻有著撼人心魄的力量。

  學(xué)習(xí)生活一天一天的過(guò)去了,可是我還清晰的記得開(kāi)學(xué)的第一堂,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:

  一天,一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后有你一份好處。”他小聲的對(duì)店主說(shuō)。但店主斷然的拒絕了這樣的要求。顧客繼續(xù)糾纏到:“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客竟然氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了,這么好的一個(gè)賺錢(qián)機(jī)會(huì)就白白浪費(fèi)掉。哎!”這使,店主火了,要那位顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。突然,之間這位顧客露出了微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板啊!我一直在尋找一個(gè)固定的,信得過(guò)的,誠(chéng)信的維修店。我的伙伴找到了,就是你啊!”

  是的,一個(gè)普通的人卻閃爍著一顆光芒的心。面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信!

  我并沒(méi)有一張耀眼的畢業(yè)證書(shū),我只是一個(gè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生。這是開(kāi)學(xué)的第一堂課,卻深深的影響了我。我希望我畢業(yè)以后可以從事我喜歡的銷(xiāo)售職業(yè),我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信于每個(gè)顧客,銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí),對(duì)于產(chǎn)品的介紹不虛假隱瞞。對(duì)于顧客提出的對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)疑一一誠(chéng)實(shí)解答。懷揣著一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,站在顧客的角度與他們真誠(chéng)的交流,坦蕩好不虛假。做人清澈如水,白玉無(wú)瑕。我也深深的意識(shí)到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給人們的物質(zhì)生活帶來(lái)了很大便利,可是各種不良社會(huì)風(fēng)氣也在滋生:假煙、假酒、假藥乃至各種不誠(chéng)信的商品及交易。正如網(wǎng)友們常常評(píng)論道:“商人以利為生,但良心何在?”是啊!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能以犧牲真善美作為代價(jià)啊!

  雨后的夏季總給人一種清新脫俗之感。誠(chéng)信也一樣,需要我們用真心、真情去打造。

  作為一位中職生,未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)的信息時(shí)代。要想使自己能夠立足于這個(gè)時(shí)代,就必須誠(chéng)實(shí)守信。

  在歷史的長(zhǎng)流中,他浩浩蕩蕩,注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈搏。他無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;他無(wú)色,卻可以耀人眼目;他無(wú)味,卻可以在上下五千年縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。

  他就是那撼人心魄的力量——誠(chéng)信!

誠(chéng)信的演講稿4

  藍(lán)天。白云。蒼鷹展翅翱翔于藍(lán)天白云之間。我們贊嘆蒼鷹那禾口諧安閑的翱翔時(shí),是否是想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀?何曾想過(guò),倘若沒(méi)有這雙翅膀,蒼鷹何能翱翔于九萬(wàn)里之上的藍(lán)天?人,是聰明的人。人類(lèi)的心靈長(zhǎng)著一雙翅膀聽(tīng)?wèi){那對(duì)翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失看,也不至于眾叛親離,他會(huì)在漫漫人生路途中尋覓生命的真理。

  那雙翅膀便是誠(chéng)信,具有它,你就具有超然達(dá)觀的人生;具有它,你就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己;具有它,你就不會(huì)再色采繽紛的社會(huì)中失往方向。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斷翅膀的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,我也不相信失往誠(chéng)信的人能夠燦爛輝煌。固然有那末多的人棄誠(chéng)信而不顧,但是,這個(gè)叫“胡慶余堂”的“中國(guó)人”卻給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)老實(shí),天職經(jīng)商的故事:120多年前的,散發(fā)著歷史的幽香。“北有同仁堂,南有慶余堂”,傳播著“江南藥王”長(zhǎng)盛不衰的故事。至今在杭州的吳山腳下,成為我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)中藥專(zhuān)業(yè)博物館?,F(xiàn)在還流傳著胡慶余堂誠(chéng)信取信的故事。一天,一位來(lái)自湖州的香客在胡慶余堂買(mǎi)了一盒胡氏避瘟丹,打開(kāi)一看,微露不滿之色。恰被胡雪巖看到,他立即趨前審閱,表示此藥確有欠缺的地方,令店員另?yè)Q新藥,不料這天避瘟丹已售完。胡雪巖念香客遠(yuǎn)道而來(lái),便留他住下,并保證三天之內(nèi)把新藥趕制出來(lái)。三天后,新配制的避瘟丹果真送到湖州香客的眼前。湖州香客大為感動(dòng),回家以后,逢人便講胡慶余堂仁義待客。

