小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿3篇(紅領(lǐng)巾廣播站演講稿小學(xué)六年級(jí))

時(shí)間：2023-04-13 11:55:25 演講稿

　　演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿3篇(紅領(lǐng)巾廣播站演講稿小學(xué)六年級(jí))，供大家參閱。

小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿1

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　男：各位老師！

　　女：各位同學(xué)！

　　合：大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播再次遇見(jiàn)你。這次紅領(lǐng)巾廣播是我們6 (2)班贊助的！

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　男人：為你的天空畫(huà)出燦爛明亮的顏色；

　　女：為你的世界演奏一首美麗的歌曲；

　　男：伸出你的手。

　　女：伸出我的手。

　　合：我們?cè)诩t領(lǐng)巾聯(lián)播里見(jiàn)面吧。

　　女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、學(xué)術(shù)校園、幽默天堂、名曲賞析。請(qǐng)聽(tīng)下面的細(xì)節(jié)。

　　校園新聞

　　男：上周，達(dá)波中心學(xué)校開(kāi)展了一系列革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“傳承烈士遺風(fēng)、傳承箕子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng)，祭奠何家戰(zhàn)役紀(jì)念館，祭掃烈士陵園。參觀箕子寺廟風(fēng)景區(qū)，讓學(xué)生了解他們家鄉(xiāng)的歷史和文化細(xì)節(jié)。組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“銘記國(guó)恥，傳承傳統(tǒng)，立志報(bào)國(guó)”為主題的教育活動(dòng)，前往南京瞻仰雨花臺(tái)和大屠殺紀(jì)念館，加強(qiáng)國(guó)情和歷史教育。

　　女：清明節(jié)前夕祭祖掃墓，是中華民族孝道的具體體現(xiàn)。自古以來(lái)，清明節(jié)掃墓不僅是為了紀(jì)念自己的祖先，也是為了紀(jì)念歷史上為人民做出貢獻(xiàn)和做好事的人。在清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育已經(jīng)成為一種很好的形式。

　　學(xué)術(shù)校園

　　男：我們喜歡讀書(shū)，校園里書(shū)香四溢，經(jīng)典文章回味無(wú)窮。

　　女：今天，請(qǐng)欣賞朱自清散文《背影》的片段。

　　幽默天堂

　　男：幽默是和諧的音符。

　　女：幽默是避風(fēng)的港灣。

　　齊：讓我們走進(jìn)幽默的天堂。

　　男：修雨靴一場(chǎng)大雨后，小玲拖著爸爸的大雨靴去玩水。雨靴上有一個(gè)洞，水正在進(jìn)來(lái)。小玲想:這個(gè)好辦，再開(kāi)個(gè)洞讓水流出來(lái)就行了。于是，他用剪刀在靴子底部又打了一個(gè)洞。但是雨靴里的水越積越多。小玲嘆了口氣:“水要開(kāi)多少洞才能出去？”

　　女：奶牛會(huì)抽煙嗎？?jī)蓚€(gè)農(nóng)家孩子正在聊天，一個(gè)突然問(wèn):“你家的牛會(huì)抽煙嗎？”“你瘋了嗎？牛怎么會(huì)抽煙？”“哦，那么，也許你的牛棚著火了?！?/p>

　　男：沒(méi)那么平。一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)撞死了一只雞。司機(jī)撿起那只不幸的雞，對(duì)一個(gè)看到它的小男孩說(shuō):"這只雞是你的嗎？"“不，先生，我的雞肉和它的顏色和外觀一樣，但它不是那么平的'?！?/p>

　　名曲欣賞

　　女：用藝術(shù)陶冶情操。

　　男：用藝術(shù)裝飾我們的校園。

　　女：接下來(lái)，我們將安排您欣賞蕭的名曲《混沌紅》和鋼琴合奏

　　結(jié)束語(yǔ)(播放音樂(lè))

