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初中閱讀演講稿12篇(有關中學生閱讀的演講稿)

時間:2024-03-29 13:00:00 演講稿

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的初中閱讀演講稿12篇(有關中學生閱讀的演講稿),以供參閱。

初中閱讀演講稿12篇(有關中學生閱讀的演講稿)

初中閱讀演講稿1

親愛的老師、同學們:

  我從小就喜歡讀書。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經典書籍、國際大獎小說、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會情不自禁地搜索喜愛的書,然后津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠實,懂得關心他人。

  我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會堅持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說出來的。

  前年,媽媽給我買了一套《xxx》。媽媽一拿回家,我這個“小書蟲”就閑不下來了,七大系列我給它們編了號,一本接一本的.看。我仔細的讀了幾個月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”因此我又翻出書來看。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說干就干馬上開始行動起來,每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閱讀對寫作有很大的幫助。

  我的寫作就是這樣開始的。“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽易x的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經常得到A+了。

  小學這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國的四大名著,外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬里》等,還讀了一些國際大獎小說,還有很多科普讀物。我走進每本書的情節(jié)中。

  我總是把書放到我去的地方,隨時可以閱讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀,不斷地學習,多讀書,讀好書。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!

初中閱讀演講稿2

  “讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。

  這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執(zhí),可能是因為他們更希望把好書推薦給在座的每一位同學吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學對書的渴望,醞釀出了這么一個好氛圍。

  只見演講的同學個個滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸?;仡^一看,原來朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的將來,作為我們美好的回憶吧!這個照相機,總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。

  我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學們對書的認識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛柔并濟,不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細心的'勸導,不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時,在你彷徨時,在你失落時,在你感懷時,一本書,說不定就可以揭開你心頭的結呢!

  書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠古的時候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時候,還在吃生食的時候,不只是誰,保留了火種,從此人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔心,也不用再風餐露宿了。商周時期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人,已經離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業(yè)。

  大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。

  書,可以用來欣賞,用來學習,用來鉆研。書,就是人類從大自然中聆聽來的知識,還有許多許多值得我們去探尋的地方……

初中閱讀演講稿3

  我有一個好朋友,它叫書。從小到大,它每時每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時光。

  我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學會了做事,與人共處,也學會了如何生存。

  我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。

  書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領我,導航我。

  我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。

  我躺在床上,帶著一番好奇,走進了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。

  慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。

  我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的.一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。

  讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。

  一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰,是書伴我成長。

  讀書,真好!

初中閱讀演講稿4

親愛的老師、同學們:

  “閱讀伴我成長”,這句話說得真好,因為閱讀始終陪伴著我成長,是我生活的一部分。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代進步的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

  從小開始,我就和書結下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認知大全》,這本書的內容是教小朋友們認識蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長過程中的里程碑。

  隨著年齡的增長我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個為什么》,這些書又伴我走近了學無止境的校園,到了學校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農田牧場,流過漢唐盛世的都會驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的`力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結晶?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。

  “寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”。現(xiàn)在,學習對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!

初中閱讀演講稿5

  全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;俄國人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的,愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明,其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠將文字在頭腦中轉化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。

  我們中國是一個讀書大國,自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。

  我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了:囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生,這個人10歲開始拜師學習,也就開始研讀《尚書》(是一本很難讀的古書)。伏生是一個熱愛閱讀的人,非??炭唷K炭嗟绞裁吹夭?他把自己關在一個冰冷而潮濕的石頭房子里,這樣的房子,第一安靜,第二冰冷而潮濕逼迫你經常醒過來讀書。他在這個房子里反復誦讀《尚書》,他是怎么記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當然不能當腰帶啊,這系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚書》,他打一個結,每背一遍《尚書》,他打一個結。很快這根繩子就打滿了結?!渡袝纷匀灰脖车脻L瓜爛熟。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學院宣布,華人科學家高錕與另外兩名美國科學家獲得xx年諾貝爾物理學獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的`簡歷,他出生于上海金山的一個書香世家,在十歲之前他就能熟讀四書五經(《四書》有《論語》《孟子》《大學》《中庸》?!段褰洝酚小对娊洝贰稌洝贰兑捉洝贰抖Y記》《春秋》)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,這對他的成長并最終成為光纖之父無疑是至關重要的。