  很多人都以為誠(chéng)信經(jīng)商必會(huì)侵害個(gè)人利益,可是,何曾想過(guò),倘若將自己的利益置于大多數(shù)消費(fèi)者之上,那末終究侵害的還是個(gè)人的利益,侵害的還是企業(yè)的信譽(yù)。最后吃虧的還是自己。天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們哀傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。人生之船,不堪重負(fù),有棄亦有取、有失亦有得。失往了美貌,有健康陪伴;失往了健康,有才學(xué)追隨;失往了才學(xué),有機(jī)敏同行。倒是往了誠(chéng)信呢?失往誠(chéng)信,你所具有的一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中月,如絢麗綻放的煙火,璀璨過(guò)后,只留下一抹青煙,中將隨風(fēng)而逝。不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。闊別而略我炸,油滑圓滑,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的眼光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌人生最美麗的花朵,建筑其人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

  相信誠(chéng)信的氣力,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將滿生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果也會(huì)殞落;撩起人們眼前的五彩面紗。露出的,是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的**。這樣的世界,流淌著惡燭的血液,漂浮著腐朽的氣味,太可怕了!當(dāng)故意的云翳被拋棄時(shí),就再也映不出艷陽(yáng)高照時(shí)朝下的燦爛,夕陽(yáng)西下時(shí)晚霞的絢麗。天試用誠(chéng)信做繃帶,醫(yī)好了翱翔的羽翼。我知道,撒旦的謊言會(huì)被戳穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,他是寶貝!背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的繩索,人生路上的行動(dòng)才更安穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!身皮一龍燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!

誠(chéng)信的演講稿5

  誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

  然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)。“利益”取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“ 健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”,唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信,變輕了!

  且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,風(fēng)譎云詭;且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩,以次充好;也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米,自來(lái)水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包:你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在××年前,你會(huì)樂(lè)呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱(chēng)贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點(diǎn)說(shuō),只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。

  小環(huán)境如此,國(guó)際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠(chéng)信如無(wú)物,咱要搞nmd,《反導(dǎo)條約》是個(gè)障礙,撕了撕了的沒(méi)商量。

  誠(chéng)信之風(fēng)將止將息,有識(shí)之士扼腕嘆惜。

誠(chéng)信的演講稿6

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信從我做起》。

  同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“言必信,行必果”“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,這些話講的都是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一;信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,發(fā)生了許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。有古代的曾子殺豬不失信于孩童、季布“一諾千金”使他免遭禍殃、商鞅立木為信推新法等等都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性,更有流傳的《狼來(lái)了》、烽火戲諸侯、溫州鞋匠……這些不誠(chéng)信的例子為我們敲醒警鐘。

  有人或許認(rèn)為這件事和我們沒(méi)關(guān)系。其實(shí)不然,這和我們息息相關(guān)。如果商販、商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者、飯店老板等弄虛作假、以次充好,那我們買(mǎi)了變質(zhì)的食品、飯菜,質(zhì)量不合格的衣物、甚至房屋、交通工具豈不是很危險(xiǎn)?作為一名小學(xué)生,我們要做的就是自己做到誠(chéng)信,如果每個(gè)人都這樣去做,那么,整個(gè)民族素質(zhì)就會(huì)前進(jìn)一大步。在此,我呼吁,誠(chéng)實(shí)守信,從我做起!

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