演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是幫大家整理的每天進步一點點的演講稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

每天進步一點點的演講稿1

每天學習上的進步，行為習慣上的進步，思想上的進步……哪怕每天進步一點點，也是好的。所以我們班的班主任寄語里有一句話：“讓進步成為一種必然！”

通過孝心作業(yè)和感恩母親等活動的教育，是我明白父母的艱辛。在家里，我積極打掃衛(wèi)生，為媽媽分擔一些力所能及的家務活。當我?guī)椭鷭寢寱r，媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“我們的孩子，真的長大了！”這是我生活中的進步。

有一次，我在英語課上積極發(fā)言，老師也挑了我很多次。雖然在發(fā)言中有幾次錯誤，但我并沒有畏縮。下課后，老師表揚我平時不怎么發(fā)言，這節(jié)課表現(xiàn)很好，變化很大。這是我課堂表現(xiàn)的進步。

今天，我的語文小狀元第一個做完，盡管沒有全對，但是我會繼續(xù)進步，改掉馬虎的習慣。這是我習題速度的進步。

看見了嗎？只要你善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié)，每天都有進步。只要每天進步一點點，日積月累，一定會有飛躍式的進步的。來吧，和我一起進步！

每天進步一點點的演講稿2

每天進步一點點，就是成功的開始，所有的成功都不可能一蹴而就。

每天進步一點點，會讓我們充滿信心，一個人如果每天能進步一點點，哪怕是微不足道的一點點，你就會離成功近一點點。猶如水滴石穿，你的昨天與今天相比，已經(jīng)進步了一點點。無數(shù)個“一點點”累積起來，迎來的將是明天輝煌的勝利。就如荀子所說的“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，這句名言告訴我們一個道理，一個每天都能進步的人，成功的大門一定會為他敞開。

生活中無數(shù)的障礙會讓你感覺到寸步難行，看似無法逾越，其實只要心中始終堅持著想跨越它的信念，每天克服一點點，你便可以超越困難。就像周杰倫，他從小就喜歡音樂，并一直擁有當各型的夢想，他小時候一天可以寫十幾首歌，雖然只能自己欣賞?，F(xiàn)在，他的歌全國人大概都知道他吧！

“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”合抱的粗木，是從細如針毫時長起來的；九層的高臺，是一筐土一筐土筑起來的；千里的行程，是一步又一步邁出來的。所以萬事從小事做起，一點點累積，量變最終會引起質(zhì)變。就像我們背單詞，一開始什么樣不懂，然而，每天背十個單詞，十天就能背一百個，一百天就能被一千個。就這樣日積月累，我們記單詞就多了。

所以，每天進步一點點，是成功的開始。

每天進步一點點的演講稿3

對我而言，我十分期盼著進步，進步是一件十分快樂的事，哪怕只是每天進步一點點。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單不過的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進步一點點都有可能。是啊，每天進步一點點每個人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關鍵。

雖然說我的數(shù)學現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！

記得在前年XX月，我和往常一樣，來到了培訓班里。太陽已經(jīng)高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱?！苯K于，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材?！半y道今天學重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學習內(nèi)容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成?！蔽野呀滩姆搅说?3頁，看了看例一?！皟蓮?8厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三?！蓖趵蠋熉犃宋业慕獯穑Φ酶訝N爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。

回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。

雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。

每天進步一點點的演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自惠濟區(qū)的王磊，在讀教育博士。

生活中我常常告誡自己：如果不能成為大道，那就當一條小路;如果不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己。

東漢文學家許慎在其巨著《說文解字》中，對“教育”一詞有如下解釋：教—上所施下所效，育—養(yǎng)子使作善也。剛剛與大家分享的，是我從教15年來的

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