　　男：時(shí)間過(guò)得真快。又該說(shuō)再見(jiàn)了。

　　女：希望以后能再見(jiàn)到你。

　　男：謝謝你的傾聽(tīng)。這次廣播到此結(jié)束。再見(jiàn)。

　　女：再見(jiàn)

小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿2

　　合：各位老師、同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！我是主持人（），

　　我是主持人（），紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！

　　男：（），你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？

　　女：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！

　　2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！

　　4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　男：你還挺不錯(cuò)??！

　　女：當(dāng)然啦！

　　男：咱們言歸正傳吧！

　　女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)。

　　男：下面請(qǐng)聽(tīng)由六（1）班向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。

　?。ǔh書(shū)）

　　女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書(shū)相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思考、交流，在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

　　男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿書(shū)香。圖書(shū)館應(yīng)該是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

　　女：一、讀好自己手中的書(shū)

　　許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

　　男：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

　　我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

　　女：三、珍愛(ài)每一本書(shū)

　　不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角館的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。

　　男：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使校園書(shū)香更濃郁。

　　女：書(shū)是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書(shū)，多讀一本書(shū)，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書(shū)香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧，好書(shū)伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

　　最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》：“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

　　男：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。

　　女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見(jiàn)！

　　男：再見(jiàn)！

小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿3

　　廣播稿

　　音樂(lè)（中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）漸弱

　　男：敬愛(ài)的老師們！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六（2）班主辦！

　　男：我是主持人#。

　　女：我是主持人#。

　　男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

　　女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

　　男：伸出你的手。

　　女：伸出我的手。

　　合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

　　女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書(shū)香校園、幽默樂(lè)園和名曲欣賞，下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

　　校園新聞

　　男：上周大泊中心校開(kāi)展了革命傳統(tǒng)系列教育。學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“繼先烈遺志，承季子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng)，瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館，祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊(yùn)。組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“牢記國(guó)恥，繼承傳統(tǒng)，立志報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)，赴南京瞻仰雨花臺(tái)、大屠殺紀(jì)念館，加強(qiáng)國(guó)情國(guó)史教育。

　　女：在清明節(jié)前夕祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

　　書(shū)香校園

　　男：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書(shū)香的校園，喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中。

　　女：今天請(qǐng)大家欣賞朱自清的散文《背影》片段。

　　讀稿配樂(lè)《秋日私語(yǔ)》

　　幽默樂(lè)園

　　男：幽默是和諧的音符。

　　女：幽默是避風(fēng)的港灣。

　　齊：下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè)園。

　　男：修雨靴一場(chǎng)大雨過(guò)后，小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞，進(jìn)水了。小靈想：這好辦，只要再開(kāi)個(gè)洞，讓水流出去就行了。于是，他用剪刀在靴底又”開(kāi)了一個(gè)洞?？墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了：“到底要開(kāi)幾個(gè)洞，水才能出去呢？

　　女：牛會(huì)抽煙嗎兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天，一個(gè)突然問(wèn)：“你家的牛會(huì)抽煙嗎？” “你瘋啦？牛怎么會(huì)抽煙？” “哦，那么，也許是你家的牛棚著火了。”

　　男：沒(méi)有這么扁一輛汽車(chē)在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)，把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞，對(duì)一位看到這件事的小男孩說(shuō)：“這只雞是你家的嗎？” “不，先生，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣，但它沒(méi)有這么扁?！?/p>

　　名曲欣賞

　　女：用藝術(shù)陶冶我們的情操，

　　男：用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園。

　　女：接下來(lái)我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p：蕭與鋼琴合奏的《亂紅》

　?。úシ艠?lè)曲）

　　男：時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　女：希望以后還能和大家見(jiàn)面。

　　男：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

　　女：再見(jiàn)

小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿3篇(紅領(lǐng)巾廣播站演講稿小學(xué)六年級(jí))相關(guān)文章：

★ 關(guān)于小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿模板5篇小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿人教版

★ 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)6篇(六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度安排表)