愛崗敬業(yè)演講稿6篇(敬業(yè)愛崗演講稿怎么寫)

時(shí)間：2023-04-13 13:15:04 演講稿

　　一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的愛崗敬業(yè)演講稿6篇(敬業(yè)愛崗演講稿怎么寫)，供大家賞析。

愛崗敬業(yè)演講稿1

　　風(fēng)雨四十年，在我們機(jī)械制造公司四十年的發(fā)展歷程中，幾代機(jī)修人殫精竭慮、臥薪嘗膽，沿著前輩們的光榮傳統(tǒng)，歷經(jīng)四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、四十年的坎坎坷坷，鞠躬盡瘁、精誠奉獻(xiàn)，造就了我們的機(jī)械制造公司，托起了機(jī)械制造這顆璀璨的明星。前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、忠于職守、無私奉獻(xiàn)，為企業(yè)獻(xiàn)青春，他們的英雄事跡為我們幾代機(jī)修人所傳頌，激勵(lì)和感動了幾代人，他們是機(jī)修人的精神力量，凝聚和召喚著一代代熱血青年加入到機(jī)修的行列，傳承著機(jī)修人的優(yōu)良作風(fēng)，踏著前人的足跡，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

　　在這戈壁荒漠，在祖國的大地上，機(jī)修人以前所未有的激情，投身到轟轟烈烈的建設(shè)熱潮中，機(jī)修人用他們勤勞的雙手和辛勤的汗水，在一窮二白的情況下，創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績，書寫了驚天地、泣鬼神的篇章。

　　一路風(fēng)雨，一路凱歌，唱足了干勁，鼓舞了士氣，機(jī)修人，走過了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落，譜寫了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。苦耕春前片片土，笑納秋后粒粒珠”，看著一個(gè)個(gè)機(jī)器轟轟的運(yùn)轉(zhuǎn)著，一臺臺起重機(jī)飛馳著，心里品嘗著無數(shù)個(gè)春耕夏耘換來的金秋碩果，我們感到無比的驕傲和自豪。

　　風(fēng)雨四十年，我們的發(fā)展和建設(shè)是曲折的，在前進(jìn)中，我們遇到了困難，可再大的困難都擋不住不折不扣的機(jī)修人，我們機(jī)修人有不怕艱難困苦的精神，我們機(jī)修人有敢打苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、大戰(zhàn)不屈的精神，我們有素質(zhì)過硬的干部職工隊(duì)伍，我們機(jī)修人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向。

　　昔日的輝煌，讓我們問心不愧；肩負(fù)的重任，讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們平凡而又平凡的崗位上，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒，這是我們機(jī)修人的莊嚴(yán)承諾。

　　我們這里的年青人不多，但是我們是一個(gè)富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。特別是檢修人員，不論白天黑夜，不論風(fēng)霜雨雪，哪里有故障，就往哪里沖。他們沒有做出什么驚天壯舉，平凡得就象一粒鋪路的石子，一棵花園中的小草。但我覺得他們平淡的青春是閃光的，他們平凡的工作是有價(jià)值的。晴天一身汗，雨天一身泥，他們站在雨中，雖然渾身濕透，但心里卻是暖融融的。

　　我為機(jī)修今天的發(fā)展變化而感到歡欣鼓舞，我為機(jī)修有這樣優(yōu)秀的員工感到無比地自豪。雖然我是一名的普通工人，但我有責(zé)任，在機(jī)修飛速發(fā)展的今天，一定要為機(jī)修的發(fā)展添磚加瓦。我深知，在平凡的崗位上，只要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，就一定會做出一番不平番的事業(yè)，就會為機(jī)修的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　同志們、朋友們，為了機(jī)修明天的輝煌，讓我們恪盡職守，在平凡的'工作上孕育出光榮和偉大，讓我們一起為機(jī)修的發(fā)展加油、加油、加油！

愛崗敬業(yè)演講稿2

　　現(xiàn)在人們一提起愛崗敬業(yè)，往往第一感覺就是這個(gè)人腦袋是不是缺根筋，哪個(gè)地方出問題了。其實(shí)，我們每個(gè)人都在做著一份工作，差別就是工作性質(zhì)和長短不同。工作不光給我們帶來一份工資，還會給我們帶來社會地位和榮譽(yù)感。