  那么作為小學生應該看哪些書呢?當然不能單讀作文選,童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學、散文小說自己看得懂都可以看。我們學校圖書館還是有一些好書的??吹揭恍┩瑢W借到書后,坐在臺階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動,這些同學說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

  最后,我以《閱讀改變人生》一書的主編巴丹說的一句話作為結束語:閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變人生的坐標和軌跡,奏響人生的樂章。

初中閱讀演講稿6

親愛的老師、同學們:

  “理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得:我面前站一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個無窮的宇宙?!?/p>

  讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。

  我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會一分一秒也不浪費,看這個美麗的世界。

  第一天,我要去看朋友,因為人是善良、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因為是他們生我養(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時起床,看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上??词啦?,看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍藍的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經過了三天的光明,我得到了一個啟示:“善待自己的`眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費,因為我知道光明是最重要的。

  海倫雙目失明,可是她身殘志堅、不畏艱難,我們作為健全的人,更應該珍惜生命,愛護自己的眼睛,努力學習,多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!

  讀書伴我成長?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!

初中閱讀演講稿7

親愛的老師、同學們:

  由于從小就喜歡看書,這輩子我與書籍算是結下了不解之緣,從上小學到現(xiàn)在,書籍總是陪伴在我身旁,有書相伴,我感到真是一種幸福。

  記得在我小時候,小人書風靡一時,記不清幾歲時,我對小人書產生了濃厚的興趣。平時積攢的一些零花錢,全都拿去買了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫冊,縣城的新華書店成了當時我最喜歡光顧的地方。每到節(jié)假日,一有時間我就到那里看書買書,有時為了買一本自己心愛的小人書,明知書店已經關門,但寧愿白跑一趟,也要去看一看,那種想向著手捧一本嶄新的散發(fā)著墨香的小人書,回到家一個人盡情地閱讀是一種多么美好的享受?。?/p>

  隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也在擴大,除了購買一些學習輔導書籍,訂閱《小學生作文》、《中小學生閱讀》、《語文報》等一些報刊雜志外,我還購買一些文學書籍供自己閱讀欣賞。每當買到一本自己喜愛的書籍沉浸在快樂的`閱讀氛圍之中時,我就感覺是一位良師益友在與自己交談,使自己干渴的心靈得到了充分的滋養(yǎng),那種讀書帶來的快樂是只有自己才能真正感覺到的。

  后來走上工作崗位,小時候培養(yǎng)起來的讀書興趣與日俱增,一年下來,舍不得買這買那,也要買幾本自己喜愛的書籍,在閑暇時間供自己閱讀欣賞。讀書,使我開拓了視野,增長了見識,獲得了知識,使我的生活不再枯燥無味,我感覺有書陪伴在身邊,生活充實而快樂。

初中閱讀演講稿8

尊敬的老師、同學們:

  大家上午好!

  古人說,“書中自有黃金屋?!泵慨斘易x到一本新書,獲得知識的時候,那種喜悅在我心中是無法用言語表達的,就像培根說的,“知識是人類進步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應新的教育形勢,他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風帆,能夠成就自己的事業(yè)。

  博斯威爾曾說過這樣一句話,“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,每天抽出一點時間來閱讀,我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導,為我們的教育教學指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),提高自己的素質;我們可以從許多書中找到人生的益處。

  有句諺語是這樣說的,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,關于知書達禮的成語典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點。

  只有多讀書,我們才能知禮,對別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關系的標準。懂得講禮的人,把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內在優(yōu)秀品質的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

  一個國家必須有自己的民族靈魂,一個民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個民族的.智慧,實現(xiàn)其強大的精神力量和物質財富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,已經延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學和好問,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

  構建和諧社會,需要我們的人民不斷提高自己的素質、知識和禮儀。作為一名教師,只有提高自己的素質,才能更好地為社會的教育事業(yè)做出貢獻,獻出自己的微薄之力。

  千里之行,始于足下。讓我們堅定地相信,我們的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生哲學。

  謝謝大家!

