演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6篇,以供參考。

學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的'青春歲月?,F(xiàn)在,我就競(jìng)選我班班長(zhǎng)的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng),我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。
同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。
學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我有說不出的激動(dòng),感覺很高興,我很希望能成為咱們班的班長(zhǎng),為我們?nèi)?四)班能成為優(yōu)秀的班級(jí),貢獻(xiàn)我的才華和力量。
上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了語文組長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),比如說,我做事情的時(shí)候比較粗心大意,還有做一些事兒的時(shí)候不會(huì)抱以很認(rèn)真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當(dāng)上了班長(zhǎng)也好,落選了也罷,我都會(huì)十分認(rèn)真地改掉我的缺點(diǎn)。
一個(gè)人從小一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,就會(huì)取得很多的進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)取得更多的進(jìn)步。
所以我今天竟選班長(zhǎng),不僅是要更好的為大家服務(wù),也是為了更好的.鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒!
假如我當(dāng)選,首先我要努力學(xué)習(xí),學(xué)生以學(xué)為主,我要認(rèn)真對(duì)待上課45分鐘,讓老師無盡的知識(shí)信息源源不斷地深入、扎根在我的心里,做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守紀(jì)律的模范,這將是我當(dāng)好班長(zhǎng)的首要條件;同時(shí)我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了,能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。我會(huì)盡我最大的力量,來做好班長(zhǎng)的工作。我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)……
第一、我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
第二、我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三、在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!
第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我叫張權(quán),學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)和語文,但成績(jī)不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時(shí)單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的`呀!
我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認(rèn)真聽講,中午看會(huì)書,增加知識(shí),不能到校就玩,考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。
對(duì)待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名?;蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!
這就是我的發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!
學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我的名字叫馮xx。今天,我站在演講臺(tái)上,是想競(jìng)選小記者班長(zhǎng)的職位。我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。
接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時(shí),實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運(yùn)用;在外出活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外,我競(jìng)選班長(zhǎng),還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的`面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時(shí)沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長(zhǎng),渴望成為老師的小幫手。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí),我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)像小天使一樣哄她開心;外出時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時(shí),我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
親爰的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng),每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會(huì)努力改正的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們;如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會(huì)讓每個(gè)組的'組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!
假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫€有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競(jìng)選。
大家記住哦,我是x號(hào)的xxx,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的`思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
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