　　最近，xxx在學(xué)華泰的xxx和王道村的xxx，他們一個(gè)白手起家，把一家虧損的小造紙廠辦成了國家大型企業(yè)，另一個(gè)跟村民一起，將一個(gè)窮村帶成十里八鄉(xiāng)的富裕村。有人說，位置不一樣啊，人家是老總和村支書，我們是小兵一個(gè)，怎么能干出這么大的成績來呢？

　　不錯(cuò)，我們每一個(gè)人都是再平凡不過的普通人，每天大多數(shù)時(shí)間都是在重復(fù)著單位——家庭，兩點(diǎn)一線的生活，每天都干著手頭上的普通工作，一輩子也不會遇到什么驚天動地的事情。有人會想，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，沒有我這個(gè)人，這個(gè)世界也不會有什么變化。

　　朋友，如果你這樣想，我會說，你錯(cuò)了。我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上，就必然會在這個(gè)世界留下印跡。有句詩說過：沒有誰能像一座孤島/在大海里獨(dú)踞/每個(gè)人都像一塊小小的泥土/連接成整個(gè)陸地/如果有一塊泥土被海水沖擊/歐洲就會失去一角/這如同一座山岬/也如同你的朋友和你自己/無論誰死了/都是自己的一部分在死去/因?yàn)槲野谌祟愡@個(gè)概念里/因此我從不問喪鐘為誰而鳴/它為我，也為你。

　　每天我們醒來，從洗臉、涮牙用的水到吃的飯，再到從路上平安的到上班的地方，都是因?yàn)楹芏嗳嗽谀冻霾拍茏龅降?。正是因?yàn)槊總€(gè)人的辛勤工作，我們才能正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　所以，好好干好手頭的工作吧，為大家，也為你我。

愛崗敬業(yè)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　古語云：“德高為師，身正為范?！睅煇凼恰耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，播撒著希望的種子，開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔，因?yàn)閻叟c責(zé)任堅(jiān)定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

　　師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛別人孩子”的神。一個(gè)沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛又不能完全等同于父母的愛：我們不能孩子抱在懷里，而是要把學(xué)生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康;生病時(shí)噓寒問暖，困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……

　　我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生，教會學(xué)生去愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛社會;我們要用我們的言行感召學(xué)生，影響學(xué)生去愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛助人，愛創(chuàng)新。這樣，我們的價(jià)值就能得以盡可能大的體現(xiàn)，我們也就可以無悔自己的選擇了。

　　責(zé)任，是教師之本職?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，要承擔(dān)起教育的責(zé)任，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹立起責(zé)任意識。教師工作是平凡的，是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”的事情組成。然而，“一個(gè)孩子的失敗，對一個(gè)教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以，教師應(yīng)該具備高度的社會責(zé)任性感。

　　傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務(wù)。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時(shí)，教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識，我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動，不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，來提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關(guān)，這就是教師的責(zé)任。

　　作為教師，為人師表的特點(diǎn)決定了我們必須要有崇高的責(zé)任感。這種責(zé)任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。

　　愛與責(zé)任，相得益彰?！皭邸迸c“責(zé)任”是師德的靈魂?！皭邸迸c“責(zé)任”也是辨證的統(tǒng)一?！皭邸笔秦?zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。“愛與責(zé)任”將是一個(gè)永恒的話題，它需要全體教師不斷用自己的實(shí)際行動續(xù)寫篇章，教師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。透過愛的鼓勵(lì)和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任。

　　我相信，我的選擇沒有錯(cuò)，我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點(diǎn)，小溪是大海的起點(diǎn)，磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn)，愛是教育的起點(diǎn)。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧：愛，是教育的起點(diǎn)!讓愛與責(zé)任成為一個(gè)無聲的諾言。

　　教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是----每位教師的自我修養(yǎng)，每位教師的愛與責(zé)任!愿“愛教育，愛學(xué)生，愛自己”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

