演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的初中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿3篇(關(guān)于初中生青春的演講稿),以供參考。

初中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿1
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的`精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木瘢际斋@了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:對(duì)不起。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。”
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!
初中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。
語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的.過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹猓还苌疃嗝纯鞓?,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無拘無束的飛揚(yáng)!
我的青春,我做主!
初中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
機(jī)遇總是垂青有夢(mèng)想能堅(jiān)持的人?;蛟S這份夢(mèng)想是稚嫩的,但只要不放棄,一切皆有可能。
“叮鈴鈴……”手機(jī)響了,我摁下接聽鍵?!靶⊥?”手機(jī)里傳來好朋友七念哽咽而激動(dòng)的聲音:“咱們晉級(jí)了!”“晉級(jí)了?!”我高興地跳起來,兩個(gè)月來所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。
“你確定要參加校園歌唱家比賽?再過一個(gè)多月可要期末考試了!”看著七念遞來的海報(bào)我驚訝地問?!笆堑模乙獏⒓?咱們一起參加好不好?錯(cuò)過了,可就沒機(jī)會(huì)了!”她滿眼渴盼著盯著我說。“那……好吧”,帶著一絲猶豫,我答應(yīng)了下來。隨后的日子,充實(shí)和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余,我們有時(shí)間就排練,七念的嗓子還沙啞了幾天。
隨后的日子,挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后,許多同學(xué)好言相勸,但也有一些表示輕蔑:“就你倆這水準(zhǔn),海選能過嗎?可不要陪了夫人又折兵喲!”老師也語重心長(zhǎng)地找我倆談心:“你們還小,這種比賽以后有的是機(jī)會(huì),可本學(xué)期的期末考試卻只有一次,要掂量出輕重!孩子,還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧!”“怎么辦?”七念憂郁地問我?!斑€記的《士兵突擊》中的許三多嗎,記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎,記的'魯迅先生講的走自己的路,讓別人去說吧那句名言嗎?更何況,都到這一步了?!蔽乙詥柎鹚K肓艘粫?huì),拉著我的手堅(jiān)定地說:“堅(jiān)持!”“對(duì),千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說,我倆都笑起來。
終于順利通過了海選。但面對(duì)一周后將要舉行的晉級(jí)比賽和即將到來的期末考試的雙重壓力,我病了。媽媽心疼地說:“寶貝,實(shí)在不行,就別硬撐了。”“媽媽,我沒事,我是不會(huì)放棄的!”媽媽聽了,搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來看我,同我一起復(fù)習(xí),問我最多的一句話:“小晚,堅(jiān)持還是放棄?”“當(dāng)然是堅(jiān)持,我們絕不輕言放棄!”
七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級(jí)比賽這一天,霓虹燈打到了我們頭上,七念慢慢開口:“長(zhǎng)大以后,我笑著奔跑,也害怕跌倒失去……”全場(chǎng)安靜,曲終,掌聲雷動(dòng)??赡苁菦]有恢復(fù)好,又或者是激動(dòng),我感到身體有點(diǎn)不舒服,早早回家等待消息。 “喂,小晚?”“嗯。我們晉級(jí)了!”“七念,你累嗎?”“不累。這段時(shí)間的青春我們沒有浪費(fèi),我的青春我做主!”
初中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿3篇(關(guān)于初中生青春的演講稿)相關(guān)文章:
★ 青春勵(lì)志演講稿熱門7篇(青春勵(lì)志演講稿子)
★ 初中生青春勵(lì)志演講稿11篇(初中演講稿范文青春勵(lì)志500字)
★ 敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿9篇 愛崗敬業(yè)青春奉獻(xiàn)
★ 高中生青春的演講稿11篇(高中生青春演講稿500字左右)
★ 初中生青春勵(lì)志演講稿12篇(初中生的勵(lì)志演講稿)
★ 有關(guān)我的青春我做主演講稿范文5篇 我的青春我做主主題演講稿
★ 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿10篇 教師演講稿讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
★ 讓青春在拼搏中閃光演講稿4篇 讓青春在拼搏中閃光作文1000字
★ 關(guān)于高三勵(lì)志演講稿10篇 高三勵(lì)致演講