初中閱讀演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  相信大家都擁有一顆愛國之心,那么,我們應該怎樣做,才能真正做到傳承愛國的基因呢?今天就由我來為大家演講。

  作為中學生的我們身在教室,到底怎么辦呢?沒錯,就是學習,更加努力深入地學習,我們要不斷地閱讀紅色經典,傳承紅色精神,激發(fā)紅色熱情。

  在金搶火炮、槍林彈雨的戰(zhàn)場中,那些英勇無畏、以身殉國的英雄紅軍戰(zhàn)士們所做出的.貢獻,就是犧牲生命,換來和平。例如:被尊稱為抗戰(zhàn)軍人之魂的張自忠,他為了祖國人民的利益,不惜犧牲了自己的生命。

  還有,以身殉國的魯迅先生不僅是一名優(yōu)秀的作家,還是一名偉大的革命家。魯迅先生在文學方面給我們留下了寶貴的財富,他的一句:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。曾激發(fā)了多少青少年學習的動力。

  記得有一天夜晚,魯迅先生出門散步時,恰巧遇見了一位車夫。那位車夫實在是太窮了。連一雙鞋都買不起,光著腳出門拉車,被地上的碎玻璃扎破了腳,正坐在地上嗷、嗷、嗷直叫。魯迅先生看見后,趕緊回家拿藥和繃帶。為了方便給車夫療傷,他蹲下身體。

  他曾說:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅先生去世的時候,許多人自發(fā)地從四面八方趕來紀念他。直到靈車走遠了,人們還在依舊目送那顆紅星。

  不只是魯迅先生和張自忠為祖國做出了巨大的貢獻。歷史上,還有投江的屈原、匈奴不滅,何以家為的霍去病、精忠報國的岳飛、剿滅倭寇的戚繼光等。

  只有閱讀紅色故事,我們才能真正體會到它其中的哲理,我們應該榮幸以中華民族的一員的資格,成為世界上一名驕傲的公民。我深情地愛著我的祖國和人民,傳承紅色基因,從現(xiàn)在開始就讓我們一起努力吧。

初中閱讀演講稿10

  一縷陽光鉆進屋內,靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的.鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數(shù)個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。

  15歲

  喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

  花開花落,我在成長。

  五光十色的時代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……

初中閱讀演講稿11

親愛的老師、同學們:

  讀書是一種樂趣,或許你還沒有感覺到,當我讀完了一本書就會感覺到一份輕松,一份喜悅,我就會感到腦子又增添了一分知識,一份快樂。

  我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂,讀書總會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)品。

  當我遇到不會的字或詞,我就會想到書,借鑒于書;當我腦子里一片空白時,我還會尋找書,給我增添知識;當我看到別人成才的時候,我第一時間就是要去讀書,我的生活離不開書,人類的生活更離不開書。

  當我正在看一本故事書時,我會感覺到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會更有意思,帶給我的快樂會更甜蜜,當我正在肚一本作文書的時候,我會借鑒書中的好詞好句,讓它的`知識成為我的,照樣子模仿寫一篇作文,無視的樂趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當我難過時,會從書中找到安慰,當我遇到困難時我會靠從書中學到的知識來化解困難。

  人的一生沒有書,肯定也就沒有意義。我們要與書為友,以書為侶,善于讀書,常讀常新,其樂無窮。

初中閱讀演講稿12

親愛的老師、同學們:

  閱讀是一種快樂,閱讀更是一種享受,閱讀一本有益的書籍會讓我們增長知識、開闊眼界,還會學到許多在課堂上學不到的知識和道理。但誰又能保證自己讓閱讀成為一種習慣呢?剛開始我也不行,但后來……

  再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的其中一本書《穿越時空遇見你》剛開始還覺得有新意,后來就沒那么積極了,三兩天都不“挖”。你們也應該和我一樣吧!但后來媽媽對我說,讀每一本書,如果你細細地去品味這本書,你會有意想不到的收獲。我開始嘗試再一次閱讀這本書。慢慢的,我好像越來越上心了,幾乎每天都讀。后來我漸漸體會到了閱讀的`快樂,每天腦海里都會有深刻的印象。什么東西也揮抹不去。

  這一點我還沒有身邊的同學做得好,他每天都要把書“摸一摸”,好像一天不翻書,渾身都不舒服。那天書法課上,書法老師布置的作業(yè)他完成了,他沒有像別人那樣說兩句話,擺弄個小東西,而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,一直到外面下起了大雨,他也不知道。

  同學們,閱讀可以讓我們明白讀書是世上最美好的東西,在長大的過程中會讓閱讀把我們的生活變得充實,牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學們,世界上最有魔力的就是閱讀,讓書籍成為聞所未聞地馴服師,讓我們把閱讀變成一種習慣!

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