愛崗敬業(yè)演講稿4

　　每當(dāng)看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當(dāng)我看到那點(diǎn)點(diǎn)星光繁花似錦的點(diǎn)綴在黑暗中各個(gè)角落，每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會情不自禁的感到我們國家電網(wǎng)人的責(zé)任和使命。

　　朋友們，還記得那場五十年不遇。

　　的冰雪災(zāi)害嗎？那一個(gè)個(gè)驚人感人的場面時(shí)常浮在我的眼前，手指般粗細(xì)的導(dǎo)線上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個(gè)省、市、地區(qū)供電頻頻告急，人民正常生產(chǎn)、生活受到嚴(yán)重威脅。停電就是命令，短時(shí)間內(nèi)從全國各地抽調(diào)的搶修隊(duì)伍浩浩蕩蕩開赴災(zāi)區(qū)，國網(wǎng)人用堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死，連續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神，幾十個(gè)日日夜夜與冰雪為伴，與嚴(yán)寒為舞，本著一顆對祖國忠誠，對人民熱愛，服務(wù)社會的赤子之心，演釋了一場驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)斗史歌。短時(shí)間內(nèi)一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線橫空出世，黑暗的城市又恢復(fù)了光明，又充滿了生機(jī)與活力。至今我不敢相信，為了點(diǎn)亮那萬家燈火，一個(gè)美麗的靈魂在寒風(fēng)中凝固后又被冰雪無情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過無數(shù)險(xiǎn)峰的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們?nèi)找故刈o(hù)、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國網(wǎng)人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長明、周景華……，這些烈士的名字將永遠(yuǎn)活在人們心里。

　　我深切感受到國網(wǎng)人在這次冰雪災(zāi)害中所付出的努力，深深的為他們所感動！他們有著金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻(xiàn)精神值得歌頌和贊美。身為國網(wǎng)人責(zé)任無處不在，但讓我感觸最多的是自豪無處不在。

　　舉世矚目的百年奧運(yùn)在北京舉辦，國網(wǎng)公司榮幸地被北京奧組委選為合作伙伴，按照“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念，全力以赴保供電，出色的完成了安全供電，保障供電，綠色供電，和諧供電的承諾，受到了國際同行的高度評價(jià)，為祖國贏得了榮譽(yù)。國慶60周年，國網(wǎng)人又一次用實(shí)際行動證明了自己，供電保障工作創(chuàng)造了電網(wǎng)零閃動，設(shè)備零故障，供電零差錯(cuò)的優(yōu)異成績，保障工作萬無一失，達(dá)到了最高標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)，贏得了全國人民的高度贊譽(yù)。上海世博會即將開幕，國網(wǎng)人又將接受祖國和人民的考驗(yàn)，一切準(zhǔn)備就緒，嚴(yán)陣以待，按“五個(gè)”確保的要求，用一流的服務(wù)，打造國網(wǎng)一流的品牌，世博保電必將取得圓滿成功。

　　真的，每當(dāng)我走進(jìn)辦公室開始新一天工作，打開桌上的電腦時(shí)，每當(dāng)看到工廠的電機(jī)飛轉(zhuǎn)的旋律生產(chǎn)出來的每一件產(chǎn)品時(shí)，每當(dāng)我坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目時(shí)，每當(dāng)夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時(shí)，我都會為我自己是一名國網(wǎng)人感到驕傲和自豪，是我們?yōu)楹诎凳刈o(hù)著光明，是我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)社會的和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的電力支撐。

　　我們雖然渺小，就像浩瀚銀河系里的星星，但卻在黑暗中閃爍光明；我們雖然平凡，但用智慧和勤勞嫁接太陽，把塞北江南，都市鄉(xiāng)村伴得五六顏色；我們雖然辛苦，卻把信念鑄造成永恒的奉獻(xiàn)，把光明撒向萬戶千家。

　　不論是白天還是黑夜，不論是天晴還是下雨，不論是春夏還是秋冬，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，不論是……，我們都始終堅(jiān)如磐石的堅(jiān)守在自己的崗位上，忠誠的履行自己的職責(zé)，我們都是祁萍，我們都是葛春，我們將青春舉過頭頂，托起神洲滿負(fù)荷，點(diǎn)亮了萬家燈火，驅(qū)動了時(shí)代前進(jìn)的列車。

