演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的文明演講稿模板6篇 關于文明的演講稿,歡迎參閱。

文明演講稿模板1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是**小學*年級*班的一名學生,我叫***。
在我們?nèi)粘I钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此,陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。
那文明是什么 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明演講稿模板2
禮儀是人類文明的標尺,是美好心靈的展現(xiàn)?!盀槿俗?,方少時。親師友,習禮儀。"《三字經(jīng)》中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。
講文明、懂禮儀還是一個國家和一個民族進步的標志,更是我們學生必備的一種美德。《荀子.富國》中有這樣一句話:"禮之正于國家也,如權衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也。"這是說禮法對于國家的治理,就如同天平用于稱輕重,木工的黑線用以判曲直,圓規(guī)與直角尺用于量度方與圓。同學們,我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是現(xiàn)在,在我們學校里仍有一些不文明現(xiàn)象依然存在。如:有的同學見到老師不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
“無以規(guī)矩,不成方圓?!睘榱饲袑嵟囵B(yǎng)每位同學日常行為的好習慣,向不文明行為告別,為了建設整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境?,F(xiàn)在,我向全體同學發(fā)出倡議,“男生個個爭做小紳士,女生個個爭做小淑女”。具體如下:
?、僮⒅貍€人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明,穿著要適合學生身份,衣著整潔。
?、谟鲆娎蠋?,要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
?、弁瑢W之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
?、苄@內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不做劇烈的運動,不做危險的活動。
⑤愛護公共財物,不在墻壁、桌椅上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。
?、迱圩o環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見到地面上有垃圾,要主動撿起放入垃圾箱內(nèi)。
?、甙察o地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。 播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是如果你失去了文明,你可能就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)可能失去了做個有高素養(yǎng)的人的真諦。
同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做有禮貌,講禮儀的新時代好少年!讓文明禮儀之風,像和煦的春風,吹遍整個校園,讓我們的校園更加整潔亮麗,文明和諧、充滿活力!
我的發(fā)言完了!謝謝大家!
文明演講稿模板3
文明,在字典的意義是指“人類社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對大家來講也并不陌生,大到“文明古國”小到“個人文明”。
文明的意義,博大深遠,國與國之間對文明的理解有共性,但也有差異,人與人之間對文明的認識也有一定的共性。
比如,有些人認為,個人氣質良好,懂禮貌,講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認為有智慧,有奉獻,談吐優(yōu)雅,文質彬彬也是文明。因為所處環(huán)境不同,對于“文明”深層次的理解,肯定會有差異,但大家在生活中會“求同存異”。今天,我們就從校園為背景來對“個人文明”進行一次討論和認識吧!
給我們一片潔凈的天空,我們才能展翅翱翔;給我們一片蔚藍的海洋,我們才能盡情遨游;給我們一個美麗、文明的校園,我們才能在知識的海洋中揚帆起航。
鳥語花香,一塵不染的環(huán)境,能讓我們有美好的心情,學習效率會更加提高。我們作為學生,言行舉止雖是個人素質教育的體現(xiàn),但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養(yǎng)愛護環(huán)境,尊敬老師和同學,不但提高個人素質,同時也會為學校爭光。當我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意檫去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,同時會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
近段時間,學校一直在倡導我們講文明,講衛(wèi)生,許多同學都在認真實踐,隨地亂仍東西,損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了,這是值得鼓勵的,但仍然有少部分同學依然我行我素,言行不雅。希望這些同學從今天起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,來促進校園更加進步。因為,我們每一個人都是校園的一份子。
我們,作為一名學生,首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。我們應做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做文明學生。
同學們,鳥兒渴望潔凈的天空,魚兒渴望蔚藍的海洋,我們渴望美麗、文明的校園!讓我們行動起來,播撒文明種子,讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧!
一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
文明演講稿模板4
各位領導、朋友們:
大家好!
