本文是熱心網(wǎng)友“t2”收集的語文教師競聘演講稿，供大家賞析。
尊敬的諸位領導、老師們：
大家好！
最先，衷心感謝諸位領導與老師這些年來對我的關心與指導。春季欣賞百花盛開，秋季遠眺明月，夏季淋浴輕風，冬季傾聽飄雪。光陰荏苒，回首往昔，我在教學崗位上早已默默耕耘了xx個年頭。雖然我在平凡的工作中不懈努力，致力于教育和教學研究，積極吸收先進的教育理論，并結合自身的具體教學，以不懈的奮斗精神在三尺講臺上造就了一片美好的天地。同時，我也收獲了數(shù)次成功的喜悅，獲得了市、地域及省級的教案設計、論文和課件比賽獎項，并在省級及國家級刊物上發(fā)表了論文。2010年我被選為省級骨干教師，我的每一點進步與成長都少不了領導的關懷與指導，及其同事們的支持與幫助。這些成就更加堅定了我對教育事業(yè)的向往：選了這一職業(yè)，就要一心一意投入其中，絕不辜負可愛的孩子們，以滿懷的愛心和真誠的情緒來滋養(yǎng)孩子們，引導學生開拓思維，健康成長！
我辦理的職位是小學二年級的語文老師。挑選這個職位的原因在于我具有以下五個優(yōu)點：
一、我有敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新的創(chuàng)新精神，能夠和教育改革同步發(fā)展。
二、我掌握過硬的專業(yè)知識和技能，積累了豐富的語文教學改革經(jīng)驗。
三、我擁有豐富的教育教學實踐經(jīng)驗，對小學語文教學游刃有余。
四、我滿懷熱愛教育的事業(yè)心和責任感，恰逢適宜全身心投入工作的年紀。
五、我所帶的班級在語文成績上出色，學生的綜合素質(zhì)較高。
一個人最大的成功在于心靈的高度，與內(nèi)心的平和融合。無論面對哪種狀況，我都期待以陽光的心態(tài)去應對！如果我能如愿競選成功，我將繼續(xù)努力，踏實育人，真誠從師！我會以平靜的態(tài)度對待工作，以一心一意投入教育事業(yè)，專注于教研與教育改革，力求變成學習型、科研型、創(chuàng)新型的教育者，充分運用特長，在新課改的理念中展現(xiàn)小學語文教育的魅力，在三尺講臺上遵守師道，奉獻青春。
最終，我想以此心聲與在座的同行前輩、同齡教師及新晉老師共勉：
站上講臺是一種高還是神圣的使命。我們應該心中有一股清流，避開喧囂，恬淡于名利，只有這樣，才能常存高尚之志，靜觀人生的波動，欣賞花朵的綻放與凋零，維持心里的高雅，在教育界留下芬芳。
謝謝你們！
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