　　照亮黑暗，守護(hù)光明是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任，努力超越，追求卓越是我們永恒的精神。

　　我驕傲——我是播散陽光，傳遞光明的使者！

　　我自豪——我是國家電網(wǎng)人！

愛崗敬業(yè)演講稿5

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我在播音主持這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)摸爬滾打了十幾個(gè)年頭了。這期間，既有痛苦的彷徨，不懈的追求，也有苦苦的尋覓，欣喜的淚水。這一切，就好象是昨天……

　　1998年，由于工作的需要我由當(dāng)時(shí)的有線電視臺調(diào)到廣播電臺做起了播音主持工作，話筒成了我最好的朋友，中央人民廣播電臺，省電臺的新聞節(jié)目就是我最好的老師。每天除了日常的工作外，一遍一遍跟著老師的作品模仿，象著了魔似的在播音藝術(shù)的殿堂里盡情的遨游，在這不算短的歲月里，使我從一個(gè)對播音工作知之不多的愛好者，成為一名專業(yè)的播音員。也正是在這幾年的歷練中，讓我明白了，播音就是我的最愛，是值得我為之傾注一生的事業(yè)。可以說，這里是我夢想開始的地方，遠(yuǎn)山的呼喚也成了我永遠(yuǎn)追尋的目標(biāo)。

　　1999年，我們電臺開通了交通廣播頻率，我有幸成了其中的一員。從播音員向主持人轉(zhuǎn)行，又一次點(diǎn)燃了我創(chuàng)業(yè)的激情，我的播音主持生涯也翻開了新的一頁。眾所周知，播音員是運(yùn)用有聲語言的技巧傳達(dá)他人的思想，主持人是直接表述自己的觀點(diǎn)和見解；在聲音和氣息的運(yùn)用上也有本質(zhì)的不同。為了抹去宣讀式的播音痕跡，每天在沒有節(jié)目的時(shí)候就練習(xí)說話，逼著自己把一篇消息講成故事。一而再，再而三，播的痕跡沒有了，說的更親切自然了。就這樣，我主持的《空中服務(wù)臺》節(jié)目，深入人心，我的名字被更多的聽眾所熟知。這期間，我在主持節(jié)目的同時(shí)還要參與到節(jié)目中去，在節(jié)目的編排策劃中得到了鍛煉，從單一的播音員成為一個(gè)多面手。

　　XX年，紀(jì)檢委與我們臺聯(lián)合開辦了端正正風(fēng)行風(fēng)評比的一檔訪談節(jié)目《》，臺里把這樣一個(gè)政治任務(wù)交給我，我既要做主持又兼做編輯，從話題的選擇，嘉賓的邀請等等都由我來承擔(dān)，最讓我頭疼問題就是參加我們這個(gè)節(jié)目的20幾個(gè)行政局和單位的行政職能和范疇我不是很了解，他們的專業(yè)性也很強(qiáng)，在節(jié)目中是有聽眾電話參與這樣的環(huán)節(jié)，如果聽眾在電話中對某個(gè)參評單位提出具體的專業(yè)問題我不明白，就不能和現(xiàn)場的嘉賓進(jìn)行順暢的溝通，就會影響到整個(gè)節(jié)目的播出質(zhì)量，因?yàn)槲覀兪侵辈?。為了確保播出不出紕漏，我就認(rèn)真做好節(jié)目播出前的案頭準(zhǔn)備工作，對參評單位的職能逐一進(jìn)行了解，不明白的地方就查資料或直接與參評單位進(jìn)行聯(lián)系尋求答案，使我在節(jié)目中成了聽眾與參評單位勾通的橋梁和紐帶。這種全新的工作狀態(tài)激發(fā)出我潛在的能力，同時(shí)也是一種新的洗禮。我慶幸，在前進(jìn)的路上從沒有止步，沒有故步自封，永遠(yuǎn)是一個(gè)戰(zhàn)斗者，探索者。這個(gè)節(jié)目的播出受到紀(jì)檢委、臺領(lǐng)導(dǎo)的肯定也得到了聽眾的好評。

