演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的315安全教育演講稿優(yōu)質(zhì)3篇(關(guān)于315的演講稿)，供大家閱讀。
315安全教育演講稿優(yōu)質(zhì)1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“安全在我心中”。
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花是什么？有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說淡雅的水仙……
但我說，最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比，所有的花顯的那么蒼白，生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，生命豐富了世界，是生命生動了的整個世界！
人的一生中沒有什么比生命更珍貴。珍惜自己的生命，關(guān)愛自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中，生命是如此的脆弱。
曾幾何時，道路成了生命的殺手，汽車、摩托車像鋒利的刀，肆意殺戮著幸福與安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在過去的100年里，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000萬人，而且正以每年超過40萬的速度遞增。
而對中外城市交通事故的分析表明，我國道路交通死亡人數(shù)居世界首位，每年有超過10萬人死于交通事故！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年，交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。
誰不想過平安的一生，然而，在缺乏安全意識和行為的當(dāng)下，生命是極其脆弱的，每天上演著血腥的交通事故直播。
安全不是與生俱來的，在危險的時候祈求好運(yùn)是不可能的。安全的保障在于每個人對它的認(rèn)識。斑馬路上，面對紅燈，你是否想到：“紅燈端短暫，生命是長久的”而急剎車。
安全與事故，一個天使，一個魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒，魔鬼的黑暗將隨時吞噬我們。血的教訓(xùn)，讓我們再一次思考安全這個沉重的話題。
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，只有吧安全記于心中，警鐘長鳴，才避免事故發(fā)生。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
315安全教育演講稿優(yōu)質(zhì)2
4月13日，根據(jù)學(xué)校通知，我看了第一節(jié)中小學(xué)生春季安全教育課。通過看講座，我了解了一些事故的原因，學(xué)到了很多安全知識。
通過看“講座”，我明白了一個小學(xué)生應(yīng)該具備的行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們看到一個鮮活的生命消失在車輪下，發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，我們真的為能量轉(zhuǎn)移事故的觸目驚心的場面而痛心疾首！在中國，道路交通事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”，導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們的交通安全意識薄弱，缺乏交通安全防御知識，自我保護(hù)能力差。作為小學(xué)生，要從自己做起，在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，上下樓梯不要擁擠打架；在上學(xué)的路上或放學(xué)后，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要走人行道和斑馬線。不要在路上玩來玩去。不要過護(hù)欄，不要過馬路，更不要在路上看書。
通過看“講座”，我學(xué)到了一些安全知識和注意事項。比如地震發(fā)生時，我們要在老師的指揮下跑出教室，或者躲在課桌下，或者躲在附近狹小空間的角落里；發(fā)生火災(zāi)時，及時撥打110，用濕毛巾捂住口鼻，沿著盡可能靠近地面的安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃跑的時候不坐電梯，而是走樓梯。夏天游泳時，你必須和成年人一起去。做到“四不”，不要在游泳池打架，不要成群結(jié)隊在河里游泳，當(dāng)其他孩子溺水時，不要下水自救，要叫大人或者叫110。
通過看“講座”，我學(xué)到了一些自我保護(hù)的技巧。比如不要吃陌生人的食物，不要貪小便宜，不要和陌生人一起去，和陌生人保持一定的距離，遇到壞人不要被他或她的話嚇倒，勇敢呼救，做好自己的人身安全保護(hù)。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，要珍惜自己的生命。讓我們行動起來，學(xué)習(xí)一些逃避和自救的常識，讓我們和他人都能夠避免或減少傷害，時刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長！
315安全教育演講稿優(yōu)質(zhì)3
大家好!地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)?！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護(hù)自己，減
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