今天我站在這里演講的題目是:平凡中,我們一樣奉獻。是的,我們是太陽底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著社會主義建設,在田間地頭,我們用鋤頭書寫生命的過程,沉甸甸的谷穗、紅彤彤的高粱、飽滿的老玉米是我們生命的價值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實,詮釋著農(nóng)民工的意義,一棟棟拔地而起的高樓,一條條整潔的馬路,一簇簇美麗的鮮花中有我們的勞動成果。城市更繁榮了,范文網(wǎng)原創(chuàng)范文,農(nóng)村更美麗了,我們農(nóng)民也開始住進了樓房,睡上了溫暖又衛(wèi)生的吊炕,走上了干凈的水泥路,亮起了太陽能路燈,安上了電話揣上了手機,可是房子住高了,腰包變鼓了,我們的思想境界也得高上去,我們要講文明,樹新風,構建和諧新農(nóng)村,用我們的實際行動為奧運添上一分光彩。也許你會說,奧運會雖然在北京舉行,可畢竟離我們還很遙遠,這里是農(nóng)村,外國人走不到這里來。
但是你可曾想過,便利的交通、發(fā)達的的通訊設備,使我們與外界接觸已經(jīng)近在咫尺,八達嶺長城作為世界文化遺產(chǎn),龍慶峽這塞外小漓江,必然會吸引大批的外國友人來觀光游覽,那么,奧運文明離我們還遙遠嗎?我們珍珠泉的板栗,鴨蛋已經(jīng)打上綠色標簽,作為我們的特產(chǎn)走進了縣城,走進了市區(qū),我們還要努力讓他們走進無數(shù)外國人的家庭。我們與外面世界來往的大門已經(jīng)敞開,魯訊先生說過“當打開窗子時,有清新的空氣涌進屋來,同時進來的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。一語言中了現(xiàn)代迅猛發(fā)展的經(jīng)濟狂潮所帶來的現(xiàn)實狀況:在經(jīng)濟指標不斷上升的.同時,社會價值判斷日益呈現(xiàn)多元傾向,是非感日漸模糊,我們也看到道德標準的失衡及人生觀的混亂。一切以利益最大化為目的的無需信守游戲規(guī)則的行為一度為自己找到了借口,曾幾何時那高懸于公堂之上“公正清廉,為人民服務”的明鏡,在利令智昏的灰塵里成為僅供觀賞的卷軸。一大批曾經(jīng)忠實奉獻的黨員干部沒有經(jīng)受住經(jīng)濟狂潮的沖擊而不顧廉恥大肆斂財,將自己釘上人生的恥辱柱,讓光輝的黨旗蒙羞。
你也許會說,我們是農(nóng)民,是社會最微小的原素,我們沒有機會接受巨大經(jīng)濟利益的考驗,我們在家種地,出外打工,干的是最基礎活兒,可是,你可曾想過,當你面朝黃土背朝天的忙碌在莊稼地里時,你所展現(xiàn)的是一個地地道道的農(nóng)民形象,是我們?nèi)l(xiāng)、全縣、全市、乃至全國農(nóng)民兄弟的共同形象;當你背著行李卷走進城市的建筑工地時,你又是涌進城市的千千萬萬的農(nóng)民工形象,你的言談舉止留給別人的是我們所有農(nóng)民的精神文明素質。就連我們的子女畢業(yè)后參加到城市的各行各業(yè)的建設中去,在城市里安家落戶后,他們依然是我們農(nóng)民的孩子,血管里留的是我們農(nóng)民的血,骨子里秉承著我們農(nóng)民的純樸與厚道,他們大可以挺直腰板對人家說,我是農(nóng)民的后代!我想,那時候是我們每一位農(nóng)民父母的驕傲和自豪吧!黃土地里培養(yǎng)的不僅是莊稼,還有大學生,深山里飛出去的不僅有板栗、鴨蛋,還有金鳳凰!
是的,我是一個農(nóng)民,我是耕作在首都的農(nóng)民,為此我感到無比的驕傲和自豪。不過,更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水能盡情地揮灑在建設新北京新奧運的宏偉藍圖中;能揮灑在建設社會主義和諧新農(nóng)村中???,寬敞的柏油馬路結束了那汽車一過塵土飛揚的舊時
代!瞧,那一條條整潔的水泥小路鋪到了咱家門口!西門外那條臭水溝變成了美麗的綠化帶,家家門口花香宜人,太陽能路燈照亮了我們珍珠泉的黑夜,秤鉤灣新村更讓我們看到了咱們農(nóng)民美好的明天。
朋友們,今天,“講文明,樹新風,迎奧運”的活動已經(jīng)紅紅火火的搞到了各區(qū)縣、各街道、各村鎮(zhèn),你是否也能用自己的實際行動為奧運添上一份光彩?它既不需要多華麗的口號,也不需要多壯觀的舉動,作為首都新農(nóng)村的農(nóng)民,從我做起,從身邊的事情做起,北京就能更加美麗,一個美麗的新北京,會讓奧運為之驕傲,會讓世界為之鼓舞。
文明演講稿模板5
老師們、同學們:
大家好!
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣:講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明演講稿模板6
今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。
第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
第三,誠信,文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
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