　　播音主持是一項(xiàng)艱苦的、容不得半點(diǎn)兒馬虎的工作。不少人把它看成是一個(gè)風(fēng)光無限的面子活，但其中滋味，只有自己知道。做為一名新聞播音員，我深知自己的義務(wù)和責(zé)任。

　　記得前年夏天，播電視新聞的時(shí)候，晚上剛做完節(jié)目回到家里正準(zhǔn)備吃晚飯，這時(shí)候也是新聞首播剛結(jié)束，我的手機(jī)響個(gè)不停，一看是臺里的電話打了過來，電話那邊值班編輯告訴我，觀眾電話反饋說，你播的一條新聞里有個(gè)數(shù)字播錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我的腦袋象炸開了一樣，一片空白，我知道這樣的播出錯(cuò)誤不僅我會受到批評，局里也會受到牽連，當(dāng)我緩過神來，穿著拖鞋就跑到了臺里，第一時(shí)間趕到的還有值班臺長和采編這條新聞的記者，經(jīng)過認(rèn)真核對和校正再聽錄音最后確認(rèn)我沒有播錯(cuò)，記者也沒有寫錯(cuò)，是觀眾聽錯(cuò)了，一場虛驚就這樣告終了。這件事對我的觸動很大，讓我深刻體會到，做我們這行要時(shí)刻把“認(rèn)真”二字放在首位，在這以后無論是我主持的每一期節(jié)目，還是播出的每篇稿件，盡管有這樣那樣的遺憾，我都是用心在做，不敢褻瀆心中的那份神圣。

　　一個(gè)人要取得成功，有三要素是不可少的，那就是“天賦、勤奮和機(jī)遇”，做一個(gè)出色的播音員，先天具備的嗓音條件和領(lǐng)悟能力是不可忽略的，這是取得出色成績的保證。做播音主持這一特殊的職業(yè)“勤奮”也是必須具備的一個(gè)因素。我可以說是一個(gè)勤奮的人，可我始終有危機(jī)感，不是怕別人的競爭，而是怕自己的步伐跟不上社會的發(fā)展。我在心里反復(fù)地對自己說：快走！快走！不快走后面就有人追上來了，社會就要淘汰你了，正是這種危機(jī)感，時(shí)刻鞭策著我每天腳踏實(shí)地做好我的本職工作。時(shí)刻堅(jiān)持著“踏實(shí)做事，真誠待人”和“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，不斷向書本、向同行、向我的聽眾朋友汲取生活和事業(yè)的養(yǎng)料，使自己更加勝任這個(gè)工作崗位。

　　我的播音主持工作不是一帆風(fēng)順的，人生路上充滿著甜苦和喜優(yōu)，難免曾經(jīng)跌倒和等候，我總是以平和的心態(tài)，微笑著面對挫折和失敗，因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云上面是晴空。我熱愛播音主持工作，尤其被廣播這樣一個(gè)有聲語言的神奇魅力所折服，因此，在工作中樂此不疲。我非常希望通過自己的努力把節(jié)目做得更精彩以此來回報(bào)我的聽眾。熔煉昨天，可以忘卻不需要的記憶；用好今天，可以尋找到一個(gè)新的向前延伸的成功的“亮點(diǎn)”，我愿繼續(xù)品嘗“話筒的味道”。

　　播音主持工作，是我今生無悔的選擇。

愛崗敬業(yè)演講稿6

　　我總覺得，“教師”是一個(gè)崇高的職業(yè)，這項(xiàng)職業(yè)內(nèi)容的豐富性和生動性都是獨(dú)一無二的，教知識，教做人——如此獨(dú)特的職業(yè)也賦予了他神圣的使命感。托爾斯泰說：如果教師既熱愛學(xué)生，又熱愛事業(yè)，他就是一個(gè)十全十美的教師。而“熱愛”僅僅是一種感情，僅僅停留在精神的層次，化作為行為，就是對學(xué)生、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。

　　我們周圍到處是普通的教師，他們沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后卻全都擦去。

　　就在我的學(xué)校，我的組室，我所看到的是一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)的生動故事，是一曲曲愛生如子的感人旋律，是一道道無私奉獻(xiàn)的動人風(fēng)景。

　　宋轍，我校的體育教研組長，開學(xué)以來，帶領(lǐng)全體體育教師，堅(jiān)持每天6：15分到校，組織校田徑隊(duì)進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，奮戰(zhàn)兩個(gè)多月，終于在金山區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會中獲得團(tuán)體第四的佳績。當(dāng)聽說學(xué)校要進(jìn)行廣播操比賽時(shí)，他又努力協(xié)調(diào)好體育老師，全力出擊、精心指導(dǎo)，使全校的廣播操質(zhì)量有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，毋庸置疑，他是最大的功臣。

　　周斌，是我們?nèi)昙壗M的英語老師，雖說他不是班主任，但他具有班主任愛生如子、誨人不倦、言傳身教的工作作風(fēng)，針對農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣和氛圍較為欠缺的現(xiàn)狀，他每天7點(diǎn)不到就來到學(xué)校，安排好兩個(gè)班級的英語早讀，有時(shí)甚至在下午5點(diǎn)還可以聽到他指導(dǎo)學(xué)生朗讀English的聲音，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在他所任教班級的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語的興趣和方法有了明顯的改觀。學(xué)校組織師生秋游，車行駛在高速公路上，有位學(xué)生突感腸胃不適，急需方便，但是車無法?？浚谶@種情況下，周老師毅然拿出塑料袋，雙手持著，幫助學(xué)生方便在塑料袋里，解決了學(xué)生的燃眉之急。多好的老師！這種全身心的關(guān)愛學(xué)生的品質(zhì)，不正是我們所追求的嗎？我想：親歷過這一次尷尬又感人時(shí)刻的學(xué)生，心中會永遠(yuǎn)銘記——師愛如母愛，而比母愛更深廣。

　　正因?yàn)橛羞@么多鮮活的例子，所以我——學(xué)校最年輕的老師，對待工作也絲毫不敢“怠慢”，我曾多次承擔(dān)各類公開課任務(wù)，受到了同行與教研員的好評；作為語文備課組長，我總能精心安排好每次的備課組活動，帶領(lǐng)全組教師積極開展課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐；我也時(shí)常把自己在學(xué)習(xí)、研究中的一些理念、方法毫無保留地奉獻(xiàn)給組內(nèi)每位教師。如果你是一個(gè)陌生人，偶爾來到我們這個(gè)組，或許你會以為我們在“開會”，而你一旦熟悉我們，就會發(fā)現(xiàn)，我們幾乎每天都在“開會”，隨時(shí)隨地討論教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，交流教學(xué)體會和信息，已成為我們的習(xí)慣。

　　我們這些年輕的教師如此，那是因?yàn)橛星拜厒冏鑫覀兊陌駱?，將?0的老教師——馮美英，兢兢業(yè)業(yè)上好每一課，身體欠佳的金火根老師工作時(shí)常披星戴月，孩子尚幼的潘慧明老師，家里學(xué)校兩頭忙……

　　正因?yàn)檫@些老師具有高度的責(zé)任心，所以，會因孩子的進(jìn)步而喜，因其落后而悲；因?yàn)橛兄M心盡力的責(zé)任意識，所以他們會不遺余力地投入到工作中，發(fā)揮潛能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　責(zé)任，這個(gè)普通而又不普通的字眼，使教師對學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)心、處處著想。

　　責(zé)任，使教師不斷反思自己的教學(xué)方法，做到不磨滅天資、不抹殺個(gè)性。

　　責(zé)任，使教師不斷反思課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)策略。

　　責(zé)任，使教師不斷給自己充電，了解最新教學(xué)動態(tài)，掌握更多知識技能。

　　有人說，教育是一首詩，每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵與主題都不同。具有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，我們就擁有詩意的生活。

　　自然界最崇高的莫過于太陽，為了無數(shù)星球上的生靈，無時(shí)無刻地燃燒自己，傾盡所有，自己的生命也因此得到延續(xù)。我們沒有太陽偉大，但是我們可以擁有太陽的品格。

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